衢州职业技术学院设置

大学专业(20) 汽车技术服务与营销机电工程学院衢州职业技术学院汽车检测与维修技术机械制造及其自动化机电一体化技术数控设备应用与维修会计市场开发与营销连锁管理应用英语文秘计算机应用技术计算机网络技术光伏应用技术电子技术电源技术衢州职业技术学院医学院助产护理药品经营与管理艺术学院 衢州职业技术学院设计、摄影与摄像技术专业设有机电学院、信息工程学院、医学院、经济管理学院、艺术设计学院、继续教育学院等6个系20个专业。 其中，艺术设计专业为省级重点专业；健康评估是省级精品课程。多项课题被列为新世纪浙江省高等教育教学改革的研究课题。机电一体化技术应用专业是机械专业和电子专业相结合的交叉学科，是机械和电子技术的综合应用，适应了当前社会发展和自动化发展的需要。该专业目前仍供不应求，已越来越受到机械制造、自动化设备的设计、开发和制造等工业企业的欢迎。随着衢州中小企业自动化程度的提高，对本专业培养的高技能、高操作技能应用型人才的需求会越来越大。机电一体化技术应用专业的设立，正是为了满足企业对此类人才的需求。

该系秉承“以服务求支撑，以贡献求发展”的理念，通过产学研结合，为衢州地方经济发展和社会进步做出了巨大贡献，赢得了地方领导的重视和支持，赢得了超常规发展的外部环境，实现了自我良性运行和快速发展，充满了生机和发展活力。现有专业教师43人，教授1人，兼职教授1人，副教授7人，教学实习和指导教师4人。有音乐专业(师范类)，艺术教育专业(师范类)，艺术设计专业(高职类)。其中艺术设计专业为浙江省重点专业，音乐教育专业为学院重点专业。负责培养具有大专水平的中小学美术教师和从事艺术设计的应用型专业人才。

办学条件:拥有建筑面积8900平方米的艺术楼，12实训基地，165438高级专业计算机，7个实训室(配有MAC和相应的实训设备)。钢琴100多架，电钢琴、铜管乐器、民族乐器、电声乐器等50多种高中档乐器。有标准舞蹈室、体能训练室、多功能厅、二和各种乐器及排练场所、专业工作室、音像资料、图书等设备，能保证学生的艺术教育、教学和实践活动。每年还安排学生到省内和外省进行各种写生和艺术考察活动，如安徽黄山、西递等世界遗产保护单位，陕西Xi的兵马俑，河南洛阳的龙门石窟等。

办学理念:营造氛围，发挥潜能，鼓励创新，宽容失败。

奖项:

2005年7月，舞蹈《东方红》在【中国人民与教育部】举办的首届全国大学生美展中获得金奖。

2004年8月，舞蹈《钱江鼓潮》获第七届中国艺术节(由中国人民文化部主办)金奖。

此外，曾获第三届浙江省艺术节合唱比赛一等奖，声乐、器乐比赛三等奖。学生作品获浙江省庆祝建党80周年美展铜奖、浙江省教育厅美展银奖、铜奖和优秀奖。艺术设计专业学生谢青的平面设计作品《城市的面孔》获得浙江省第五届大学生多媒体设计大赛“迪光杯”平面类一等奖。信息工程学院现有专任教师42人，其中教授1人，副教授、高级工程师1人，讲师01人，硕士学位教师31人，双师型教师30人，省级专业带头人1人，待培养专业带头人3人。此外，我院还聘请了30多位来自高校和工业企业的教授、专家作为客座教授和专业建设顾问。

信息工程学院设有计算机应用技术、计算机网络技术、应用电子技术、电子信息工程技术、电源技术、光伏应用技术六个专业。其中，光伏应用技术是2010浙江省唯一一个教育部批准的新能源专业，也是中央重点支持的专业。应用电子技术专业是浙江省特色建设专业。计算机应用技术专业是我院的特色建设专业。现有专业:艺术设计、摄影、摄像技术。其中艺术设计专业是浙江省重点专业，浙江省特色建设专业。

艺术设计专业专任教师21人，培训管理人员2人。其中教授1，副教授7，讲师11。社会兼职教师8人，有工业企业从业经历的教师12人，硕士学历的教师10人。获得浙江省高校名师1名，浙江省高职院校专业带头人1名，浙江省新型教学人才1名，浙江省高校优秀青年教师2名，浙江省“151人才工程”三级培训师1名。衢州市“115人才工程”已培养1人员，1校级专业带头人，5名校级骨干教师，14名双师型教师，初步形成了一支年龄结构、职称结构、知识结构、学术边缘结构合理，教学经验丰富，学术水平较高的教师队伍。2008年获校级“和谐教学团队”。