小学生500字记叙文的课堂布置评价

为了更好的展示我校各个班级的风采，学校组织了班级编排评比。比赛开始前几天，学生们忙着准备，有的剪图案，有的挂彩带，有的打扫教室...最后，在王老师和同学们的精心策划下，我们把教室装饰的很漂亮，同学们对比赛充满了信心。

比赛开始了，我和同学们不时探出头来看。当时我既兴奋又紧张。我兴奋的是评价老师快到了；我担心的是:如果我让全班同学难堪了怎么办？就在我胡思乱想的时候，测评老师已经到了隔壁班的教室。我的胸口仿佛被一只慌张的小鹿活蹦乱跳，心提到了嗓子眼。

评卷老师终于走进了我们的教室。同学们首先集体起立向老师问好，然后向老师们喊出了我们的口号“勤于思考，超越自我”。口号震耳欲聋，喊出了我们的声音，喊出了我们的气势。印象最深的是潘逍遥讲策划栏目的时候。他说:“那八条线上的图案说明了我们的目标。那些图案就像珍珠，连在一起就成了一条漂亮的项链。鞭策我们朝着目标前进。”是啊！我会一直看着我的目标，我必须努力去完成它。是啊！让我们都朝着我们的目标努力并实现它。

评价老师走了，我心里的大石头悄然落地。我真诚地希望我们班能在这次比赛中取得好成绩。