文明行为规范的主持词
文明行为标准1主持词
亲爱的老师
亲爱的同学们。
h:大家下午好！
答:在父母眼里，我们是含苞待放的花朵。
b:在老师眼里，我们是祖国的栋梁。
答:在祖国的眼里，我们是未来的希望！
b:在新时代，我们既要继承中华传统美德，又要展示深刻的时代烙印。
俗话说，没有规则就没有方圆。作为新时代的小学生，我们也应该遵守学生守则和日常行为准则。
b:今天下午，我们演讲比赛的主题是“准则和规范在我心中”！
答:本次比赛的评委是各年级的班主任。让我们以热烈的掌声欢迎他们。
b:这次比赛的选手都是各班精心挑选的小喇叭。在此，祝他们在本次比赛中取得好成绩。现在，我宣布县一附中“代码，我心中的规范”演讲比赛正式开始！
答:只有勇于发现和探索，才能放飞梦想，实现梦想。有请初三赛区1号选手，题目是“放飞梦想”。请为四年级二号选手罗一鸣做好准备。
b:文明，多么神圣的一个词。我们处处接触文明，文明用语无处不在。做文明博士，让文明之花开遍校园。有请二号选手罗一鸣，四年级选手。他演讲的题目是“让文明礼仪之花在灿烂的校园里绽放”。请准备好3号选手的五年级赛区。
答:个人文明的一小步，社会文明的一大步。所以，做一个文明人，如何做一个文明人，显得尤为重要。接下来，有请五年级三号选手-。她演讲的题目是“做一个文明的男孩”。请为6 A级4号选手做好准备。
b:学校是育人的摇篮，是一片纯净的沃土。怎么才能忘记老师的话？从小事做起，从身边做起，以守则为指引，规范自己的行为，不迟到不早退，珍惜时间，不践踏草地，爱护环境，着装整洁，讲究卫生，懂得礼仪，渐渐养成了良好的习惯。接下来，有请四号选手，六年级选手a，她演讲的题目是“做一个文明的好孩子”。有请七年级5号选手徐上场。
正如谚语所说，如果他们勤俭节约，全家老少都会更加幸福。有请七年级五号选手徐，题目是“勤俭节约是中华民族的传统美德”。请准备三年级组的6号选手。
b:校园是我们学习的宝库，是我们通向知识海洋的乐园。接下来，有请初三赛区6号选手，他的题目是“我爱我的学校”。请准备好迎接四年级7号选手李-。
答:孔子说:“少成自然，习惯成自然。”因此，养成良好的行为习惯是我们积极向上的关键和基础，滋养我们的心灵，变得高尚。接下来，有请四年级七号选手李-，他的题目是《行为准则与我一起成长》。请为五年级八号选手刘做好准备。
乙:关爱自己，从文明行为习惯做起，关爱他人，从尊师重教做起，关爱同学，有请五年级八号选手刘——同学。她演讲的题目是“孝顺父母，尊师重道，与人为善”。请六年级9号选手刘准备上场。
答:养成良好的日常行为规范，是对自己负责任的态度。一句印度谚语说得好:“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种性格，收获一种命运。“由此可知，行为成为习惯，习惯养成性格，性格决定命运。有请九号选手，六年级的刘。他演讲的题目是“学习规则，遵守规则，良好习惯，受益人生”。请七年级10选手刘上场。
b:说好普通话，做文明人，是对我们每个学生的基本要求，也是一个人文化素养的体现。有请第10期七年级选手刘-，题目是“说普通话，写规范字，做文明人”。请准备好11号选手的初三赛区。
答:有请三年级赛区11号选手，他演讲的题目是“学习规则，遵守规则，争做优秀小学生”。有请12号选手，五年级唐-。
学校是社会的一部分。构建和谐社会，要从构建和谐校园做起。那么，是什么让校园和谐呢？校园因你我的文明而和谐。接下来有请五年级12号选手唐-。她演讲的题目是“创建和谐校园，争做文明学生”。请为13号选手6 B级做好准备。
答:行为准则无处不在。我们要时刻牢记在心，相信自己是伟大的。接下来有请6 B级13号选手，她演讲的题目是《行为准则我是最好的》。请七年级14号选手孟准备。
b:国家不可或缺，家庭不可或缺，学校不可或缺。它以守法为荣，以违法为耻。守法是发自内心的甘泉。滞流会遮蔽我们的良知，喷涌而出，但会让我们充满文明。接下来有请七年级14号选手孟-。她演讲的题目是“遵守法律”。请准备好15号选手的三级赛区。
答:让文明之花永远快乐，让文明之美遍地开花。有请第15号参赛选手，三年级斯·梦萱。他演讲的题目是“学习日常行为规范，做文明小学生”。请16号选手走五级路——准备好。
b:中国是人类历史上四大文明古国之一。是一个地大物博，礼仪历史悠久的国家。中华民族五千年的发展，代代传承了许多传统和美德。从孔融让梨到为中华之崛起而读书的周总理，从做好事不留姓名的雷锋叔叔，到生生不息、学无止境的张海迪阿姨，都是中华民族传统美德的具体体现。他们为我们树立了榜样，是每个小学生都应该学习的榜样！作为新时代的学生，作为祖国的花朵，世界的未来，我们必须做一个小小的文明使者。那么，怎样才能做一个文明的小使者呢？有请五年级陆16号选手，他演讲的题目是“讲文明，爱卫生，争做文明小使者”。请六年级17号选手做好准备。
答:有了文明，我们的生活会更加美好，有了诚信，我们的生活会更加辉煌。有请17号选手，六年级陆-。她演讲的题目是“诚实守信与我们一起成长”。请18号选手走七年级路——准备好。
b:我们是新一代的中学生，我们共同的愿望是做一个讲文明守纪律的好学生。有请七年级18号选手陆-，题目是“做一个文明守纪律的中学生”。有请19号选手，六年级刘。
答:文明的行为习惯是我们学习的基石，是我们素质的前沿。同学们，让我们在美丽的春暖花开的四月宣誓:从小事做起，从身边做起，养成良好习惯，引领文明风气，创建文明校园，争做文明学生！有请19号六年级选手刘--。他演讲的题目是“养成良好习惯，做文明小学生”。请六年级20号选手张准备。
b:每周一早上，看着五星红旗在头顶缓缓升起，听着庄严的国歌，我们总会有一种亲切的感觉。五星红旗是我们祖国的象征。所有的中国人看到她，就像看到了自己的祖国，崇敬之情油然而生。在我们华夏子孙心中，祖国永远是最伟大的！接下来，有请六年级20号选手张，他的题目是“爱国之心”。请鼓掌。
答:庄严的誓言，让我们铭记在心。
b:感人的故事，让我们沉醉其中。
答:《守则与规范》就像一首朗朗上口的诗。
b:“准则和规范”就像一盏明灯，指引我们前进的方向。
答:努力练习，对照着做，遵守“守则和规范”，发誓做祖国的好孩子。
b:今天的“守则规范在我心中”演讲比赛到此结束。再次感谢你的精彩表演。再见
文明行为准则第二版主
打开场地
主持人A:老师们！
主持人b:上课！
合唱:大家下午好！
主持人A:欢迎参加12会计电算化班主题班会！
主持人B:我们今天主题班会的内容是关于礼仪的。
主持人A:我相信大家对礼仪都很熟悉。中国有五千年的文明史，被誉为“礼仪之邦”。中国人也以他们的礼貌风格而闻名。
主持人B:同学们，我们是祖国未来社会的建设者和接班人。未来社会的文明进步程度直接关系到我们的文明水平。没有礼仪，就很难成为未来社会的主人。所以要学习文明礼仪知识，不断提高自己的文明程度。希望通过今天的班会，让每一位同学都能感受到文明礼貌的重要性，让我们都积极行动起来，让文明礼貌成为我们的自觉言行。
合唱:现在，我们的主题班会“校园文明礼仪”正式开始！！！(掌声)！！！
第一篇:知礼
主持人A:文明礼仪，对于一个人来说，是一个人思想道德水平、文化素养、交际能力的外在表现。对于一个社会来说，是一个国家社会文明、道德、生活习惯的反映。文明礼仪的内容涵盖了社会生活的方方面面。
主持人B:相信大家都很熟悉文明礼仪。我们从中华民族五千年的文明中学习和继承了多少？很多人觉得礼仪很简单，就是见面打个招呼说再见。这个想法大错特错。那我想问问坐在这里的同学们，你们知道什么是礼仪吗？大家一起讨论一下吧。(学生回答。)
主持人A:礼仪是人们在社会交往活动中应该遵守的行为准则。从个人修养的角度来说，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。
主持人B:从交际的角度来说，礼仪可以说是一门艺术，是人际交往中适用的一种交际方式或交际方法，是人际交往中表示尊重和友好的习惯做法。主持人A:相信经过我们的介绍，同学们一定明白了“什么是礼仪”，那就是素养，这是我们的第一张身份证。
主持人B:请同学们谈谈生活中一些让你印象深刻的文明行为或不礼貌行为。
(学生回答。)
主持人A:的确，在校园里，在我们身边，在一些同学中，我发现还是存在一些不文明不礼貌的行为。现在，我们来看看校园里出现的几种现象(展示图片):
主持人B:文明的一切都是由细节组成的。在这些细节中我们可以看到文明离我们还很远，所以我们每个学生都应该养成文明的习惯，做文明的学生。
主持人A:是的，校园礼仪是维护校园正常秩序，要求师生遵守的最基本的道德规范和良好礼仪，有利于提高自身修养，改善人际关系，净化学校。
花园氛围。希望同学们以后能做到:我的文明礼仪从校园做起，校园文明礼仪从我做起。
主持人B:现在，为了进一步培养学生良好的人文素质，使大家养成良好的行为习惯，塑造全新的“校园绅士淑女”形象，由团委组织的“校园绅士淑女”评选活动正在中学校园如火如荼地进行着。现在请大家结合学校开展的文明礼仪活动，谈谈文明礼仪对于现实社会的现实意义。(学生回答。)
主持人A:礼仪的作用是:
(1)有助于提高人的修养。
(2)帮助人们美化自己，美化生活。
(3)有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系。
(4)有利于净化社会风气，促进社会主义精神文明建设。
主持人B:古人说“不学礼仪，不立威”。也就是说，不学会“礼”，就无法在社会上立足。文明礼仪不仅是个人素质和教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。这是城市的脸面，也是国家的脸面。因此，学习礼仪不仅可以从内部强化个人素质，还可以改善人际关系。
文明行为规范版主3
亲爱的老师和同学们:
大家好！
众所周知，自从人类的祖先亚当夏娃穿上人类的第一件衣服，人类文明就开始了。从此，文明以其不可阻挡的步伐规范了人类的进步和发展。一个民族的进步取决于其文明的进步；一个国家的发展取决于其文明的发展；一所学校是否规范，取决于其文明制度是否规范；一个人是否正派，要看他的文明行为有没有养成...所以应该说文明推动了从大国到小国的每一步发展。
为了让全体同学树立主人翁意识，增强社会责任感，培养良好的品德和行为习惯，积极伸出自己的小手，影响家庭，带动社会，体验共同成长的快乐，体会共同奉献的责任，为我市做出应有的贡献，在三亚市教育局的号召下，今天，我们在这里隆重举行以“小手伸出来，文明我先”为主题的宣誓活动。
接下来，我宣布三亚市金鸡岭小学“小手拉大手，文明先行”主题宣誓活动正式开始。
首先，奏国歌。
第二，校长做动员讲话。
第三项议程，请黄玲先生宣读“小手牵大手，文明为先”的提案。
第四项议程，请同学们代表熊运前宣读“小手拉大手，文明先行”的倡议书。
第五，请廖教授并带领学生宣誓。
同学们，社会和学校文明的形成需要你们的小手。老师，社会和学校文明的形成也需要我们的大手。让文明礼仪在我们的行动和心中相互传递，让文明之风的种子在社会、学校、家庭中找到根。
让我们进入议事日程的最后一项。请我校领导、各班师生代表在“小手拉大手，文明先行”宣传展板上签名。
文明的言行可以让人少一些苦恼，多一些快乐！少一些冷漠，多一些温暖！少一些庸俗，多一些高尚！让我们在这个美丽而明媚的季节里，种下文明的种子，开出礼仪的花朵。从现在开始，从每一个细节开始，做一个温柔可亲，谦逊的人。让校园因为我们而更加青春，让社会因为我们而更加温暖！让文明之花在我们的校园和身边绽放！
最后，我宣布，本次以“小手拉大手，文明先行”为主题的宣誓活动到此结束。感谢您的参与。谢谢你
文明行为标准4版主
主持人甲:亲爱的老师们。
主持人乙:亲爱的同学们。
主持人:下午好！
主持人甲:欢迎参加五年级(1)班主题班会。
主持人B:让我们用热烈的掌声欢迎老师们。
主持人甲:朝霞托着红日，从东方缓缓升起。
主持人乙:阳光和彩色的丝绸在大地上翩翩起舞。
主持人A:春风，阳光，美丽的语言和行为，
主持人B:尊敬老师、父母、朋友、同学，热爱朋友。
主持人:从小说文明礼貌吧。五年级“文明礼仪伴我行”主题班会(1)现在开始。
首先，分组背诵童谣《人人夸一个有礼貌的孩子》。
主持人A:大家都爱有礼貌的孩子，大家都夸有礼貌的孩子。请欣赏各组带来的童谣《一个有礼貌的孩子被大家称赞》。
1群，我嘴甜。
小娃娃，嘴甜，叫妈妈，叫爸爸，逗奶奶笑。
第二组。在车上，我把座位让给了我的祖母。
大客车，刚停稳，一位老奶奶上了车。奶奶，老了，我给她让座。奶奶，夸夸我。你真是个好娃娃。
第三组:学生摔倒了——我来捡。
下雨了，地面很滑。我弟弟掉了，我来捡。拿着他的书包带他回家。
第四组:一个老妇人在雨中等车。乐乐一看，赶紧跑上前，踮起脚尖，给了她一把小雨伞。奶奶高兴得亲了亲他的小脸。
二、欣赏三句半“我是礼仪小典范”
主持人乙:听着这首优美的童谣，我们仿佛回到了过去。是啊，有礼貌的孩子，多可爱啊！请欣赏三句半“我是礼仪标兵”
我是礼仪标兵。
b:我先讲礼仪。
c:改掉坏习惯，培养新习惯。
丁:快一点。
不要乱扔垃圾。
回收对人们有很大的用处。
c:变废为宝，礼仪之花。
d:奖金
随地吐痰是一个坏习惯。
b:害人害己，自费传播疾病。
注意你的手和嘴。
d:准成功。
a:花卉装扮东郭城。
乙:掐花踩草，太残忍了。
c:停下你的手和脚。
别动
答:鸟儿一直在啁啾。
b:青蛙和鼓一起敲打，唱出文明。
c:不能一个人开心，一个人担心。
d:无情
答:言谈举止要文明。
b:大家文明卫生。
c:身体健康，不生病。
太平
答:求根，求礼，讲文明。
b:不要让坏习惯横行。
列车员:空气清新，令人神清气爽。
d:好心情。
载人飞船飞向太空。
b:神州大地一片欢腾。
c:凌在很小的时候就成立了。
d:努力吧。
甲:风景如画的东郭城
b:礼仪学校文明。
c:争做文明小主人。
丁:文星。
请听“手拉手，为文明歌唱”这首诗
主持人B:看了三句半，不得不引用一句广告词:精彩！太棒了！请欣赏“手拉手，为文明歌唱”这首诗。
让我们手牵手，让我们手牵手。
一起为文明歌唱，
歌唱文明给心灵带来清风，歌唱文明给青春增添活力。
歌唱文明，为生命留下意义；
让我们携起手来，为礼仪歌唱。
歌唱礼仪在语言上抹蜜，歌唱礼仪为行为保驾护航。
歌唱礼仪为进步插上翅膀；
让我们携起手来，一起为文明歌唱。
唱出心中规划的宏伟蓝图，唱出梦想的美好未来，
歌唱诗歌创造的深邃意境
让我们携起手来，一起为文明歌唱。
歌唱文明的潮流风起云涌，歌唱文明的道路日益宽广。
第四，欣赏“拍手歌”
主持人甲:让我们永远记住文明、礼貌和道德。让我们一起来做一首礼貌的拍手歌。
你拍一个，我拍一个，道德规范铭记于心。
你拍两个，我拍两个，你需要一个学习动作。
你拍三，我拍三，把礼貌用语记在心里。
你拍四个，我拍四个，礼貌点记住。
你拍五，我拍五，按规则过马路。
你拍六，我拍六，尊师重道，尊老爱幼。
动词 （verb的缩写）采访一个小记者
主持人乙:告诉大家一个好消息，电视台的小记者来了！让我们以热烈的掌声欢迎这位小记者。
记者:大家好！我是中心小学红领巾广播站的记者。我的姓是。听说我们班要开文明礼仪班会，所以来采访你。
记者:现在，我想问你几个问题。请问去书店买书怎么和助理阿姨说话？
a:阿姨，我想买书架上那套《十万个为什么小学生》。你能给我看看吗？
记者:你真客气。
甲:谢谢！
记者:请问，当你在十字路口迷路的时候，你是怎么问查叔叔的？
b:P-Cha叔叔，我迷路了。你能告诉我去长春路的路吗？我也想对景差叔叔说声谢谢。
记者:嗯！有礼貌真好！
记者:请问，当你想向同学借笔的时候，你会说什么？
红红，我的钢笔坏了。你能帮我拿支笔吗？
记者:这位同学好有礼貌。我愿意借给你一支钢笔。
记者:请问，如果一个叔叔找你爸爸，而恰好他爸爸不在家，你怎么接待客人？
你好，王叔叔！请进来。我爸爸出去的时候会来的。请在这里坐一会儿，我给你拿些茶来。
记者:好的！你真是一个文明礼貌的男孩。
记者:好像所有的学生语言都很优秀！
(全班大声朗读)
当晨风习习时，我们去了学校。
雏鹰高飞，红领巾飘胸前，
大家说话都很好听，从小我们就很有礼貌。
我的面试到此为止。谢谢您的合作！再次见到你
主持人甲:谢谢你的采访。
六、数来宝《礼貌用语新解》
主持人A:中国自古以来就是礼仪之邦。作为新世纪的小学生，作为新中国的少爷，我们应该发扬这种中华传统美德。现在，请欣赏刘对礼貌用语的新诠释。
答:礼貌非常重要。记住礼貌用语。谢谢，再见，对不起，请和你好。
b:我记得那些礼貌用语，我能流利地说和说。老师还批评我不懂文明礼貌。
答:不可能！那我今天就考考你，看你是不是什么都记得。
文明行为规范主持发言5
齐:亲爱的老师和同学们，你们好！
1:行为是人与人之间沟通的桥梁，规范是公民道德的基本要求，讲规范是现代社会文明的基石和标志，讲文明是做人的基本准则。
2.文明规范是一块金子，拥有它的人一生都会发光。文明规范是一种美德，是美好生活取之不尽的财富。现在，我宣布...
齐:高一七班“规范行为，争做文明中学生”主题班活动正式开始了！
1:说到文明，我们都很熟悉。
2.是的，我从出生开始就被父母教育，从入学开始就被老师教育。我们都应该知道课堂上的文明礼仪，并学习很多关于它们的知识。
1:现在我们班56个同学住在一年级7班这个大家庭里。平时大家都关注对方的一言一行，一举一动。那么，你怎么看待普通同学之间的一些吵架纠纷？现在，请欣赏情景喜剧《三八线》。在享受的同时，请找出不文明行为。
1:情景喜剧表演结束。谁来回答刚才提出的问题？看看谁找到的最多。
2.那么，你认为这些不文明现象的后果是什么？(学生回答...)
1:同学们，这个小故事就发生在我们身边。希望同学们笑过之后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。
1:没错。下面我们来欣赏另一个节目——相声《不文明双星》。
1:好了，看了上面的节目，你一定有很多自己的想法。让我们分组讨论。最后，请五位同学总结一下你们的观点。(学生回答...)
2.同学们回答的很好，那么谁来说我们如何帮助同学们改掉不文明的习惯呢？(梁、戴浩瑞、)(草稿)
1:文明不仅在于行动，更在于言语和举止。同学们，下面是一些场景，请回答。如果遇到这些情况你会怎么做？
(1)找不到东西，问父母。
(2)向同学借笔。
(3)被老师点名批评时，觉得委屈。
主持人在场上展示“你好”、“请”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等字样。
1:好，同学们。我们必须记住，无论何时何地，我们都应该有意识地使用礼貌语言。
2.我们的节目即将结束。谁来总结一下我们应该怎样做文明学生？(谢、)
1:最后，请和韩一起读歌谣——中学生的文明。
2.谢谢你的精彩表演。让我们用热烈的掌声感谢他们！
1:同学们，中国有句古话，“无规矩不成方圆”。意思是一切都要按照一个规则来做。
2.《中学生日常行为规范》和《中小学生行为规范》对我们中学生的日常行为提出了规范要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的新一代。
1:最后有请我们的班主任王老师为我们做最后的总结。请大家鼓掌！
2.记得法国学者培根曾经说过:习惯是生活的主宰。熟读三国的刘备有句名言:“不为善，不为恶。”。的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每个人的行动。
1:同学们，让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的文明习惯，用正确的荣辱观要求自己，知荣明之耻，共建和谐校园，做一名合格的中学生！
齐:“规范行为，争做文明学生”班会到此结束！
文章涉及主持人文明行为规范的词语:
★文明礼仪主题班会主持人讲话
★主持人关于文明礼仪班会的讲话
★文明公益活动主席
★文明礼仪知识竞赛主持词
★主持文明礼仪演讲活动
★文明礼仪主题班会主持人致辞(三)
★文明礼仪主题班会主稿
★文明礼仪主题班会主持词精选
★文明礼仪班会文稿。
★班会主持人关于文明的讲话。