0-6岁儿童标准智商值
有些轻度智障的人，成年后智力可能会有一定的提高。原因如下:经历和阅历可能会随着时间的推移而增加；此外，在青春期，轻度智障者的身心也在加速发育，和正常人一样；如果你在这段时间努力，会事半功倍。
此外，由于代谢等部分脑功能的影响，轻度精神发育迟滞患者在不接受治疗的情况下，成年后智力可有一点进步。
还有一些智障人士有一些特殊技能，比如超强记忆力，比正常人多很多，应该算是大脑的特殊现象；但是，这些人逻辑和思维能力差是事实，是个谜！
扩展数据:
格塞尔发展量表(Gesell)通常适用于0-6岁的儿童。测试结果一般用智商或DQ来表示。
边缘状态:76≤DQ≤85；轻度发育迟缓:55≤DQ≤75；中度发育迟缓:40≤DQ≤54
严重发育迟缓:25≤DQ≤39；极度严重发育迟缓
智障儿童采用“传统+现代”疗法康复。
脑瘫康复领域有个行话:不评估，不治疗。也就是说，要想给孩子有效的康复训练和治疗，首先要进行康复评估。
郑达第三附属医院脑性瘫痪儿童康复治疗中心康复训练一区主任袁表示，只有通过一系列手段客观准确地测量和评估儿童功能障碍的性质、部位、范围、严重程度和发展趋势，才能正确制定和修改儿童康复治疗方案，对康复治疗效果做出客观评价。
中心开展了语言s-s语言迟缓、构音障碍、吞咽困难、失语症、粗大运动功能、精细运动功能和Peabody2的评估，以及格塞尔量表、儿童心量表、CDCC量表等心理发育量表的评估，从多年的经验中总结出一系列成熟完善的评估标准。
朱说，万主任医师、教授是该中心特色疗法——“穴位加穴位药物注射”的首倡者。
1992开始用于临床。21年来，共救治脑瘫、各种脑损伤、缺血缺氧性脑病后遗症、智力低下等神经系统疾病患儿6万余例，成功治愈多例重症脑炎所致“植物人状态”，填补了我国儿童神经系统治疗领域的空白。
康复治疗手段现已扩展到30多项。除按摩、针灸、中药浴等传统疗法外，还引入了运动疗法、作业疗法、语言训练、功能训练、认知训练、引导教育、感觉统合训练、蜡疗、水疗、电疗、磁疗等现代疗法，形成了完整的综合康复治疗体系。
该中心还特别推出了“引导式教育”。这种新的康复训练模式，将几个同龄、功能障碍相似的孩子聚集在一起，以教育的形式展现康复，深受孩子家长的欢迎。？
凤凰网-脑瘫不是不治之症
百度百科-格塞尔婴儿发育量表