记忆中的器官影评

女主人康宇是《爱的种子》的16岁女孩。从新班主任来的那天起，她的喜怒哀乐都在他身边。她看着他的时候，亮晶晶的眼睛忍不住笑了，虽然傻乎乎的，却让人觉得纯洁美好。

即使没有原始山村的淳朴风情，即使没有鲜明的时代痕迹，即使没有懵懂的情怀，看全斗妍在片中的表演也是一大享受。女主的演绎非常自然，有几个情节让人忍俊不禁。

我不知道一开始心里是苦还是甜，但在她看来，和他有第二段故事就够了。也许，他心里永远会有另一个人，也许，他终于离开了，她不怕未来，她把最初的心跳都给了他。这部电影是清晰而痛苦的。我知道，这是我们年轻时的故事。结局出乎意料，但我很喜欢。

《记忆中的风琴》影评(二):想你让我快乐。

闲来无事看了一部老电影，却被里面朴实无华的感情打动了。

淳朴真诚的乡下孩子，《爱的种子》里的少女，刚步入社会的帅气男老师。似乎这样一个传统甚至老生常谈的设定就是90年代电影的基本路线。虽然结构和手法并不精湛，但它所刻画的人物和故事却有着现在难得的感染力。

我喜欢日渐丰满的康瑜对姐姐地位的感慨。虽然她是家里除了妈妈最可靠的人，但她还是个孩子。我开始认真的打扮自己，开始不自觉的对异性好奇，开始释放女生天生的任性。这样的康裕在哪里？我一直认为，女性的成长来自于对自身存在的认知。她发现自己和周围的人有不同的特点，逐渐明确了自己的中心，开始在意自己的感受。这说明一个女孩即将变成女人——而这个过程往往是迅速的——你爱上了或者爱上了一个人，即使你心里没有说出来，你也经历了或大或小的转变。康羽在日记里表达的真情，看似幼稚，但对当时的她来说，却无比珍贵和炽热；所以为了一张她不知道是什么的唱片，她可以等很久，只是因为江老师喜欢；她会纠结于一个略显亲密的挽臂动作，思考数日，在这个珍贵的路口静静激动。有时候，一个被突如其来的感情打击到的女生，会表现出又傻又勇敢的特点。康羽会直接表达对老师暗恋的不满，会大方的拉着老师的手冲刺，但不会直接表白。因为那种娇羞是一个女孩最青春最珍贵的纯真。

我喜欢初出茅庐的年轻阳光教师姜老师。他笑起来有一口亮白的牙齿，性格温柔单纯。作为教师，他努力保持威严的形象，强迫自己适应农村的随意性，对学生的学习生活无微不至的关怀；作为一个新社会人，他保持着探索一切的心，融入老教师的朋友圈，仰慕成熟迷人的杨老师，与乡亲们打成一片。自始至终，他只是一个大男孩。不上班的时候，他就躺在自己的房间里吃零食，批改学生的文章，开心地笑，舒服地打滚。二十一岁的他，眼里满是理想的光芒，没有一天不热爱生活。他来自大城市，有着农村孩子的无限寄托和成为他的渴望。

我喜欢又脏又乱的孩子，穿梭在又脏又乱的乡间小路。童年没有家教，没有兴趣班，没有比赛，只有最大限度释放的天性。你可以和你身边的任何一个伙伴成为极好的玩伴。就连捡落叶、烤红薯、爬沙山都充满了无限乐趣。这其中，没有天才，也没有天生的成为某个人的强迫性。他们中的一部分人毕业后会成为家里的顶梁柱，他们中的一部分人是智障但没有被任何人拒绝过。各种年龄的人聚集在这所学校。对他们来说，知识与改变命运的关系并不那么紧密，但课堂也是他们成长的重要见证。虽然结尾的那场火是一场灾难，但也可以视为一场仪式——一场让孩子和老师共同成长的仪式。

我喜欢这些朴实无华的场景。每一个角色都像存在于身边一样真实有形，或者说很容易代入自己。那些师生恋、早恋或者单恋的标签，早已跨越了伦理判断，成为成长蜕变过程中的助推器。记忆中悠扬的风琴，让我想起了遥远的童年，想起了最初懵懂的成年经历。谁不怀念它的幸福和美好？

《记忆中的风琴》影评(三):年轻真好。

我以前可能没有耐心看这种片子，但我不仅看完了，而且看得还挺开心，甚至觉得还挺好看的。

当然画面不美，虽然有很多很美的画面。但是有两样东西吸引我，让我觉得内心很美。一个是小山村，那里的人和周围的风景和我的过去是那么的相似。虽然我小时候住在县城，不是农村(其实区别不太大，至少记忆里是这样)。但是，那个人，那个场景，真的让人很熟悉，甚至连墙上都没有挂灯。如果不是韩国特有的小学氛围，过去也算是一部中国电影。

第二是纯粹的感觉。故事其实讲的是那个人的初恋。年轻女学生爱上年轻男老师，男老师爱上漂亮大方的女老师。这两个简单的关系就在那个简单的村庄和学校上演了。故事的最后，女老师和男老师都离开了学校。但是，那份单纯的情感还在我们心中，应该在全世界上演。

年轻真好。

《记忆中的器官》影评(四):记忆中的器官

这是我这几天看的这么多电影中唯一一部有特别感觉的电影。全度妍太棒了！虽然这是在1998，但她有实力拿下戛纳电影节！本来这部电影是针对李秉宪大叔的，但是完全被全斗元吸引了。《记忆中的风琴》还有一个翻译，叫《为你写日记》。如果非要选的话，我还是喜欢记忆中的管风琴翻译。当你看到结局的时候，你就知道《在回忆里》这几个字有多精彩了。其次是管风琴，(_)我也来当一次老师，管风琴，其实是代课老师李秉宪。所以，如果我们没有天赋，如果我们去给电影起个名字，也许我们会把《记忆中的老师》写得俗一点，也不错。如果我们写《难忘的老师》，那就尴尬了。李秉宪老师很有趣。他一边吃零食一边看学生交的日记，兴奋极了。我一开始没想到这个问题。现在我想他一定知道了全斗妍童鞋喜欢他。这部电影里有许多有趣的场景。有两个场景我觉得应该永远记住。有一个场景，全斗妍看月亮，月亮变成李秉宪的脸，然后李秉宪的脸变成另一个女老师的脸，然后镜头切换到李秉宪看月亮。两个暗恋的人，那一刻的心情是一样的。还有一个场景是发生火灾的时候，感觉全度妍在这个场景的表现还是不错的。没有台词，没有哭着要地，但是拉、挑水、泼水、摔倒几个动作就表现了她对老师的爱！另一方面，想想某部灾难电影的表现，还是全斗元更懂尺度，演的没那么狠。我一直认为电影是用来讲故事的，所以如果你能听一个完整的故事，还是可以的。如果这个故事能吸引你，那就太好了。如果这个故事还在触动你，影响你，你就能体会到这部电影有多好了。我不需要说出来。这才是好电影需要的。即使是土生土长的李秉宪和土生土长的全斗妍，在这部电影里也不会有土生土长的气质，因为他和她的故事是一个值得用两个小时详细讲述的故事。_另一个女主角呢？看完电影你就知道我为什么不理她了。

《记忆中的风琴》影评(五):感动我，影响我

这是我这几天看的这么多电影中唯一一部有特别感觉的电影。全度妍太棒了！虽然这是在1998，但她有实力拿下戛纳电影节！本来这部电影是针对李秉宪大叔的，但是完全被全斗元吸引了。《记忆中的风琴》还有一个翻译，叫《为你写日记》。如果非要选的话，我还是喜欢记忆中的管风琴翻译。当你看到结局的时候，你就知道《在回忆里》这几个字有多精彩了。其次是管风琴，(_)我也来当一次老师，管风琴，其实是代课老师李秉宪。所以，如果我们没有天赋，如果我们去给电影起个名字，也许我们会把《记忆中的老师》写得俗一点，也不错。如果我们写《难忘的老师》，那就尴尬了。李秉宪老师很有趣。他一边吃零食一边看学生交的日记，兴奋极了。我一开始没想到这个问题。现在想来，他一定知道全斗妍童鞋喜欢他。这部电影里有许多有趣的场景。有两个场景我觉得应该永远记住。有一个场景，全斗妍看月亮，月亮变成李秉宪的脸，然后李秉宪的脸变成另一个女老师的脸，然后镜头切换到李秉宪看月亮。两个暗恋的人，那一刻的心情是一样的。还有一个场景是发生火灾的时候，感觉全度妍在这个场景的表现还是不错的。没有台词，没有哭着要地，但是拉、挑水、泼水、摔倒几个动作就表现了她对老师的爱！另一方面，想想某部灾难电影的表现，还是全斗元更懂尺度，演的没那么狠。我一直认为电影是用来讲故事的，所以如果你能听一个完整的故事，还是可以的。如果这个故事能吸引你，那就太好了。如果这个故事还在触动你，影响你，你就能体会到这部电影有多好了。我不需要说出来。这才是好电影需要的。即使是土生土长的李秉宪和土生土长的全斗妍，在这部电影里也不会有土生土长的气质，因为他和她的故事是一个值得用两个小时详细讲述的故事。_另一个女主角呢？看完电影你就知道我为什么不理她了。