南京之行——志愿军不以山海为经。

雅，我在原单位遇到的一个傻丫头，工作认真负责，有独立的头脑，勇于认输。我喜欢她，是因为她身上散发出的一种说不出来的东西。我从原单位调离后，第一时间想到了她，简单打了个招呼，就开始陪我看书。或许情况就是这样。于是，在她的陪同下，我们四个人(星光照明第四期的另外两位老师)踏上了东行的脚步，去了南京。

刚来南京的时候，我一路流浪，从学校到——秦安——Xi安——南京——金陵小学。整整12个小时的路程，但谁也掩饰不了我脸上藏着的喜悦。四个人一组，没有一个睡觉的，快速移动的子弹头列车，移动的东西刺激视网膜，跋涉千里，只为读书。内心的喜悦早已忘记了请假的不快。

傍晚六点，离开南京南站，突然进入一个陌生的世界。南京的热情在热浪中席卷而来。兴奋和好奇，像孩子一样，让我不停地看着这个陌生的城市。买地铁，找路线图，亚洲最擅长，三下五除二，确定好行走路线。稍微黑了一点，真的比我老家的还早。我们带着行李来到仙林校区，简单的充饥，找好住处后等待明天的学习旅行。

7月9日夜，天蓝海北的朋友们聚在一起，组成一个小组，选出一个组长。彭辉，一个充满激情的年轻女孩，带领我们创建团队名称，确认信息，最后集体亮相。

在南京四天的游学中，我在星星点灯团遇到的老师都一一见过。我的另一半，石祥，广东人，皮肤黝黑，五官精致，第一次见面是在金陵小学门口，鹤立鸡群，远远看去，满脸笑容。我们是久别重逢的老朋友，错位在不同的时空，现在我们看到了她的脸。磨了几天课，也互相问候，问自己学的怎么样了。我带着耳朵和心来听大家的声音。她和她一样安静，躲在角落里，像萤火虫一样发光，我却不知道她有多感动我。在整本书《记忆给予者的交流》中，我们被分组在一起，认真听取她的意见。因为书的亲和力，我没想到会绕来绕去，但还是满满的幸福。

当我在金陵再次见到钱小姐时，她的生活已经被安排好的工作挤得满满的了。她总是匆匆忙忙，带着简单的衣服和沉重的书包，计划着一个又一个的活动。《记忆的给予者》这本书里熟悉的声音，温暖的话语，深刻的思想，要点的解读，没有教会你如何设计教案，却从战略的角度提升了你的思维。不断提问，不断质疑，不断把问题推得更宽，把我解读文本的能力和我的生活联系起来。我认识金英是因为她的平凉之行，我认识她是因为她的南京之行。学习期间，我紧张得像热锅上的蚂蚁。她拉着我的手，大胆自信地走了出去。她和金英在会场外向大家告别，看到金英的眼睛红红的。昨晚，她像雨后凋零的花朵一样光芒四射，滴着眼泪，一颗晶莹剔透的心，一个研究生，四处奔走，为农村的孩子带来希望，为农村的老师点亮心灯。感性就像金英。钱老师微笑着拉着我的手。“傻孩子，别哭了。夏天有读书活动。别太累了。”匆匆相聚，却又离开。

？陈桐华老师，学习结束后，相见相拥。姑娘，你这么年轻，路一定很长。熬过了黑暗，就会有光明。因为星星在值班，我遇到了她。在电梯里，我谈了我个人的感受。瘦成一道闪电是不是太累了？这位大姐和她一样，带着幽默细胞飞来飞去，却把未知背后的艰辛说了出来。回家做好你的工作。她来村里教书，老师腰疼。尽管生病，她仍然参加了这项研究。现在她的工作还在继续，目标明确，她会培养接班人。她回到城市，希望明天能有接班人支持农村孩子读书。

张老师，两个孩子的妈妈，在学习的最后一个晚上去我宿舍，牵着我的手，像妈妈一样照顾自己的身体和孩子，像读书一样爱自己的身体和孩子。深情款款，夜已深，不时为我送宝，讲自己的读书故事，分享育儿经典。

刘永辉先生，我们在二班和王琼先生一起学习，我经常觉得自己不如别人。有时我很沮丧，有时我雄心勃勃，有时我像一根折断的树枝。她牵着我的手，你太好了，克服了心中的“大灰狗”。她大声说，每次我和她分群，她都不忘把我推出去，用眼神默默鼓励我。后来，她告诉我，我是你的知心姐姐。

我手机丢了，她陪我一起找，安慰我，详细分析手机的下落，记得她深情的眼神，充分传递温暖到我的心里。

二班的老师，冬妮亚是阳光，大放异彩，艳丽是家里的“稀世珍宝”。海霞是一个缺乏自信却善解人意的女孩，而兰花就像一个空谷，有着优美的拍摄技巧。虽然她的脚踝扭伤了，但她仍然赶往南京。

匆匆离开，回望学习之旅，很温暖。王老师，学习伙伴，幕后的陌生人，因为书结缘，因为爱好相同，祝时光飞逝。休息过后，我们依然像萤火虫，在我们的角落里发出微弱的蓝光。