如何布置电商课堂

课堂是学生学习的主要场所，也是师生情感交流的精神家园。教室的环境对学生有潜移默化的影响。因此，班主任要特别注重课堂环境布置的艺术性，以课堂环境建设为载体，营造科学的教育环境。关注课堂中的成长与发展，在有限的空间中创造教学的无限。它既是一门科学，也是一门艺术，科学、合理、美观地布置课堂主要可以从以下几个方面进行:一、明确主题，注重整体协调。布置教室前确定一个主题，然后围绕这个主题从内容、色彩、形式等方面进行整体设计。内容要适合学生的年龄特点和认知水平，色彩要和谐美观。各种声调会引起师生不同层次的心理意识、不同的情绪和态度，从而产生不同的心理效果。教室的色彩应柔和、明亮、淡雅、清新，如浅绿、浅蓝等，能给人以柔和、亲切、舒适的感觉。二、课堂布置要充分发挥师生合作:学生是班级的主人，课堂布置要听取他们的意见，让他们参与其中。老师不要做太多，让他们自己设计布置教室，会让他们觉得很贴心，就像在布置自己的家一样，有很大的积极性和创造性。这样做既能培养学生的动手能力，又能增强班级的凝聚力，让学生知道教室布置的不易，让每个学生都为美化自己的教室出一份力，让教室充满人情味，成为学生真正温暖的家。同时，通过师生的参与，不仅可以减少师生之间的嫌隙，还可以融洽学生之间的氛围，增强班级的向心力，激发学生的学习意愿。三、教室的布置要有浓厚的文化氛围:“让墙说话”，把教室的每一面墙都变成营造文化氛围的阵地，让“文化墙”让学生无时无刻不感受到高雅的艺术氛围，引领学生发现美、追求美、展示美。还可以把名言警句贴在墙上，培养学生高尚的情操，激励人们奋进。同时还可以贴出学生自己的优秀手工、摄影、书法作品，展示学生的创造力和精神面貌...浓郁的文化氛围和高雅的阅读环境，使学生受到潜移默化的影响，激发学生的学习兴趣，陶冶学生的气质，达到培养学生优秀气质，加强学生文化素养的目的。第四，课堂布置要科学恰当，具有班级特色。一般每个班级都可以有自己的班标，墙报，艺术角等。，以环境陶冶人、启迪人，让课堂真正成为学生学习的乐园和成长的沃土。第五，根据班级情况进行动态调整。教室的布置不能长久不变，这样学生会失去新鲜感，视而不见。久而久之，课堂作为一种教育因素和教育资源，会逐渐失去生命力。所以，课堂的布局要不断更新变化，整个课堂资源要不断动态生成，才能让学生在这个过程中不断获得进步的动力和养分。总之，教室是学生每天生活的空间，是学校教育的重要场所。课堂文化是校园文化的主要窗口。将课堂布局融入班级管理，形成良好的课堂环境，不仅有利于学生身心健康发展，也有利于增进师生感情，实现教育价值最大化。