中学生消防安全知识
为了保护青少年及其生命的合法权益,国家下令学校、政府机关和其他社会组织禁止中小学生参与灭火。
中小学生正处于生长发育期,不具备成人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验。遇到紧急情况,往往处理不当,出现人员伤亡。所以,对于广大青年朋友来说,一旦发生火灾,最重要的是尽快脱离危险,疏散火场。这样既能保护自身安全,又能为成年人灭火提供方便,让他们能集中精力灭火。从这个意义上说,保护我们自己的安全也是对消防工作的贡献。
(2)如何拨打火警电话
“早报警,少损失”。火灾发生后,任何公民都有义务及时、正确地向消防队报告。发出警报时,通常应注意以下几点:
1,火灾报警电话“119”应该记得很清楚。打电话时要冷静,听到拨号音后再拨号码。
2.听到对方报的“消防队”,就可以说出起火的位置和单位,比如道路、门牌号、附近的路口,或者乡(镇)、村。并且尽量说清楚是什么着火了,火的大小。
3、关注消防队的提问,并主动告诉自己电话号码,自己的名字,以便联系。
4.当消防队说“消防车已经走了”时,可以挂掉电话,立即派人到主要路口取车,引路。
(3)如何使用手提式干粉灭火器
干粉灭火器主要用于扑灭油类、易燃液体、电气设备等易燃液体的初期火灾。使用外接手提式干粉灭火器时,将灭火器举至起火点,一手握住喷头,另一手向上提环,握住手柄。当环被提起时,干粉可以被喷出。使用内置的便携式干粉灭火器。将灭火器吊至火场后,先取下保险销,一手握住喷头,另一手握住手柄和把手,用力按压,喷出干粉。使用前应将灭火器上下颠倒几次,使干粉松动,然后打开阀门喷粉,喷嘴对准火焰根部左右摆动,由近及远,迅速推进,不留残火,防止复燃。
(4)封闭的房间发生火灾时,为什么不贸然打开门窗?
由于灭火准备不足,打开门窗后无法迅速灭火,进入室内的新鲜空气会使燃烧扩大。
(5)当一个单位着火时,一名员工立即报警。当消防队到达时,火已经被扑灭了。事后有人说他小题大做,给单位带来了不好的影响。这种说法正确吗?
不对。因为任何人发现火灾都有义务和权力迅速打电话给消防队。有些火灾,起初是小火,由于报警晚,控制不及时,发展成了大火。
(6)人着火了怎么办?
发生火灾时,千万不要跑,如果你着火了。因为跑步的时候会形成小风,大量的新鲜空气会冲向燃烧的人,就像给炉子扇风一样,火会越烧越旺。着火的人会跑来跑去,把火带到别的地方,造成新的燃烧。
着火的时候一般先烧衣服帽子。这时候最重要的是尽量先脱下外套和帽子;如果太晚了,你可以把衣服撕碎扔掉。脱下外套和帽子,身上的火就熄灭了。
如果着火了,来不及脱衣服,也可以在地上打滚,把火焰扑灭。如果有其他人在场,可以用湿麻袋、毯子等包裹着火的人。,以便灭火;或者给燃烧的人浇水,或者帮助撕掉燃烧的衣服。但是,灭火器不能直接喷在燃烧的人身上。因为,大部分灭火器中含有的药物会导致被烧伤者的伤口感染。
如果身上着火很大,来不及脱衣服,附近又没有其他人帮忙灭火,可以跳入附近的池塘、河流等水中灭火。
(7)遇到火灾如何呼救。
一旦发生火灾,有些人并不知道周围发生了火灾,所以来不及迅速疏散火场。有些人很勇敢,冒着生命危险冲进火场去救人或救财产。由于火势凶猛,他们关闭了门窗,被困在楼内。他们遇到这种情况,就站着呼救,声音被烟火挡住了。外面的人听不到他们。
我们做什么呢你必须躺在地上呼吸,因为火沿着空气上升。在较低的地方,可燃物质已经燃尽或尚未燃尽。当呼救声从这些缝隙中传出时,可以及时得到外界的救助。
(8)灭火时如何开门
如果着火的房子门窗紧闭,里面没有人,灭火时要分清情况,不要随意开门。
如果只有烟,没有火,或者只有小火苗,可以打开门,找出火源进行灭火。如果火势很大,不能随便打开门窗,因为打开后,空气流通会加速火势蔓延。所以在打开门窗的时候,要做好灭火的准备,可以给火焰一个“迎头痛击”。火势很大时,只要一打开门窗,炽热的火焰就会突然冒出来,造成门窗开启者受伤。
(9)楼梯着火时如何逃生
建筑物着火时,浓烟往往会蔓延到楼梯间,楼上的人很容易产生楼梯已经烧坏,无路可逃的错觉。其实这个时候的楼梯往往不是烧坏的。只要胆子大,就能屏住呼吸,闯出一条路来。如果楼梯确实被大火烧毁了,不要惊慌。冷静思考是否还有其他楼梯可走。可以从楼顶转移吗?能否借助下水管道、竹竿等滑下?你能用绳子或皮带荡下来吗?附近有可以爬的树吗........................................................................................................................................................................你通常会安全离开。如果实在无法逃生,可以在窗口大声呼救,让附近的群众和消防队前来救援。
(10)当你抽烟时,你应该做什么?
在火上,浓烟中往往含有各种有毒气体。如果人吸入过多,往往会窒息而死。那么当你在烟花中时,你应该做些什么呢?如果用湿毛巾、布捂住口鼻,只能过滤烟雾中的细小碳粒,有毒气体仍然可以通过毛巾、布对人造成伤害。其实烟花太浓的时候,应该弯下腰赶紧跑。如果烟雾很浓,可以趴着爬,因为靠近地面的空气通常烟雾很少。
中学生应掌握的基本内容。
全国各地成千上万的无辜生命在安全事故中丧生。
中央领导对中学生安全的指示:“人民生命高于天,人民利益重如山”。安全教育是素质教育的重要内容之一。
中学生的安全教育有哪些种类?
1.行车安全
2.校内外活动的安全
3.消防安全
4.健康和疾病预防、食品和家庭安全
一.交通安全
(一)。不良交通习惯
1.不要走人行横道,也不要走在路的右边。
2.不走人行横道和立交桥,随意过马路。
3.不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。
4.在车行道、桥梁、隧道上追逐打闹。
5.跨越、攀爬、穿越路障。
6.在铁轨上散步玩耍。
7.穿越铁路,钻火车。
8.不听铁路道口管理和信号管理。
(二)中学生骑自行车的问题
1.12以下儿童单独骑自行车。
2.在人行道和高速公路上骑车,反向骑车。
3.骑横冲直撞,争道,与机动车抢道。
4.转弯时不要减速或打手势。
5.在十字路口打信号灯。
6.骑自行车时,手不要放在把手上。
7.追与打,三五并行。
8.用手爬上机动车,紧紧跟随。
(三)中学生发生交通事故的原因
1.缺乏交通安全意识。
2.缺乏交通安全知识。
3.交通安全责任缺失。
4.有麻痹。
5.有运气。
(4)正常的道路常识
1.走人行道,走在路的右边。
2.过车道,走斑马线或者走天桥。
3.注意各种红绿灯(红绿灯、人行横道灯)的指示。
4.上下车避开过往车辆。
5.不要在路上逗留、玩耍或玩耍。
(5)正常的自行车骑行知识
1.不要骑故障车。
2.不要在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。
过马路时最好用手推车。
4.转弯时减速,观察并做手势。
5.手不要离开,并排开车。
6.骑不战而追。
二。校园内外活动的安全
学校安全
1.体育活动的安全
(1)体育教师要明确体育活动是安全的。
②活动班主任不准离开。
③学生不做不安全的活动。
(4)没有防护不要做危险的活动。
2.学校集会和集体活动的安全
可能的伤害:中暑、挤压伤、摔伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡和死亡。
(1)上下楼梯不要扶着,礼让慢行。
(2)不要疯狂追对方。
(3)不要开会造成伤害的无味的玩笑。
3.学校劳动安全
(1)禁止学生清洁建筑物窗户玻璃。
(2)清洗时,防止滑倒、摔伤、玻璃划伤、指甲刺伤。
(3)禁止学生用湿布擦拭电气旋钮开关。
4.学生实验安全
学生必须严格遵守实验规则(略)
5.学生住宿安全
①非住宿者不得在宿舍住宿。
(2)不要私自连接电线。
(3)不得疯狂。
(4)贵重物品不得带入宿舍。
⑤不要在宿舍使用蜡烛。
三。消防安全
消防安全教育的工作原则:“预防为主,防消结合”
“隐患胜于明火,预防胜于救灾,责任重于泰山”。
(一)中学生的消防知识
火灾的原因:
1.一场火灾意外地发生了。
蜡烛照明、蚊香、电器、液化气灶。
2.当不小心用电时,发生了火灾。
电线老化,乱接,铜线当保险丝,电热毯,电炉故障。
3.油不小心引起了火灾。
油温过高,容器泄漏。
4.燃放烟花。
5.吸烟和乱扔烟头。
6.玩火。
(2)防火:
1.家庭消防:
①安全用火。
②液化器的安全使用。
③安全用电。
孩子们不应该玩火。
⑤燃放烟花爆竹要注意地点。
2.学校防火:
①禁止学生将烟花带入学校。
②不要乱烧垃圾。
(3)实验用易燃材料要使用得当。
(4)经常检查电器。
⑤设置消防器材,不得破坏。
⑥宿舍消防安全。
3.公共场所的防火
学生应该做:
(1)不要带烟花到公共场所。
(2)不准玩与火有关的游戏。
学生不允许在山里野餐。
(2)消防基本知识
1.隔离方法:移开点燃的物体,使其不与其他物体接触。
2.窒息法:隔绝空气与火接触,用干粉灭火器、沙子、湿棉被等物灭火。
3.降温方法:用水和灭火器降温。
4.报警:火警电话119。应该向警方报告发生火灾的街道名称。
I)燃烧的定义
燃烧,俗称火,是指可燃物与氧化剂之间的放热反应,通常伴有火焰、发光和/或烟雾。
燃烧有三个特征,即化学反应、放热和发光。
(2)燃烧条件
燃烧的必要条件——物质燃烧过程的发生和发展必须满足以下三个必要条件,即可燃物、氧化剂和温度(点火源)。只有这三个条件同时满足,才能发生燃烧,无论缺少哪一个条件,都不能发生燃烧。但上述三个条件不一定同时存在,燃烧现象一定会发生。这三个因素也是需要相互作用的。
1.可燃物:凡是能与空气中的氧气或其他氧化剂发生反应的物质都叫可燃物。可燃物质按其物理状态可分为气体可燃物质、液体可燃物质和固体可燃物质。可燃物质大多是含碳和氢的化合物。镁、铝、钙等一些金属在一定条件下也能燃烧,肼、臭氧等许多物质在高温下能通过自身分解释放出光和热。
2.氧化剂:帮助和支持可燃物质燃烧的物质,即能与可燃物质发生氧化反应的物质称为氧化剂。燃烧过程中的氧化剂主要是空气中的游离氧,其他氧化剂如氟、氯等也可作为燃烧反应中的氧化剂。
3.温度(点火源):指可燃物质与氧气或助燃剂发生燃烧反应的能量来源。常见的是热能,还有化学能、电能、机械能转化的其他热能。
4.链式反应:有焰燃烧有连锁反应。当可燃物受热时,不仅会汽化,而且可燃物的分子也会受热分解产生自由基。自由基是一种非常活跃的化学形式,它可以与其他自由基和分子发生反应,以保持燃烧的进行。这是燃烧的连锁反应。
燃烧的充分条件——(1)一定的可燃浓度;(2)一定的氧含量:(3)一定的点火能量;(4)不受限制的连锁反应。比如汽油的最小点火能量是0.2raj,乙醚的最小点火能量是0.19mJ,甲醇的最小点火能量是0.215mJ。对于无焰燃烧,前三个条件同时存在并相互作用,就会发生燃烧。对于火焰燃烧,除了上述三个条件外,燃烧过程中还有不受抑制的自由基(自由基),形成连锁反应,这也是燃烧的充分条件之一。
(3)燃烧的类型
燃烧一般按其形成条件和瞬时特征分为四种:闪燃、着火、自燃和爆炸。
闪燃是一种物质遇火能闪光的燃烧现象。
火是可燃物质在空气中与火源接触,达到一定温度时,开始带着火焰燃烧,在火源移开后还能继续燃烧的现象。
自燃是在没有外部火花、火焰等火源的情况下,由加热或自身发热、热量积聚而引起的可燃物的燃烧。
爆炸是由于物质发生快速氧化或分解反应,温度和压力升高或两者都升高的现象。爆炸可分为物理爆炸、化学爆炸和核爆炸。
物理爆炸是液体或气体迅速膨胀引起的爆炸,压力迅速增加,大大超过容器的极限压力。如蒸汽锅炉;液化气体钢瓶爆炸等。
化学爆炸是物质本身发生化学反应,产生大量气体和高温而引起的爆炸。如炸药爆炸、可燃气体、液体蒸汽、粉尘和空气混合物的爆炸等。化学爆炸是灭火中防止爆炸的关键。
除了火焰的直接接触,热量的传播通常以三种方式向外扩散:热传导、热辐射和热对流。
(D)火灾的定义
火灾是指燃烧在时间或空间上失去控制而造成的灾难。火灾大多是一种社会现象,火灾的主要原因可以归纳为三个方面。一种是人为的不安全行为(包括纵火);第二是物质的不安全状态;第三是技术的缺陷。而人的不安全行为是最重要的因素。
(5)火灾的分类
根据物质的燃烧特性,火灾可分为A、B、C、D、e五类。
甲类火灾:指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物的性质,燃烧时一般会产生发光的余烬。如木材、煤炭、棉花、羊毛、大麻、纸张等火灾。
乙类火灾:指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、柴油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡等火灾。
丙类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等火灾。
D类火:指金属火。如钾、钠、镁、铝镁合金等火。
E类火灾:指带电物体和精密仪器的火灾。
(6)火灾等级
根据国家《火灾统计管理条例》,火灾分为重大火灾、重大火灾和一般火灾。
特大火灾:有下列情形之一的,为死亡10人以上(含本数,下同)的特大火灾;重伤20人以上;20多人死亡或重伤;50多户家庭受到影响;直接财产损失654.38+0万余元。
重大火灾:有下列情形之一的,为重大火灾:死亡3人以上(含本数,下同):重伤10人以上:死亡或重伤10人以上;30多户受灾:直接财产损失30多万元。
一般火灾:没有前两种情况的火灾为一般火灾。
(1)灭火器的类型
灭火器的种类很多,可分为:手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力源可分为:气瓶型、蓄压型和化学反应型;根据填充的灭火剂可分为:泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。
(2)如何使用灭火器
1.如何使用二氧化碳灭火器
灭火时,只需提起或携带灭火器到火灾现场。当距离燃烧物5米左右时,放下灭火器,拔出保险销。一只手握住喇叭根部的手柄,另一只手握住开关阀的压力手柄。对于没有喷射软管的二氧化碳灭火器,喇叭应放置在与上板成70 ~ 90度的位置。使用时,不能用手直接抓住喇叭外壁或金属连接管,以防手被冻伤。灭火时,当可燃液体呈流动状态燃烧时,使用者将二氧化碳灭火剂的射流由近及远向火焰喷射。如果可燃液体在容器内燃烧,用户应举起喇叭。从容器一侧的上部喷入燃烧容器。而二氧化碳射流不能直接冲击可燃液体表面,防止可燃液体被冲出容器,扩大火势,给灭火带来困难。
使用二氧化碳灭火器时,室外使用时应在上风向喷洒。在狭窄的室内空间使用时,灭火后操作者应迅速离开,以防窒息。
2.如何使用手提式1211灭火器
使用时,应手提灭火器或肩扛灭火器。在距离燃烧处约5米处放下灭火器,先拔出保险销,一手握住开启手柄,一手握住喷射软管前端的喷嘴。如果灭火器没有喷淋软管,可以一只手握住开启手柄,另一只手握住灭火器底部的底环部分。首先将喷头对准燃烧的地方,用力打开手柄,使灭火器喷出。当被救可燃液体正在流动燃烧时,使用者应由近及远、由左至右对准火焰根部,快速向前推动,直至火焰完全熄灭。如果可燃液体在容器中燃烧,准火焰应该从一边扫到另一边。当火焰被赶出容器时,射流应该跟随火焰,直到火焰完全熄灭。但需要注意的是,射流不能直接喷在燃烧液体表面,以防止灭火剂的冲力将可燃液体冲出容器,使火势扩大,从而难以灭火。如果扑灭可燃固体物质的初期火灾,当射流对准猛烈燃烧处时,用火焰机扑灭,并及时采取措施防止复燃。
1211使用灭火器时,不能倒置或横放,否则灭火剂喷不出来。此外,在室外使用时,应在上风向喷洒:在狭窄房间灭火时,灭火后操作人员应迅速撤离,因为灭火剂12ll也有毒性,防止对人体造成伤害。
3.推车式1211灭火器如何使用?
灭火时,一般由两人操作。先将灭火器推或拉向火场,停在距离燃烧地点约10米处。一人迅速松开喷雾软管,抓住喷枪,对准燃烧处;另一个人迅速打开灭火器阀门。灭火方法与手提式1211灭火器相同。
4.如何使用手提式干粉灭火器
灭火时,可以手拿灭火器或肩扛灭火器迅速走向火场,在离燃烧处5米左右的地方放下灭火器。如果在室外,应选择逆风方向喷洒。
如果使用的干粉灭火器是气瓶型的,操作者应一只手握住喷枪,另一只手提起气瓶上的开口提环。如果钢瓶是用手轮打开的,逆时针拧松它,转动到最高位置,然后提起灭火器。干粉喷到山上,迅速对准火焰根部灭火。如果所用的干粉灭火器是压力储存型的,操作者应先拔掉开启手柄上的保险销,然后握住喷射软管前端的喷嘴,另一只手按下开启手柄,打开灭火器进行灭火。灭火器在使用时,一定要用一只手按住手柄,不要松手,否则喷射会中断。
用干粉灭火器扑救易燃、可燃液体火灾时,应喷准火焰根部。如果被扑灭的液体火正在燃烧,应由近及远,左右喷向准火焰根部,直至所有火焰熄灭。如果可燃液体在容器内燃烧,使用者应左右摇动准火焰的根部,使喷出的干粉流覆盖容器的整个开口表面;当火焰被赶出容器时,使用者应继续喷,直到火焰完全熄灭。扑灭容器内的可燃液体火灾时,要注意喷嘴不要直接对准液面,防止射流的冲击力溅起可燃液体,使火势扩大,给灭火带来困难。如果可燃液体在金属容器内长时间燃烧,容器壁温高于可燃液体的自燃点,灭火后容易出现复燃现象。如果配合泡沫灭火器,灭火效果会更好。
使用磷酸铵盐干粉灭火器扑救固体可燃物火灾时,应在准燃烧最猛烈的地方喷洒,上下左右喷洒。如果条件允许,使用者可以将灭火器沿燃烧物的外围喷洒,使干粉灭火剂均匀喷洒在燃烧物表面,直至火焰完全熄灭。
5.如何使用推车式干粉灭火器
推车式干粉灭火器的使用方法与手提式干粉灭火器相同。
初期火灾范围小,火势弱,是用灭火器灭火的最佳时机。因此,正确合理地配置灭火器是非常重要的。
(3)灭火器的适用范围
扑救A类火灾可选用水型灭火器、泡沫灭火器、磷酸铵盐干粉灭火器和哈龙灭火器。
B类火灾可选用泡沫灭火器(化学泡沫灭火器仅限于扑灭非极性溶剂)、干粉灭火器、哈龙灭火器、二氧化碳灭火器等灭火。
可选择干粉灭火器、哈龙灭火器和二氧化碳灭火器扑救C类火灾。
扑灭D类火灾,可选用粉状石墨灭火器和专用干粉灭火器,也可用干砂或铸铁屑代替。
可选用干粉灭火器、卤代烷灭火器和二氧化碳灭火器扑救现场火灾。带电火灾包括家用电器、电子元件、电气设备(计算机、复印机、打印机、传真机、发电机、电动机、变压器等)的火灾。)且电线电缆燃烧时仍带电,而吊顶、壁挂的日常照明灯具及着火后能自动切断电源的设备内的火灾,不应纳入带电火灾范围。
(4)灭火器的灭火效能
相比扑灭同一场火,不同灭火器的效果差别很大;二氧化碳和泡沫灭火剂用量大,灭火时间长;干粉灭火剂用量少,灭火时间短:卤代烷灭火剂用量适中,时间略长于干粉。配置可根据现场的重要性、灭火速度要求的高低等方面综合考虑。
(5)灭火器安装地点的环境温度。
灭火器安装地点的环境温度对灭火器的喷洒性能和安全性能有明显的影响。敬。如果环境温度过低,灭火器的喷洒性能会明显降低,影响灭火效率;如果环境温度过高,灭火器内部压力会增加,灭火器有爆炸和人身伤害的危险。因此,灭火器设定点的环境温度应在灭火器的使用温度范围内。
(六)灭火器对被保护物品的污染程度
水、泡沫、干粉灭火器喷洒后可能产生不同程度的水渍、泡沫污染和粉尘污染。对贵重设备、精密仪器、珍贵文物和高档电气设备,应选用高效、清洁的二氧化碳、哈龙等灭火器,不得配置污损效果明显的低效灭火器。对于价值较低的物品,无需过多考虑灭火剂污染的影响。