家纺设计师应该修什么?
高级家纺设计师职业标准(国家职业资格一级)。
1,申报条件(下列条件之一)
(1)取得本专业家纺设计师职业资格证书后,连续从事本专业工作4年以上,并经本专业家纺设计师培训达到规定的标准学时,取得结业证书。
(2)取得本专业家纺设计师职业资格证书后,从事本专业工作5年以上。
(3)具有本专业博士学位,连续从事本职业3年以上,接受过本职业高级家纺设计师的正规培训,达到规定的标准学时,取得结业证书。
2.基本要求
2.1职业道德
2.1.1职业道德基础知识
2.1.2专业代码
(1)遵守法律、法规和有关规定。
(2)努力学习,追求艺术创新,勇于开拓进取。
(3)热爱本职工作,遵守规则,坚持原则,诚实守信。
2.2基础知识
2.2.1家纺设计入门
(1)家用纺织品的定义、功能、要素、分类和特性
(2)家用纺织品材料
(3)家用纺织品技术
(4)家纺设计的原则。
(5)家纺设计的创意
(6)家用纺织品设计的表现方法
(7)家用纺织品设计文案
(8)家用纺织品设计史
(9)家用纺织品相关行业标准
(10)家用纺织品设计相关的室内环境艺术设计知识
市场营销
(1)消费者分析
(2)产品分析和价格定位
(3)竞争对手和自身优势分析
2.2.3相关法律法规知识
(1)中华人民共和国劳动法相关知识
(2)《中华人民共和国建筑法》相关知识。
(3)中华人民共和国著作权法的相关知识
(4)中国卫生法律法规的相关知识。
(5)《中华人民共和国合同法》相关知识。
(6)中华人民共和国商标法的相关知识
(7)《中华人民共和国产品质量法》的相关知识。
(8)《中华人民共和国安全生产法》的相关知识。
3、工作要求
职业
功能
工作职责
能力要求
相关知识
一,
设计
计划
于之
向导
(一)创意设计策划
1.能够整合设计的各种元素,制定一套可实施的创意策划书。
2.能够确立创意主题,确定创意策划中的任务。
1.设计创意的综合知识
2.设计规划系统知识
3.创意策划的表现方法
(2)设计和开发计划
1.能够根据一个品牌的特点,制定该品牌的产品设计和开发计划。
2.能够根据企业的现状和发展前景,制定企业的产品设计和开发计划。
1.品牌战略分析方法
2.设计和开发策划的原则和实施方法
第二,
纺织品
设计
制造
(一)设计和开发计划的编制
1.能够分析和把握国内外流行趋势并用以指导产品设计和开发。
2.能够定位和设计所开发产品的风格特征。
1.流行趋势的知识
2.关于纺织品图案、类型和风格的理论。
3.家庭文化知识
(二)产品设计和开发计划的实施
1.能够根据面料设计的技术要求实施品牌设计方案。
2.能够修改关于样品编织效果的相关技术文件。
3.能够定位产品市场、功能和技术目标。
1.织物编织知识
2.品牌设计理论
3.技术文件审查知识
4.产品定位知识
第三,
印刷和染色
模式
设计
制造
(一)设计和开发计划的编制
1.能够分析和把握国内外流行趋势并用以指导产品设计和开发。
2.能够定位所开发产品的风格。
1.流行趋势的知识
2.关于纺织品图案、类型和风格的理论。
3.家庭文化知识
(二)产品设计和开发计划的实施
1.能够根据印染设计要求实施品牌设计方案。
2.能够实施整体配套与设计产品整合的设计方案。
3.能够定位产品市场、功能和技术目标。
1.印染相关知识
2.品牌设计理论
3.产品定位知识
第四,
刺绣作品
设计
制造
(一)设计和开发计划的编制
1.能够分析和把握国内外流行趋势并用以指导产品设计和开发。
2.能够定位所开发产品的风格。
1.流行趋势的知识
2.关于纺织品图案、类型和风格的理论。
3.家庭文化知识
(二)产品设计的实施
发展计划
1.能够编写设计指导书来指导试生产样品。
2.能够根据刺绣设计要求实施品牌设计方案。
3.能够定位产品市场、功能和技术目标。
4.根据产品开发的需要,我们可以开发新设备、新工艺和新方法。
1.编写设计规范的知识
2.品牌设计理论
3.产品定位知识
4.新设备和新技术开发的知识
五,
旋转和编织
品空
间歇安装
装饰
设计
(一)设计方案的编制
1.能够分析和把握国内外流行趋势,并以此指导纺织空间装饰设计。
2.能够定位设计空间的风格。
3.能够根据设计主题的需要制定出设计方案。
1.流行趋势的知识
2.空间风格理论
3.家庭文化知识
(2)实施产品
设计和开发计划
1.可以指导显示器设计规格的准备工作。
2.在当前条件下,可以使用各种装饰风格元素来整合家用纺织品。
3.能用分解图分析综合思路。
1.编写设计规范的知识
2.装饰风格元素的整合知识
3.分解图的绘制方法
六,
产品
系统模型化
设计
(一)建模分析
能够分析国内外产品造型和设计的流行趋势。
流行趋势的知识
(2)设计表达
能在造型设计中体现个性化设计和时尚的产品风格。
全面了解产品风格
七,
培养
于之
向导
(1)培训
1.能够写培训笔记。
2.可以培养家纺设计师。
1.基础教学知识
2.编写教案知识
(2)指导
可以指导家纺设计师。
我吗
注:从职业职能2至5中选择一项。