急需一份工作。“计算机美术设计使用图形图像处理软件，经计算机原创设计制作的系列作品不超过六幅。
旅行指南
人事部门
全国各地的高中、初中、小学的学生。
项目设置
入选的计算机工程(简称命名项目)和计算机机器人竞赛分为第十三届全国中小学计算机制作活动(简称计算机活动)和竞赛项目(简称竞赛项目)。活动
计算机、小学、初中学生学习小学、初中、高中不同时期的特点，分别命名为班级项目和竞赛项目。
“入选项目”的项目设置、要求、考核指标和方法
(一)命名项目是指数字计算机作品的创作、设计和制作，项目设置如下:
小学组:电脑美术(含一个专题，“校讯通”)、电脑动画(含一个以“健康教育”为主题的专题动画)、网页设计、初中组微博英语创作br/>电脑绘画(油画)、含“校讯通”为主题的电脑动画(含以“健康教育”为主题的专题动画)、网页设计、手机动画创作(主题:老师，我的心，校讯通)、微博英语创作。
高中组:电脑美术设计、电脑动画(二维和三维，包括以“健康教育”为主题的专题动画)、网页设计、电脑编程、手机动画创作(主题:老师、我的心、以及“校讯通”)
(b)请求主题:探索？？改革
大多数中小学生鼓励研究与实践活动相结合，在现实生活中积极探索、勇于创新，运用信息技术工具设计创造性的计算机作品，培养分析问题、解决问题的能力。形态学定义
(1)计算机绘图
2。单幅图片或一组绘画项目，采用多种绘画或图形处理软件、图像处理软件，使作品主题化，表达同一主题，漫画(不超过5幅)。
创新的视觉形象是二维或三维的现实变形或抽象表达。
表现，可以用鼠标或者数码笔模拟手绘效果，也就是一定的技术处理，用电脑模拟手绘，或者基于这个主题，用数字图形，图像处理工具，图像素材进行处理。
以JPG格式储存，大小不应超过20MB。
“校讯通主题的绘画要体现”校讯通的应用服务(详见活动网站)，工作容量5MB以内。
纯数码摄影不属于本作品范围。
(2)
运用电脑美术设计、图形图像处理软件、电脑原创设计，完成了一系列项目，不超过六个月。商标及符号标识设计、企业形象设计、产品包装设计、画册设计、景观艺术设计、展览艺术设计、产品设计(不同类型项目定义见附件六)。
作品表现出特定的主题或目的，以反映设计概念创造者的实际价值。
作品要强调艺术设计整体表现的三个基本要素:图形、文字、色彩。
以JPG格式储存，大小不应超过20MB。简单的
电脑绘画、摄影和体育视频、动画不属于。
(3)使用各种电脑动画。
动画软件，对原始动画人物和场景进行音频处理和动画制作，使用动画语言完成本作品的范围。工程。
一批电脑动画(2D)、电脑动画(3D)和3D制作软件(如3D MAX、Maya、Lightwave等。)在高中组是一组电脑动画作品(3D)。
作品中展示的故事，以“健康教育”为主题的嵌入式二维动画形象，以3D动画播放，长度不超过20秒。专项动漫文件应体现教育的具体目标和基本内容、《学校健康教育指南》(见活动网站)、财政部颁布的法律法规。表现手法不限于此。
播放文件的二次元作品大小不得超过20MB，播放时间不得超过5分钟。
3D作品播放文件大小不超过100MB，播放长度不超过5分钟。
在制作数字视频的基础上，不属于本作品的范围。
(4)网页设计
编写HTML或网页制作工具的使用说明。标题，或通过一些类型的专题信息工程。
充分体现了数字技术的开放性，互动分享的内容要与作者的生活和社会实践紧密结合，避免简单信息的堆砌。
水平分辨率为1024像素(或以上)的浏览器屏幕上显示的尺寸，保持了页面的整洁美观。应该
作品(未压缩文件)不得超过50MB。
(5)计算机编程
用各种计算机编程语言编写的软件。管理系统软件工具、软件、学习软件、教育游戏软件。
清晰的设计思路、学习、生活、社会应用和技术创新BR />必须将条目编译成可执行的程序安装和卸载程序。原则上，他们应该能够成功实施、安装和运行直接提交计划，并根据需要选择流程和操作说明(帮助文档)。
(6)手机动画创作
使用多种动画软件，利用人物、色彩、场景、动作、音效、旁白、动画艺术语言，在手机终端(连续播放四帧以上)和手机上完成玩家的多网格漫画。
作品的重要作用，一些故事和现场作品，原创漫画或写实美术等技术表现都可以用来体现主题内容。
提交的回放文件格式为SWF、3GP、MPG、AVI或MOV。需要提交两个文件:一个是分辨率为240×320像素的回放文件，一个文件大小小于1MB，分辨率不小于720×576像素的原文件副本。
基于制作数字视频，不属于本作品。
(7)微博的英文创作(注意电脑的活跃站点范围)。
3。作品
(1)中小学生要自主设计创作作品。教师可以给予适当的启发和技术指导，但不能直接用手帮助学生完成作业。
(2)小学、初中、高中组，一次不超过2个，限于各级高中组，每个作业限制每个老师的内容。
(3)无法链接的网站或其他网页内容。
(4)目录(文件夹)，所有文件都用小写字母命名。
4。项目
(1)日常工作天数？对于各省提交量的限制，全国大赛各省提交7020(小学、初中、高中组，每组25人，含健康教育《动画5》)。请登录活动网站进行网上报名，并于2011-2018期间注册成功的刻录者，并填写作品光盘，于2012年4月20日(以邮戳为准)提交至电脑活动组委会。
(2)以“学校新闻传播绘画手机动画”为专题，参赛学生在“2012年4-5月计算机活动”网站进行在线报名，并上传项目。
(3)《微博英语定义及提交形式要求、创意作品及考核指标通知》，省教育厅还需提交以下材料:
材料包括:省级组织机构，摘要(1000字)光盘(一式两份)，2012第13场话剧的电脑活动，创建两个文件夹和一个文件夹，命名为参与项目的小学名称和初中高中三个文件夹，以工作ID+标题的形式命名为四个文件夹，四个文件夹:进入报名表和创建建议操作说明(。
(二)书面材料
(1)省级推荐目录(附表1)；作者(二)签署《推荐作品登记表》(附注:以上要求要求提交电子文档
5)单位
(3)省命名的一流工程机构联系方式表及省评委建议(见表4)。
。工程资格
(1)错误明显的政治原则，常见错误和科学著作，取消资格。
(2)严防弄虚作假，一经发现，直接取消资格、工作或获奖，并通报相关省级教育部门和学校。
(3)已正式发表的作品，在其他全国性比赛(包括:全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家奖活动”)中不参与评选。一经发现，作品将直接取消参评资格。
(4)不符合规定工作表中相关规定的，直接取消资格。
& gt
(3)考核指标
思想、科学和标准化(28分)明确
得分
主题，内容健康，科学进步，表达主题10 BR />指导学习和生活中的实际文本内容。
流畅度；除错别字和传统语音媒体作品外的普通话(特殊需要)
非原创材料，应注明来源和产地5
创新的形式表达(27)
得分
六
一部注重原创内容创作的小说，是巧妙的，有创意的，独特的。
概念
电脑绘画的艺术想象力和个性表达(25分)
内容分级
反映一定的审美和艺术表现。
准确运用画面空间、明暗、美加10中的图形、色彩等视觉表达语言。
构图完整合理，视觉效果较好，前后系列作品寓意相同。
电脑美术设计/& gt；一定的审美和设计能力；得分
画面空间体现了独特的设计意识，和谐，符合作品之前的意义。
5 .形式优美、新颖、准确、艺术表现力和吸引力强，易于理解和接受
电脑动画:适用于二维和三维电脑动画的内容分级。
图形、色彩、空间、动作、音效等视觉和听觉元素来表达内容和思想，具有一定的审美趣味和8
人物形象特点，需要的人物，场景剧情，动画画面，生动迷人的故事。
画面周围色彩一般连贯明亮，和谐5。
网页设计
得分
体现完美的声音和传染病的主题、形式和各种形式具有一定的审美和艺术感染力。
使用10
漂亮的界面，布局和独特的设计，创新7
计算机编程
内容分级
完美生产水平的现实意义的主题，15
界面美观，布局合理，设计新颖丰富10
手机动画创作
得分
功能、色彩、场景、动作、音效、旁白动画艺术语言来表达情感或故事内容。
人物性格鲜明，场景
声音的主题是和谐
色彩完整连贯，叙述精炼流畅，味道浓郁。
4。技术(20分)
电脑图形图像
内容分级
选择软件和高性能生产技能，8
准确使用，对应8
使用的技术恰当而简洁。
12
电脑艺术设计评分
选择准确的软件和演示技巧，准确、恰当、简单、好。
& gt
技术的应用来选择合适的计算机视觉动画(2D)
得分
制作软件和演示技巧准确、恰当、简洁6
屏幕播放流畅的音频和视频效果。
模型(3D)
电脑动画创造了一个合理的水平布线与适当的纹理。
角色绑定正确，动画效果自然流畅，移动物体准确，使用合理
& gt镜头灯光设置合理，画面渲染更自然，后期制作。
网页设计
评分创建软件的选择和演示技巧是适当的。
使用准确、恰当、简单的人机交互，方便、结构清晰、导航正确。
计算机程序设计的内容分级/>算法简单，思路清晰，方法独特。
兼容性强，易于维护，易于安装，易于使用卸载6
良好的人机交互
手机动画创作br/>内容分级
选择正确的制作软件，流畅的性能，准确和适当的技能.../a & gt；
移动终端技术，简单6
(四)评估方法的使用br/技术测试包括:形式验证和鉴定工作中的工程安装和运行测试。2012、10年5月20日至6月20日，计算机的活动网站进行公示，接受社会监督，在网上进行大众投票(包括互联网和短信投票及专家评审项目测试，只收取通讯费，不收取额外资料费)。BR/>；2。专家点评:由省级评委提名，根据评价指标决定获奖的特聘专家，并由相关人员组成专家评审组。
3。现场面试:2012暑期，第十三届全国中小学计算机制作活动夏令营入围者参加面试。
面试说:技术测试和现场应对。
(1)考试命题工作根据网站要求，60分钟(小学、初中、高中120分钟)，独立完成考试任务。
考点只提供需要计算机软件和素材资源(u盘)的同学。
(2)答辩:测试5分钟演示，介绍作品，回答专家提出的问题。
4。级综合评定，由组委会根据综合评定结果确定获奖作品。