贵州医科大学的文化传统
旧校徽是一根棍子，上面缠着一条蛇，棍子上端两边有翅膀。这个标志是蛇形状的，由古希腊众神的信使墨丘利手持。墨丘利是众神的使者，也是驱走疾病和持有梦想的神。他经常拿着一根缠着两条蛇的杖，杖的上端两边有翅膀，经常吸引人睡觉。根据传说，他曾经看到两条蛇在打架，作为他应该解决争端的象征。杖上的翅膀，所以显示了传达神的旨意的速度。
后来，这条蛇成了希腊药神西斯克莱皮奥斯的象征。在后世的阿斯克勒庇俄斯画像中，可以看到阿斯克勒庇俄斯手中拿着一根棍子，上面缠绕着两条蛇。Asklepios据说是音乐之神阿波罗的儿子，后来是塞萨利的酋长。他以医术高明而闻名，后人尊称他为医神，所以他在希腊诸神之列。祠堂庙演变成最早的医院。神龛里有蛇，病人寻求治疗。首先，他们斋戒沐浴，献上蜜饼和烤肉，躺在殿中的床上。关灯睡着后，庙里的祭司们出来，给病人的眼睛上药，人群欢呼。神殿里有巨大的蛇，舔着病人的眼睛，还有生病的霍然。
从上面的传说可以看出，古杖自古以来就是医德的象征，蛇的变形成为了超自然力量的象征。都说赶走百病为时尚早。这所学院采用这个作为校徽，即它是医学的象征。
(根据1930年7月国立贵阳医学院手册转载)
新校徽
贵州医科大学的校徽为圆形，象征着团结和凝聚。最上面的贵州医科大学的名字是用毛主席的行书写的，并衬以相交的橄榄枝，以表达现代气息和尊重人民领袖的感情。校徽中央的三角形图案改编自贵阳民族医学院旧校徽(有一根棍子，棍子上端两侧各有一条缠绕的蛇和翅膀)。这个标志是蛇形状的，由古希腊众神的信使墨丘利手持。墨丘利是众神的使者，也是驱走疾病和梦想的神。古杖自古以来就是医德的象征，蛇的变形成为了超自然力量的象征。都说赶走百病为时尚早。五线谱上的翅膀表示传达神的旨意的速度)，而“1938”这几个字是学校创办的时间，试图体现学校悠久的历史和丰富的文化底蕴。下面的圆形线采用单色，既让整体一致，又清晰地展现了学校历史与现代的高度统一与延续。
对自己真诚，对群体忠诚，尊重思考。
校训解读(摘自第37届国立贵阳医学院手册)；
只有忠于自己，才能管理事情，才能学习；为了建立一个适合中国大陆政治和经济情况的公共医疗系统，特别需要有为人民服务的精神。
历史教训要重视；但是，中国一千多年来仿古的坏习惯应该纠正。建设新中国，还是应该立足于现在和未来的社会走向。
学医的先要诚信，才能忠于人民，忠于大众。只有尊重历史，不忘过去，他们才能面向未来，开辟未来。贵州医科大学校歌沿用1940写的国立贵阳医学院校歌。
我勇敢强大，国家形势大好。
我们学校应运而生，坐落在贵阳。
弘扬民族文化，树立科学信仰，
适应时代的需要，责任在我们党。
实施公共医疗制度，确保边境居民的健康，
适应当地需要的责任在于我们党。
鼓励学生学习，以诚为宝，忠实为人民服务。
尊重未来，铭记过去，反复灌输校训，不要忘记！别忘了！桂伊夫
创建描述:
为坚持“文化建校”的办学理念，南校区建成时(2013)，学校邀请著名词作家及相关专家，在深入调查、广泛收集资料、充分推敲、论证建校历史的基础上，创作了《赋》这一古老的文学艺术表现形式，全面反映了学校的发展历史，可供文学鉴赏。
《桂傅毅》分为开篇和六个部分，大致反映了学校发展的六个时期。即:1。战争肆虐，袁勋创业(1938-1949)；二、迎解放付烈火(1949-1966)；3.沙河烟云逆境(1966-1976)；四、拨乱反正，恢复发展(1976-1999)；五、凤凰涅槃，三步圆歌(1999-2010)；六、新起点，续写辉煌(2010-)。
全文:
沙河桥头，徘徊数次；在华西路上，我想在各个方面。远山绿，云送天上鸟；摇一摇水边的波浪，刻度会随着建筑的影子而变化。白发大师，一个四处游玩的少年，寻旧迹而慷慨，尊严迎庭。70多年来，风雨让我心酸；十年，百年，一颗坚强的心。
若夫丁丑年，日寇蔓延，华北沦陷，上海南京遭殃，流民的眼泪从黄淮涨到了江乡。西南一隅，大后方，国富民强。我们学校应运而生，坐落在贵阳。五阴春暖，客鸟* * *在朝霞里；建市时风凉，英语欢飞。贤惠博学的李公宗恩在关键时刻被任命为首任院长。虎峰别墅，迎300毛良；两广会馆里堆满了世界各地的书籍。三圣宫墙上夜灯难禁；华严寺，香气四溢。对自己真诚，虽然不改往常；忠于群体，孤独贫穷，在这里爽。带着敬意思考未来，永远不要忘记。是华佗的丰功伟绩，是古泥的烂章。春寒料峭，敌机横行，轰炸我们的街道，破坏我们的城墙。六广门外，选空地修草房；狮子山脚下，对着土墙寻道寻艺。众人云集，九州有名:朱、杨、沈、唐，擅奇技，善推细节；张、贾、杨、王医术精湛，有许多妙方。困难的时候，危险的道路，更坚定了为边境人民服务；家里食物少，进行公费医疗的梦想更香。另一寇入黔南，迁居重庆，投奔故里。歌乐山上，白衣花争秀；嘉陵江边，药箱一个个摇摇晃晃。侵华日军投降，打凯归家，娄山关盼远方钟声；太慈桥卸载卸载清水。冬丑晴时，城池解放，人才千余，开国之柱。
惠今天天洒，月亮银光闪闪，让学生真诚，老师无所遁形，弘扬民族文化，树立科学信仰。在沙河边建新学校，在柳荫种楼房。勤于弥补，探索微妙万象；日日夜夜，寻找拯救生命的秘密。临床医学，我很开心；寿康利民附属医院。究其本质，思而奏启，中医看名医。虽然风雨骤起，但齐琦渴望扬帆远航；帆满了，舵是勇敢的，闫涛很困惑。十七年，燕语甚盛；四千只雏鸟飞出森林。
十年浩劫，可笑。混淆黑白，颠倒衣服。权威受辱，高适遭殃。香草断了，鹅哀了。毁熔铜可使黄钟沉；断骨毁心，难教你永远藏。爬行的尘埃，你以为生病了就要痊愈；我被限制在地球上，但我仍然认为责任在我。开办学校，巡视乡村，服务大众，拯救生命。爬山涉水，金沙平塘。探访千万间茅屋，帮助千万个家庭康复，生病时躺在床上，教田朗神功。夜长霜降，胸中有春日；十年苦尽甘来，可酿百种甘露。
我很高兴拨乱反正，天地重焕光彩，我的心灵得到解放，万物得到恢复。一步一步步入正常轨道，一切都有了新的篇章。高考微笑，按大纲走；我喜欢立一个大师的点，传一个德。拓展专业，风吹新苗；外汇，秋阳献年夜饭。附属医院，创三甲，争百强；综合楼，加设备加床位。各级评估系统，奖励勤奋和专业知识；各种高级班因为有天赋所以方便。教有电教，解惑有珍珠囊。敦礼学行，至诚为宝；服务大众，忠义依旧。人生多欲，老师急绣肠，奇文惊世，奇功海外传。携手看八奎，快马好尴尬；大江东入海，鲸鱼在毕涛被捕获。
我庆幸在世纪之交，我会多姿多彩，意识到人才的珍贵，做的透彻透彻透彻，这样大地才会辽阔昌盛，天空才会高远。鼓励年轻人攻读硕士学位，以便升到教会；把有才能的人拉出来，起带头作用。教学为本，推名师，促提升；科研重要，有利于生产和学习，应该推广。手握蛇珠，放出隐奇之光；捧着京山之玉，药沙河动了贵州土。拓宽专业，文理兼收法学和商科；关注市场，培育好材料，造福城乡。校园网络，收集信息，有益于商业；办公自动化很容易让老师和学生考虑。在生活馆里，慢慢巡视，从藏品中分辨细节；杨公站在雕像前，期待着遗体并思考着它。沈伯、迎评、捧何、掌玉昂；力争上游，登顶望天。第一眼听到好消息，大家敞开心扉，唱起歌来；看着远处的天空，我们知道路还很长。想想未来，尊重过去，反复灌输校训，不要忘记！
所以我努力激发我的野心，我戒掉了我的戏服，我把我最好的给了我的感情。合力报考大学，简直* * *爽；携手走远，再铸辉煌。沙河之柳，远党武德之阳；城北人，乐在南乡堂。早上看比赛，用速度比拼力量；晚上闻着管弦乐的琴弦，跳着优美的舞，唱着。文化建校，四点钟，音乐旋转飞舞；优质的学校，茂盛的植被；人才强校，马善跑，鸟善飞；在研究型学校，一切都欣欣向荣。科学发展，抗雨雪霜冻；特色发展，春兰秋菊冬梅香。走在回廊里，数着墙上的岁月；看着五颜六色的建筑，爬上青山，翱翔天际。你要在云端起舞，鸟瞰川原和关良；蓝色大海的金色波浪托着初升的太阳。