5岁婴儿智力发育标准值

1，社会适应:

手眼协调性在提高，可以更认真听讲了。开始学着从别人的眼中看事情。他开始自我批判，可以选择回避一些他认为自己做不到的事情。

2、艺术修养:

能欣赏并制作简单的艺术品和工艺品。认识十种颜色，画五种图形；画一个人的4-8个部位。了解因果关系，并能做简单的推理和比较。开始理解抽象和时间的概念。懂得遵守规则，能参加团体比赛，会解鞋带和系鞋带。能单脚站立5-10秒，能单脚起跳，能从脚尖到脚跟向前或向后行走。

3.科学和数学:

开始整理和匹配物品，开始理解小数的含义，比如3小于4，大于2。明白别人无法和他分享自己的想法和感受。能做一些简单的加法，能根据大小排列物品。开始使用一些简单的策略。

4.精细动作:

小手更加灵巧，可以更轻松的做各种精细动作，自理能力也在不断提升。他们开始熟练掌握如何解开和系扣子，可以自己穿弹力鞋，但还是不擅长系鞋带。有些宝宝可以自己刷牙，但动作可能不够准确。他们只能左右刷，不能上下刷，仍然需要大人的指导和帮助。

听这声音

5岁宝宝智力发育标准值:5岁宝宝必须学会的生活技能。

1，吃

孩子刚开始用勺子吃饭，到了五岁就要学会用筷子，培养不浪费的意识，能盛多少就盛多少，吃到没剩。端碗端水要稳，不要随意倒掉食物和茶水。

2.个人卫生

孩子要会自己漱口、刷牙、洗脸，知道早刷牙洗脸晚睡觉，饭前便后洗手，衣服脏了知道怎么换干净的。小便时可以自理。女生要养成小便后用卫生纸的习惯。

穿好衣服

没有父母的帮助，我可以自己穿衣服，知道如何区分鞋子和手套的左右，衣服的前后，裤子的前后，知道如何把换下来的衣服叠整齐，不乱扔。有些孩子不会穿套头衣服，我妈会多做示范，教他们要领。

4.问候他人

为了帮助孩子养成良好的礼貌，他们可以在遇到人时脱口而出“你好”、“谢谢”等话。出门对家人说“我出去了”，回家说“我回来了”，吃饭前后说“我吃过了”、“我吃饱了”、“真好吃”。

5.做家务

五岁的孩子已经能完成更“难”的家务，比如洗碗、收拾玩具。应该告诉他们如何操作，如何将盘子和玩具分类，放在相应的地方，让孩子知道他们必须在这些家务中承担责任。

6.认识路，问路

五岁的孩子应该熟悉他们家和他们经常去的地方之间的距离。有些不算太远但很好记的路，他应该记得一次。他还应该知道一点问路的基本知识，知道父母的姓名和地址，请有兴趣的人帮忙送他回家。