班主任安全工作总结

不经意间，工作已经告一段落。回顾这段时间以来的工作，收获颇丰。该认真写工作总结了。那么，你了解过工作总结吗？以下是我为你整理的班主任安全工作总结(6篇总论)，希望对你有所帮助。

班主任安全工作总结1一、班主任在学校安全工作中的重要作用

班级是学校的组成部分，也是学校贯彻教育方针和培养目标的基本单位。班主任是学生、学校、教师和家长之间的桥梁和纽带，在学校工作中起着主导作用。因此，班主任的工作非常重要。20世纪70年代末，著名作家刘的短篇小说《班主任》第一次在文学作品中展现了班主任对学生教育的影响和作用，在社会上引起轰动。也就是从那以后，班主任的工作引起了全社会的关注。到了80年代初，教育部出台了给班主任发放津贴的特殊政策，把班主任工作放在了教育的重要位置。20多年来，优秀的班主任在教师评价中始终是不可或缺的，这说明班主任已经成为一个专业岗位，一个常规工作。如果没有班主任，班级管理就是一句空话，学校的教育教学就没有基础。没有具体指导，学生一塌糊涂。在学生眼里，班主任是首席老师，尊严和依靠；是良师益友；它是一个模型和指南。学生可以不听父母的话，但必须听班主任的话。学生将来走向社会，班主任是他记忆最深，永远不会忘记的人。他可能主要记得班主任对他人生成长的正面影响，也可能记得班主任对他性格的伤害和负面影响。既然班主任工作在学校教育教学中如此重要，那么在学校安全教育和管理中的重要作用就更不言而喻了。

二、班主任的安全管理职责

(一)、安全教育职责:

1.班主任要定期组织本班学生学习学校和班级安全管理的各项制度、规定和方法，让学生了解学校和班级安全管理的各项规定和要求，达到约束的目的。

2.班主任要坚持每天提醒学生一次安全教育。提醒的内容要写在早读前或前一天放学后黑板右上角的固定位置，内容要有针对性和教育意义。

3.班主任要坚持利用每周班会回顾总结一周的安全情况，强调和要求下周的安全注意事项，并做好教育记录。

4.班主任要做好假期安全教育，并在假期前强调相关事项。接到请假后，要及时进行收心教育，组织学习复习安全规定和要求，及时提醒学生，培养学生的安全意识和习惯。

5.班主任要利用每年3、9月的安全教育月活动，对学生进行系统、全面的安全教育，积极开展“安全文明班”的建设和巩固。

6、班主任应认真上好每周一次的安全教育课，认真备课和听课。安全教育课程要有始有计划，有终有总结，安全教育符合规范要求。

7、班主任要不断创新安全教育的内容和形式，积极编写班级安全教育材料和文学作品。如儿歌、三字经、快板、相声、小品等。，积极参加上级组织的安全、教案设计等方面的征文比赛。并引导学生积极参加各种有关安全的征文比赛。任何发表或获奖的作品都将获得加分奖励。

8.班主任要及时向学生通报国外和本地的安全案例，对学生进行安全警示教育。

9.班主任要不失时机地对学生进行交通安全、食品安全、消防安全、防拥挤、防溺水、防中毒、防中暑、防意外伤害、防诈骗等方面的安全知识和心理健康教育，提高学生的安全防范能力。

10，班主任每学期要召开学生家长安全培训会，为家长提供必要的安全知识培训，进行家校联防，做好学生的安全教育和管理工作。

(二)、安全管理职责:

班主任是班级安全管理的第一责任人，对班级从学生入校到离校的安全管理负总责；从开始到结束，班主任要全程管理学生。

1.负责学生的“一日两查”工作。如发现学生缺课，应及时与家长联系，查明学生缺课原因，做好记录，并向当周值班领导汇报。

2.负责学生的“一天两次查体”，即“上午查体”和“下午查体”。发现学生发烧或其他不适，不能坚持上课时，应立即送回家治疗，治愈后返校，并及时向学校报告。

3、负责班级活动的安全管理，无论学校或班级组织的活动，班主任都应遵循，首先进行安全教育，讲解注意事项，落实安全措施等。

4、负责本班学生劳动的安全教育，对于危险的工作，不能让学生做，或要实施可靠的防护措施，如擦窗台上的玻璃，攀爬擦灯杆等。负责本班学生课间活动的安全管理。禁止学生攀爬阳台、在楼梯口追逐打闹、玩利器、危险品、玩危险游戏。

5.负责本班室内设施的安全监督。如发现门窗、桌凳、电路、电器等存在隐患，应及时向学校有关部门报告，并配合隐患排查。

6、负责本班特殊学生的管理；比如残疾、心理不健康的学生，要配合学校建立特殊学生管理档案，对特殊学生实行特殊管理。

7.负责在雨雪冰冻等特殊天气条件下，班级内外住宿学生和过河学生的管理。对于校内寄宿学生，要及时了解学生住宿中的困难和问题，及时帮助他们妥善解决，并配合管家做好宿舍管理工作。如果寄宿学生有事请假，要及时和管家打招呼。对于校外寄宿学生，要定期到住处看望，与监护人、房东谈心。家校联防，做好学生安全管理；特殊天气，要及时联系过河学生家长接送学生，妥善安排不接送学生过河，确保万无一失。

8.班主任要负责本班学生的路队管理。放学后要在老师门口排好队，领出校门，看着。要充分发挥路队长的作用，加强对学生往返途中交通安全的监控和管理；

三、班主任安全工作的基本方法:

班主任主要是对学生进行安全教育和管理，教育和管理也需要讲究一定的方法。以下是一些常用的方法，仅供参考:

常规的管理方式是班主任抓班干部，班干部抓组长和班组长，一级对一级负责的管理方式。

正面引导法是通过班会、安全教育课、日常提醒等方式，组织学习规范、规程、制度、公约。，告知学生学校和班级在安全方面的规定和要求，不断增强学生的安全意识。

快乐教育法，安全教育的内容，写成童谣、顺口溜、快板、三字经等形式。教学生，让学生去听，去想，去感受，从而成为学生的自觉行动。或者通过有趣的故事、讲座、少先队活动等形式，寓教于乐，从而达到教育的目的。

警示教育法:平时注意收集各类安全案例，及时告知学生，达到警示教育的目的。

监督举报方式:班级制定安全隐患监督举报制度，让学生互相监督，老师或班干部可以举报违反班级安全管理规定的人和事。全班表扬并奖励了举报人。

眼线管理:学生在校外的行为。如:是否在河里洗澡；是否违反交通法规，在车行道内追逐打闹；是否在野外玩火等等。，通过秘密眼线获取信息，及时批评教育，杜绝不安全事故。

关键措施法。即违反安全管理规定要求，经多次教育不改者，通过班会、典型分析、同学帮助等方式予以纠正。

预防教育法。是为了防范一些安全隐患而提前进行的一些有目的、有针对性的教育措施。

一定有很多好的方法让我们积累提高，互相学习，互相交流，互相学习，取长补短，共同提高。

班主任安全工作总结2。让孩子们健康快乐地成长是我们每个老师的职责。在向他们传授科学文化知识的同时，安全教育也是不可或缺的一部分。学校安全直接关系到学生安全、家庭幸福和社会稳定。因此，做好学校安全工作，营造安全的学习环境非常重要。做好学校安全工作，也是完成上级交给的各项任务的基础。要确保安全，提高安全意识、自我防范和自救能力至关重要，做好安全教育是学校安全工作的基础。所以我一直很重视安全教育。平日里，我不仅对他们进行安全知识的教育，业余时间也会关注他们的动向。只要发现有学生有不安全行为，我都会及时教育他们。

1，家校联系，确保安全。学生的信息表应该随时带在身边，以便他们可以随时与父母取得联系。同时强调家长和学校要对孩子进行基本的交通安全知识教育，让孩子意识到安全第一，健康第一。

2.做好安全教育。我始终把安全工作放在第一位，做到事事讲安全，事事讲安全，及时传达上级安全会议精神和文件，结合文件精神制定切实可行的措施，认真贯彻落实。每周班会应强调安全，加强安全教育。教育学生无论是集体活动还是体育课，都要在老师的指导下进行。不得脱离集体活动或随意不听指挥。如果遇到别人生病或遇险，要及时向老师汇报，并引导学生学会使用各种求救电话，让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。

3、加强检查，及时整改。每天上课前，我都会认真清点学生人数，让班干部在课堂上向老师汇报人数。学生放学回家路上不能打架。不要在马路上玩。按时回家。对于不守纪律的学生，我做好教育工作。学生放学后应该直接回家，不要在路上逗留或玩耍。

4.开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课等形式对学生进行安全防范教育，使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防运动损伤、防火、防盗、防震、防诈骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三不吃，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

在这一学期，我在安全教育方面取得了一些成绩，但是“安全永远是第一位的”，所以在以后的教育教学工作中，我还是需要更加重视学生的安全教育，让学生树立安全意识。关注学生的生命安全仍将是今后学校工作的重点。我会更加重视安全教育，全心全意做好安全教育工作，让学生在安全安静的环境中快乐学习。

班主任安全工作总结3 1。法律教育总是坚持不懈的

青少年法制宣传到位。本期，我班全面贯彻落实全国青少年学生法制教育电视电话会议精神和教育部、司法部、中央综治办、团中央印发的《关于加强青少年学生法制教育的意见》，制定切实可行的措施，狠抓青少年学生法制教育。组织学生认真学习道路交通安全法、未成年人保护法和预防未成年人犯罪法。积极开展丰富多彩的“学法自保”活动，以演讲、征文等形式增强学生学法、用法自保的意识。

二是安全工作警钟长鸣

学校大力推行安全教育。组织学生学习教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》，在每周的周前会上，组织大家学习安全事故和各类校车事故的相关文件。总结我校本周安全工作，安排下一阶段安全工作；在黑板报上宣传安全工作，从思想上敲响警钟。我们学校在楼道的醒目位置贴了“安全通行”的标语。要在每周的班级活动中和每天的晨会中对学生进行安全教育，做到早发现、早预防、早教育，警钟长鸣。积极消除安全隐患。

每学期开学和节假日期间，学校要对校舍进行例行检查，排除险情。以便维修后的校舍能及时得到维修和整改。在有安全隐患的地方张贴警告标志。与电力部门协商，不在学校安装电线杆或更少。如果安装了，学校还会在开关上贴警示牌，减少校内隐患。

如果我们的学校位于中山地区，很容易发生火灾。学校很重视这个问题，禁止学生带火种上山，禁止在森林里玩火。一旦发生火灾，不会组织学生去灭火，学生的生命安全永远是第一位的。

根据本班实际情况，制定安全工作制度，落实学生安全工作。夏天，不准私自在河道、池塘洗澡；不要在高压线下玩耍，12岁以下不要骑车上学，不要爬栏杆，不要在校园内或回家路上追逐打闹，等等。

食品卫生和安全也是我们的工作重点之一。由于我们的学生位于郊区，他们的生活条件并不太差。一些学生喜欢买零食。为了保证安全，我们学校规定严禁学生乱吃零食，不准买“三无”食品吃。学校老师理智感性，劝学生不要吃零食，基本控制了学生在校的食品卫生安全。

鉴于本学期我们班发生了一起家庭火灾，导致一名学生全家不幸遇难，特召开班会对学生进行防火教育，提高学生的防火意识。

三是综合治理初见成效。

加强对青少年犯罪的预防。班级定期举办“法律课”，制定周密系统的计划，有针对性、有计划、有步骤地狠抓预防青少年犯罪工作。比如我们学校地处郊区，大部分父母外出打工，学生在爷爷奶奶的溺爱下成长，滋生了一些不良习惯。我们学校针对这些不良习惯做了一些规定，防止轻微违规，加强对“打架”等轻微违规的青少年的教育和管理。有效遏制学生违法行为。

一个安全文明的校园已经形成。希望在新的一年里再接再厉，争取和学校所有的兄弟班一起取得更好的成绩。

班主任的安全工作总结4作为班主任，学生的安全是一件持久而至关重要的事情。班主任必须把安全工作作为一项长期而艰巨的任务，他必须坚持下去。只有在确保安全的基础上，他才能谈教学。我们班的学生纪律性差，话多，不懂得尊重别人。虽然现在已经四年级了，自己也有了一些安全意识，但是孩子天生好动，规避风险的能力比较弱，所以安全隐患总是存在的。因此，本学期的安全教育工作，我在学校安全工作的指导下重点做了以下安全工作:

第一，加强自身和学生各方面安全知识的学习。

作为一名语文老师兼班主任，她肩负着全班53个孩子的安全重任，为了教育学生，必须具备一定的安全知识。同时我通过安全教育平台的教学、主题班会、晨会教育等方式向孩子们普及一些现实生活中常见的安全知识。我在学校和学生做，中学也做。尽量给学生灌输一些安全知识，让他们更及时有效地处理突发事件。通过安全知识的学习，让孩子明白安全的重要性和进行安全教育的必要性。同时，在平时的教育教学工作中，要做到心中有数，仔细观察一切可能存在的安全隐患，在面对一些突发事件时，能够冷静、正确、有序地自我检查、自救。

第二，培养学生的安全意识

安全隐患无处不在，安全工作必须常抓不懈。作为班主任，你必须有一张“婆婆嘴”并时刻唠叨，教育学生不要带危险品，不要玩危险游戏，不要和同学打架，不要结伙欺负弱小的同学；出校门时，要求学生缓慢走过校门前的道路；在高速公路上行走时，你应该靠右行驶，在十字路口必须走斑马线。放学后和上学路上不要在马路上或小区里玩耍。按时回家，不要让父母担心。经常教育学生注意饮食卫生习惯，特别是在传染病多发的冬季，利用晨会、班会强调自我保护，防止疾病传播；同时向孩子强调不要买学校门口的“三无”食品，不要吃零食，教育孩子不要喝生水，不要乱吃海水。

第三，培养学生的守法意识

俗话说，没有规则可以使方圆，学生是社会的公民。他们必须遵守相关法律法规，遵守相关规定，才能过上健康的生活。不能像一些六年级学生一样，在社会上做一些有损学校形象的坏事，比如偷自行车，故意剪公交座套。这是严重违反法律法规的不道德行为。班主任必须要求学生遵守学校的规章制度，比如对中小学生的规则进行背诵和练习，经常利用本节课的活动课调查学生是怎么做的。在班级安全平台上安排观看关于宪法和其他法律的知识，让学生知法、懂法、守法、用法。发现违法违规行为及时与家长沟通，尽快纠正。

四、开展丰富多彩的安全教育活动。

1，周三班会和活动课后给同学们讲解安全知识。通过讲解、示范和培训，对学生进行安全防范教育，使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防运动损伤、防火、防盗、防震、防诈骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

2.我们还利用学校广播、黑板报等宣传工具，举办主题班会、讲座、安全征文和知识竞赛，开展丰富多彩的安全教育。

3.通过把书告诉家长，增强家长的安全意识。通过教育提高学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。禁止学生在教室、走廊、楼梯追逐、打闹、拥挤；禁止学生在校内骑自行车、攀爬围栏、门窗、做危险动作；禁止学生将利器带入校园。

4、做好上午和下午的检查，时刻提醒孩子安全的重要性，尽早发现苗头，尽早压制。要认真防范交通事故、溺水事故、校园欺凌事故、食物中毒等事故，冬季要防范各种传染病、流行病。

总之，对于一个班主任来说，安全比什么都重要。我们每天都要谈论安全，因为这项工作是一项长期而艰巨的工作。我一定要保证孩子在学校安全，避免一切安全事故，预防为主。只有这样，我们才能胜任为我们的教学工作打下坚实的基础。

班主任安全工作总结5。安全工作重于泰山安全工作，是关系青年一代健康成长、千家万户幸福和社会稳定的大事。始终把安全工作作为一切工作的重中之重提上议事日程，确保学生有一个安全、和谐、健康的成长环境。过去一年的安全工作简要回顾如下:

1.宣传安全知识，增强安全意识，是提高师生安全意识的重要环节。平时强调学生交通安全，对学生进行防火、防盗、防震、防病、防溺水、防触电、防煤气中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知识的系统教育，提高了学生的安全意识，强化了学生对安全就是生命、安全就是稳定、安全就是幸福、安全就是文明的认识。

2.班主任要对全班安全工作负总责，做好深入细致的调查研究，开展认真的安全教育，切实提高学生的安全意识。制定切实可行的安全措施，督促学生落实行动。

3.无故缺课的学生应及时与家长联系，查明原因并向学校报告。及时处理班内安全事故，并及时上报。

4.提醒学生加强预防措施，防止食物中毒和肠道传染病。

5.加强学校纪律，要求学生上下楼梯不拥挤，靠右行走，杜绝校内追逐打闹。严禁学生携带管制刀具和器械进入学校。

安全工作是一项长期而复杂的工作，必须常抓不懈，警钟长鸣。今后，我将继续与家人和学校更加紧密地合作，建立和完善切实可行的安全防范措施，确保班级有良好的教学秩序和教学环境，让学生在安全和谐的环境中学习和生活。

班主任安全工作总结。安全工作是一项长期而艰巨的任务，必须常抓不懈。小学生虽然有一定的安全意识，但由于年龄小，对周围的一切都充满了新鲜感，所以危险时刻无时无刻不在。如何做好安全教育，防患于未然，回顾本学期的安全教育工作，总结如下:

第一，加强自身安全知识的学习

作为老师，她要对班里所有孩子的安全负责，所以必须具备一定的安全知识，这样才能更及时有效的教育学生，处理突发事件。通过安全知识的学习，可以明确安全工作的重要性和进行安全教育的必要性。同时，在平时的教育教学工作中，要做到心中有数，仔细观察一切可能存在的安全隐患，在面对一些突发事件时，做到冷静、正确、有序。

第二，培养学生的安全意识

安全工作常抓不懈，教育学生不要在学校玩危险游戏；出校门时，慢慢走过校门；在高速公路上，靠右行走，不要在马路上玩耍；按时回家。经常教育学生注意饮食卫生教育，不要喝生水，不要吃变质的食物。班里没有一起安全事故。

第三，培养学生遵守纪律的习惯

首先要落实学校的规章制度和小学生日常行为规范，经常利用班级活动教育学生如何遵守课堂纪律。平时上课，发现某个同学或某个小组做得好，及时表扬，在班里树立榜样。发现不良现象要及时纠正，班干部分工负责，逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

第四，开展丰富多彩的教育活动。

1，通过班会、团队活动、活动课等形式向学生讲解安全知识。

通过讲解、示范和培训，对学生进行安全防范教育，使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防运动损伤、防火、防盗、防震、防诈骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

2、还利用学校黑板报等宣传工具，举办主题班会、讲座、安全征文和知识竞赛，开展丰富多彩的安全教育。

3.通过把书告诉家长，增强家长的安全意识。通过教育提高学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。禁止学生在教室、走廊、楼梯追逐、打闹、拥挤；禁止学生在校内骑自行车、攀爬围栏、门窗、做危险动作；禁止学生将利器带入校园。

4.教育学生在父母同意的情况下外出，不要在外逗留。教育学生遵守交通法规，注意往返途中的安全；要劝阻违反社会公德的行为，及时举报违法犯罪行为。

5.学生交通安全教育:给学生讲解基本的交通安全知识，如过马路走人行道，看红绿灯等。

6.学生食品安全教育:主要包括对学生平时饮食卫生习惯的教育，购买合法食品，不购买无商标、无生产日期的劣质零食。

7.学生人身安全教育:学生缺乏辨别外界事物的能力。因此，对学生的人身安全教育主要包括不随便搭讪陌生人，不在学校或放学后的街上逗留，遇到坏人时寻求帮助，不擅自做危险的事情。记住急救电话110。

8、做好上午和下午的检查工作，防止各种传染病和流行病的发生，完善档案。

9.安全知识竞赛。在班里，分组开展安全知识竞赛。举办安全手抄报比赛。

总之，安全工作将是一项长期而艰巨的任务。我们必须把安全教育放在一切工作的首位，长期坚持不懈，为我们的教学工作打下坚实的基础。

；