松鼠商标的乘用车轮胎有多大？

2、能跟着故事展开想象力。

活动准备:

1，上课前玩轮胎。

2、松鼠玩具、轮胎、故事磁带。

3.儿童读物，第一卷，第26-29页。

活动流程:

首先，开始部分:

先分别展示小松鼠玩具和轮胎——引起孩子的兴趣，引出故事。

老师:他们之间发生了一个有趣的故事。

(给孩子讲故事)

二、基础部分:

1.用松鼠和轮胎讲个故事——理解故事。

问题:(1)什么是滚下山坡？

(2)快乐轮胎滚啊滚，都滚到哪里去了？

(3)小动物坐在轮胎上像骑什么？

2.第二次讲一个故事——体验小动物的快乐。(使用故事磁带)

3.让孩子想象轮胎能滚到哪里——培养孩子的想象力。

4、让孩子把自己想象成一个快乐的轮胎——体验快乐。

拓展你的想象力，轮胎可以滚到哪里，你也可以根据老师的语言提示做相应的动作(比如滚过山坡、过隧道、过河、两个轮胎相遇时打招呼等等。)

第三，结尾部分:

带领孩子在院子里玩轮胎——体验快乐。

第四，活动延伸

给孩子读书，学会讲故事。