关于普法教育书籍阅读的思考
看完这本书，我深深感受到了法律的重要性，也学到了很多法律常识。它教会了我如何保护自己；知道自己有什么权利；什么该做，什么不该做...
很多人认为法律离我们很远，与我们无关。事实上，法律紧紧地约束着我们的行为，在生活中占据着很高的地位。
法律是什么？法律其实是国家制定的一套规则，在很大意义上是用来约束我们行为的规则；从小说上看，是打游戏时的规矩。比如:不要当众贬低别人的人格；不经常吸烟；不偷别人的财物；18岁以下儿童不得进入网吧；教师不应变相惩罚学生；同学之间要团结友爱，等等。
让我们多了解一些法律知识，做一个知法守法的好孩子。
看了《法制教育》这本书，自从看了《全国青少年法制教育读本》，对法律有了新的看法。我知道每个人都有自己的权利，每个人都有责任爱护环境。
同学们，在日常生活中，我们经常会遇到这样的情况:为了寻找丢失的物品，一些同学经常会提出搜查其他同学的书包和身体；父母把淘气的孩子锁在家里，限制他们出门；有的人偷偷逼孩子卖花，乞讨等等。这些行为是非法的。我希望这些人能够停止这些非法活动和行为，否则，他们将坐牢。
随着年龄的增长，我们有了自己的小秘密。有时候我们会悄悄的告诉最好的朋友，有时候会记在日记里，有时候会写在自己的网络日志里。然后，如果有朋友泄露了你的秘密，或者有同学偷看了你的日记，或者你的父母问起了你博客的秘密，你要告诉他们不要偷看，不要打听别人的隐私。
我在《青少年普法全民读本》上学到了很多法律知识。以前，我觉得法律离我们很远。现在看来，法律就在我们身边。所以我推荐大家看这本书，提高自己的法律意识。
3.今年，我们学校要求学生每天阅读《小学生法制教育读本》十分钟。通过对这本书的学习，我对安全教育做了如下总结:在学校不能进入绿化带、爬树、栏杆、围栏；不能在楼梯、走廊追逐、上下奔跑；雷雨天不要碰防雷引线；遵守学校的规章制度和纪律，服从学校教师的教育和门卫的管理；上下楼梯，慢慢向右走。不追不打。如果有同学摔倒，立即制止。不要惊慌或尖叫。不要从事危及自己或其他同学人身安全的活动，尤其是体育课和课间，不要玩危险游戏，不要擅自离开校园；不要把路边的公共设施和人文景观当玩具玩，不要在上下学的路上骑马；不要靠近工地，更不要从下面走过；注意防止周围树木倒下；等车的时候不要追着车跑。当你放学回家时，你应该排队离开学校。过马路时，你应该停下来，看一看，然后通过。上学还是放学直接回家。不要在马路上玩耍，不要在工地玩耍，不要在路边摊逗留玩耍，不要在马路上攀爬建筑物和围栏，以免摔倒。
最重要的一点让我知道，尊重生命，尊重自己，超越自己，注意安全，是我们每个人的义务，也是我们每个人的责任。让我们远离痛苦，珍惜彼此的生命。
阅读法学教育书籍的思考4青少年是祖国的花朵，是祖国的未来。但由于我们正处于人生的花季，还懵懂无知，不能完全明辨是非，缺乏法律知识，所以更容易走弯路。针对这种情况，我们学校开展了法制教育，让我们对法律有了进一步的了解。
在这次法学教育中，我偶然接触到了一本书——法学教育读本，让我更加意识到我是祖国的未来，是名人的希望，是21世界科技发展的主力军，他也是我的第一位法学老师。本书图文并茂，以青少年的主要成长环境即家庭、学校和社会为背景，围绕未成年人的教育、保护和社会展开。
在现实生活中，这本书也“起到了很好的作用”。有一次周六，我妈带我去超市买日用品，给我买了一件运动服。我非常喜欢它。在收银台付完账准备离开的时候，超市的警报声突然想起商场的服务人员赶紧叫住了我和我妈。经过一番检查，没发现什么异常，但是警报一直响。工作人员把我和我妈带到收银台，立刻引来了很多围观者。我和妈妈都很生气。我妈说:“我们就买了一件运动服，付了钱，什么都没拿。”工作人员把我和妈妈带到工作室，继续问问题。在这种压力下，我妈气愤地摘下帽子，解开衣服，打开手提袋，让市场工作人员看了看，流下了眼泪。事实证明，我们什么都没拿，只是衣服上的商标被去掉了。最后工作人员放了我们。我和我妈事后觉得自己的人格受到了侮辱，名誉受到了侵害，所以起诉到法院，要求商场承认错误，赔礼道歉。最终，我们通过法律获得了自己的合法权利。
所以我们21世纪的青少年应该学习法律知识，重视法律知识，否则肯定跟不上时代的步伐。
关于法学教育书籍阅读的思考5这几天，我迷上了一本书。——《普法读本》。这本书以漫画的形式让我了解了很多法律知识。我真的很欣赏这本书。记得书上有一个漫画叫《打骂虐待是违法的》，印象很深...
这幅画讲述了一个小女孩的故事，她的父母把她当成了出气筒。小女孩身心备受折磨，经常被烟头烫屁股。多可悲啊！幸好小女孩及时报警。
生活中，很多家长打孩子，可能是为了教育孩子，但正如书中所说，其实他们已经侵犯了孩子的生命健康权，给孩子的身心健康带来了极大的伤害。这是对法律无知的表现。可见，对法律的无知危害太大了！
学法守法与我们的生活息息相关，这是我读《青少年法制教育读本》时得到的最深感受。我将努力做一个知法守法的好学生、好少年，努力做一个普法学习的“积极分子”。只有知法守法，才能规范自己的行为，才能真正成为法治社会的合格公民。
关于法学教育书籍阅读的思考6过去的记忆就像一串珍珠，既闪亮又暗淡。你可以随意挑一个回忆。但是，如果你想要快乐的回忆，请让你的青春充满色彩，承载梦想正确成长，让我们用自己的双手守护珍贵的青春。
青春是最美的时光。如果我们浪费了它，它会匆匆流走，最后流下两行眼泪。也就是说，我们的人生需要正确对待。这本书里有一个故事:一个少年无意中看到了一些黄色的图片，让他不安，最后他闯了大祸，毁了他的一生，让他的父母伤心。我觉得这个少年看到图片是偶然的，但是没有自制力是他自己的因素。他缺少的是正确的是非观，才会造成如此令人心碎的后果。我们在无限后悔的情况下想到自己，应该引以为戒。从现在开始，我们不会偏离这个年龄应该避免的东西。
青春需要磨难。时期，但这并不意味着我们不能保护自己。书上写了有个女生被邻居家的男生打了三次，但是她很懦弱，一句话也没说。最后被她妈妈发现避开了。这种现象的发生也让我们愤怒。这个女孩的一生就这样毁了。如果她早点告诉父母，事情就不会演变成这样的局面，或者她可以用自己的方式来保护自己免受人身侵犯，但她选择了逃避。从这里我们知道要抵制各种违法现象，要为自己的人生负责。
种种极端现象证明，青少年这个时期是多事之秋。我们应该怎么做才能让自己安全快乐的度过这段时期？这也正是这本书告诉我们的:我们要学会开放，学会控制，学会磨练，学会明辨是非，学会保护自己的利益。也许这些大家都已经知道了，但是通过一个又一个的案例，我们更加意识到学习这些东西的重要性。
今天，我们活着。我们是青年的代言人。让我们善待青春，一起度过美好的青春。最后，捡起最亮的珍珠！
星期天，妈妈给我买了一本《法制教育读本》的漫画。我认真看了这本书，真的受益匪浅。
这是一本根据法律画的漫画，让我们对法律的理解更加清晰透彻。这本书给我们介绍了很多法律知识，比如《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《儿童权利公约》...学习这些法律知识让我想起了小时候的一件“傻事”。
那是一年级，一个星期天的早上，爸爸妈妈去上班了。我一个人在家无聊，就从妈妈口袋里掏出钱，跑到商店，买了自己喜欢的零食，坐在沙发上，一边看着自己喜欢的电视节目，一边津津有味地吃着...突然，我妈从外面进来，把零食拿在手里，厉声说:“零食哪来的？”“我自己买的。”我自信地说。“钱从哪里来的？”“我从你口袋里拿的。”.....我妈生气地对我说:“这都是你的错。没经过我们同意就拿钱，这叫偷。”“拿你爸爸妈妈的钱也叫偷？”“连爸爸妈妈的钱和东西都要请教。如果你不同意，你不能带走他们...如果做了，也叫偷。你没听过:“年轻时偷油，老了偷牛。“这句话？如果你不改掉懒惰的坏习惯，你可能会成为一个小偷，如果你偷了很有价值的东西，你将不得不去坐牢...所以，要诚实，不要随便拿别人的东西。”直到听了妈妈的话才知道，不同的爸爸妈妈才知道，私自拿家里的钱和东西，其实叫偷！从那以后，我再也没有私自拿过父母的东西，更不用说别人的东西了...
有人曾说:“法律就像海上的一艘船。在船上行动是自由的，但一旦越过船的底线，就会坠入大海——接受法律的惩罚。”
《普法读本》百读不厌。每读一遍都会有新的收获，让我终身受益。
8.青少年是祖国的未来，是21世纪国家的栋梁。加强青少年法制教育，从小培养我们知法、懂法、守法的意识，提高我们的法律素养，既是加强对青少年的保护，遏制青少年犯罪严重发展趋势的现实需要，也是开展广泛深入的法制宣传教育的需要。
读了《普法教育读本》这本书，我才深刻地了解了法律，受到了教育，懂得了在权利受到侵害时如何保护自己。要全面普及法律，从小培养知法守法的良好品德，让每个人都有自我保护意识。比如在短篇小说《义务教育不开除》中，我了解到了中国《未成年人保护法》。据说有的教育不让学生考试，停课，劝退等。这些都是变相剥夺或限制学生受教育的情形，实际上导致了未成年学生暂时或永久丧失受教育的权利和机会。这不仅对学生的身心健康和发展产生了不良影响，也侵犯了学生的受教育权。从这个小故事中，我了解到，开除学生，任意惩罚学生，是对我们受教育权的侵犯。再比如，在短篇小说《父母的离婚义务》中，我了解了中国人的婚姻法，说父母之间的婚姻关系虽然结束了，但子女与父母之间的血缘关系永远不会结束。即使我们的父母离婚了，他们仍然是我们的父母，我们需要被抚养、教育和照顾。我们不能以离婚为由不抚养孩子。从这个小故事中，我明白了父母即使离婚也要支持我们，不要以离婚为借口不支持我们。因为他们是我们的监护人，他们必须照顾我们，抚养我们。
看了这本书，我明白了加强青少年法制教育是落实依法治国方略，推进依法治校进程的一项重要基础性工作。是青少年健康成长不可或缺的重要条件，是保护其合法权益的治本之策，是社会治安综合治理、维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类教学的原则。普法安全教育对增强学生法律意识、促进其健康成长具有重要意义。同时我也得到了一次精神上的洗礼！
在我们的成长环境中，有很多围绕预防青少年犯罪的话题，教给我们自我保护、远离违法犯罪的法律和常识，教育我们要有对社会的责任感，让我们在法律的保护下健康快乐地成长。
看了法学教育的书，9法，对我来说，曾经是一个很模糊的词汇。什么是“法”？恐怕只是约束社会秩序的工具。我不危害社会，法律跟我有什么关系？但自从看了《普法教育》之后，我明白了法律与我们青少年息息相关，我们每个人都应该执法守法，学会用法律武器保护自己。
普法教育读本向我们介绍了五个方面的内容:基本法律知识、家庭法律知识、学校法律知识、行为规范常识、安全自护常识。每一个都会举一个生动的例子来说明一个道理。语言通俗易懂，还配有精美的插图，立刻吸引了我。原本枯燥的法律知识已经不知不觉地涌入了我的脑海。
每一个案例后都有“童老师的说法”，对引用的案例进行深入分析，举一反三地告诉我们这里涉及的法律常识，发人深省。法律链接和普法警示，增长了我们的见识，开阔了我们的视野。最后的“谈”是对本章的总结，以便我们更好地巩固所学知识。总之，《法学教育》确实是一本值得一读的好书。
通过学习这本书，我了解到法律就在我们身边，它保护我们的生命，保障我们的权利。所以，我们不必对它心存敬畏，应该好好认识它，让它更好地为我们服务。比如，作为消费者，我们难免会和商家发生一些不愉快。很多时候都是我们一个人承担，但这会让一些无良商家更加独断专行。我们要意识到，有些商家的行为其实是违法的，比如强迫消费者购买某种产品，拒绝开具发票等。我们要学会维权，做聪明的消费者。
国家颁布了许多针对我国未成年人的法律，如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等。，可见我们祖国对未成年人利益保护的重视程度。我们应该努力学习，不要辜负我们的期望。我们应该好好学习法律，不做违法的事情。
随着年龄的增长，我们一定会承担更多的责任，进入一个更加复杂的社会。但我相信，只要我们有法律的保护伞，我们就能走得很远...
10年的变迁和时代的发展，21世纪已经到来。21世纪是一个科技发展的时代，也是一个全面普法的时代。法律的网与我们的生活密切相关。作为青少年，我们是这个时代的未来，是21世纪建设国家的主力军。所以要从小就知法、懂法、守法，提高自己的法律素养，这样才能明辨是非，保护自己，远离犯罪，在健康成长的同时增加自己的道德修养。
了解法律使我们能够明辨是非。作为青少年，我们对周围的一切都充满了好奇，往往因为好奇而缺乏足够的辨别能力，使我们处于危险之中。知道了法律，我们就可以通过法律来判断什么是好的，什么是坏的，什么是恶的，什么是丑的，什么是应该做的，什么是不应该做的。
当你知道了规律，你就不会那么容易被外在的东西迷惑和诱惑，但仅仅知道规律是不够的。同时，你要懂法律。
所谓“理解”，不仅仅是理解和明白，而是运用法律带来的权利。当我们的生命或金钱受到威胁时，我们应该拿起法律武器保护自己免受伤害。当然，这并不意味着滥用法律权力，而是在适当的范围内维护自己的利益。
最后，我们应该遵守法律。当你知道法律，却不能遵守法律，反而去尝试法律，说明你什么都没做。守法就是远离犯罪，不违法，守法，不做违法的事，做我们青少年应该做的事——好好学习，报效祖国，不碰与犯罪有关的东西。
法律与我们生活的方方面面息息相关，一点一滴。只有知法、懂法、守法，才能活得无忧无虑、平安无事。另一方面，如果一个人连法律都不懂，他自然会犯法，每三天去一次警察局。这样的人怎么过得好？更何况，如果一个人连法律都不懂，那他真的是文盲！
知法，明辨是非；知法犯法，保护自己；遵纪守法，远离犯罪。学法，知道什么能做，什么不能做；用法，行为应该什么都不做。
普法先行，关爱明天。