假期中班安全教学计划

教案是教师设计和安排教学内容、教学步骤、教学方法等的实践性教学文件。为了顺利有效地开展教学活动,根据课程标准、教学大纲和教材要求以及学生的实际情况,以课时或课题为单位。以下是我整理的假期中班安全教案。欢迎分享。

关于假期中中产阶级的安全问题。让孩子知道5月1日是国际劳动节,丰富他们的知识和经验,激发他们对节日的兴趣。

1.老师:“小朋友,我们幼儿园明天放假。你知道为什么吗?”启发孩子思考。

2.老师讲述五一国际劳动节的由来,让孩子们明白。

二、组织孩子讨论如何安全快乐地度过三天假期。

1.老师引导孩子:“放假后你想做什么?”

2.哪些事情不能做?引导孩子讲安全知识。

3.创设情境,问孩子:你能做到吗?为什么我们不能这样做?

第三,老师总结假期应该注意的安全事项。

(一)安全教育

1.播放器内无插座、开关、打火机、尖锐或易吞咽物品。

注意交通安全,不要单独外出。出去玩,不要离开,要拉着大人的手,不要随便和陌生人说话,不要拿陌生人的东西。

3.一个人在家时,不要爬阳台、门窗或其他高处,关好门,不要给父母以外的任何人开门。

4.不要碰家里的药,也不要在厨房里玩。

5.不要在危险区域玩耍或玩危险游戏;

6.熟悉三个特殊电话号码的用法。

(2)医疗保健

1.教育孩子少吃零食,多吃水果蔬菜,吃熟食,养成按时、自己吃饭的好习惯。

2.多喝白开水,不吃冰淇淋,不喝冷饮。吃饭前洗手。

3.勤洗澡勤洗脚勤剪指甲。

明天是我国传统的端午节,端午节假期为6月9日-6月11。为了防止一切意外,让全体师生过一个和谐祥和的假期,房村镇万豪小学对师生进行了一次全面的节日安全教育。要求学生在假期中注意以下几点:

一、交通安全:自觉遵守交通规则,不随意横穿马路,不在马路上玩耍,不跨越或倚靠道路隔离设施;小学生不允许在路上骑自行车。

二、水的安全:不要在河流、水库、方塘、水井等危险场所玩耍,不要在水库、池塘等地方钓鱼,不要私自下河洗澡。

三、电气安全:不要随便乱动电气设备,不要乱拉电线、灯座、插座等。;不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

四、用火安全:不玩火,不携带火种,远离火源,谨慎安全使用家用灶具,防止火灾或煤气中毒;不要点燃麦秸,以免引起火灾。

5.食品安全:注意个人卫生,自觉养成良好的卫生习惯。不要买“三无”食品和过期食品。注意水果蔬菜洗干净再吃。粽子是端午节必吃的食物。吃的时候不要过量。不要给胃增加负担,影响身体健康。

第六,其他方面的安全:不要相信陌生人,不要给陌生人开门;不搞恶作剧,不做损人不利己的事;不允许网吧、营业性歌舞厅、卡拉ok厅;按时完成规定的假期作业;不听、不信、不传,不参与封建迷信活动;不要私自外出,帮助父母做一些力所能及的家务;注意用眼卫生,保护视力,短时间看电视、电脑或书籍。

一年一度的端午节即将到来,我园一直重视幼儿的安全教育。为了给孩子们一个健康的假期,让每个家庭都有一个祥和快乐的假期,我园在端午假期来临之际,对孩子们进行了预防溺水、交通事故、食物中毒、防火等安全教育:

1,禁止儿童在炎热天气下独自在水库、小溪、井边玩耍。严防溺水伤亡。

2.节假日在家注意食品安全,注意国外买的商品的安全生产标志、日期、生产地址。注意饮食卫生,防止食物中毒。不吃街边小店的变质食品和“三无”或过期食品。

3.注意教育孩子假期不要碰家里的插头插座等危险物品。

4.出去玩要注意安全。你应该教孩子们过马路。你不能一个人过马路。你必须有父母陪同。

5.现在是肠胃病的高发期。要督促孩子多喝水,饭前、便后、户外活动后用正确的洗手方法洗手,不吃生冷食物,培养孩子良好的卫生习惯。

6.教育引导孩子积极参加各种健康有益的活动,不要长时间在家看电视。

最后,希望孩子们过一个“轻松、快乐、安全”的端午节。

假期中班安全教学计划第4部分活动目标:

1,让孩子了解暑假期间应该注意的安全卫生,增强自我保护意识。

2.通过讨论,激发孩子对暑假的向往之情,教育孩子快乐合理地度过暑假。

3.培养孩子完整连贯的表达能力和判断事物的能力。

4、能积极参加游戏活动,并学会保护自己。

5.加强孩子的安全意识。

活动准备:

安全图片;油画棒,暑假安全警示;暑假安全手册

活动流程:

一、让孩子明白暑假的意义,丰富孩子的知识和经验,激发孩子对暑假的兴趣。

老师:“小朋友,再过几天,我们幼儿园就要放假了。这个假期叫做暑假。你知道为什么吗?启发孩子思考。

2.孩子们吵闹地谈论他们不同的观点和想法。

3、老师总结了暑假的含义:这个假期处于一年中最热的时候,我们称之为暑假,夏天:它的意思是热。

二、组织孩子讨论如何安全、快乐、合理地度过暑假,培养孩子完整的表达能力、想象力和判断能力。

1,老师引导孩子:“你暑假想做什么?”

2.孩子们互相告诉对方他们想做什么或喜欢做什么。培养孩子的表达能力和想象能力。

3.那么暑假有哪些不能做的事情呢?引导孩子讲安全知识。同时也锻炼了孩子的判断力。

4.展示暑假安全信息,让孩子们更加了解安全,学会在生活中保护自己。

三、老师总结暑假期间应该注意的安全事项。

(1)如果孩子回老家,不能一个人或者和朋友一起去河里游泳。

(2)不要玩火、玩电、玩尖锐物品。

(3)夏季太阳狠毒,不能长时间在阳光下玩耍。你应该保护你的皮肤。

(4)吃冷饮时,不能一次吃太多,否则会引起胃痛,影响身体健康。

(5)吃西瓜的时候,把西瓜洗干净。请爸爸妈妈把西瓜切好,吃的时候不要说话,以免呛到瓜子,也防止西瓜汗流到衣服上。另外,不要乱扔西瓜皮。

(6)一个人在家的时候不要让陌生人进来,不要告诉陌生人家里只有你一个人。

(7)如果外出时与家人走散,要懂得报警,电话110,不要与陌生人同行。

第四,让孩子看安全图片,让他们在正确的图片上贴笑脸,在错误的图片上贴哭脸。

动词 (verb的缩写)推广活动:

给每个孩子一本暑假安全手册,要求家长合理安排孩子假期的日常活动,安排孩子做手册上的作业,带领孩子游泳、旅游,丰富孩子的生活内容和体验。

活动评估:

1,孩子们期待着暑假的到来。谈到暑假做什么,孩子们都兴高采烈,很多孩子说要去游泳。看来小孩子很爱水。

2.孩子的安全意识提高了很多,能清楚的分辨什么能做什么不能做。这是关于和平时期的安全教育活动被更好地开展。

3.少部分孩子普通话水平低,表达能力弱。要加强家长的工作,要求家长在家用普通话与孩子交流,帮助提高孩子的普通话和语言表达能力。

百科:暑假是一个中文词,是全世界学生的一个漫长的暑假。北半球国家6月下旬到9月一般在1左右。南半球国家一般在65438+10月。

第五课关于假期中的安全问题一、活动主题:

温暖的中秋节,伴随着和平

二、活动的目的:

以“增强安全意识,提高自我保护能力”为指导原则,加强安全教育和管理,确保学生安全。

通过这次班会,同学们可以学到一些关于假期家居安全、交通安全、消防安全等方面的知识。增强学生自救自护意识,促进学生安全健康成长。

三、活动时间:

Xx,xx,XX,XX

四。活动:

1,中秋节:引入谈话,明确班会主题:自由谈论中秋节和国庆节的活动,互相分享自己的假期计划,老师参与讨论,将话题引向假期安全,明确本次班会主题。

2.发布“我所发现的学校安全隐患调查结果统计”结果,结合开学以来校园内发生的一些安全问题,对校园安全问题进行分析和探讨,让学生引起重视,学会自我保护和自救,远离安全隐患。

3.展示图片,引导学生发现生活中一些潜在的不安全因素,对学生的假期安全提出一些要求和建议:为了保证人身安全,学生必须做到以下几点:

1)假期要生活规律,按时作息。

没有父母陪同,不要出去玩。

2)遵守社会公德,爱护公共设施,做文明学生。

3)加强自我保护意识。

告诉父母或者及时报警,以防敲诈勒索和高速公路抢劫。不要接受陌生人的小恩小惠,不要被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止拐卖。

4)禁止在游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。

5)禁止在水库等危险场所玩耍。出门的时候,告诉父母去哪里,和谁在一起,什么时候回来。

6)注意用电安全,防止触电;注意防火、防盗、防食物中毒;注意燃气安全。

7)遵守交通法规,注意乘车、骑车等交通安全。

4.现场模拟:提供一些关于安全问题的案例,让学生进行现场模拟,锻炼学生的应急处理能力和自救自护能力。

5.总结:

生活充满危机,我们可能会遇到很多安全问题。因此,要时刻保持警惕,处处小心,注意安全,掌握自救自护知识,锻炼自己的自护自救能力,勇敢应对各种异常情况或危险,才能愉快、安全地度过节日。

第6课假期中的中产阶级安全1。设计意图:

小班孩子年龄小,缺乏安全意识和自我保护能力。为了增强他们的安全意识,他们应该有一个健康快乐的寒假。引导孩子观察和体验什么能做什么不能做,帮助孩子树立防范意识,提高自我保护能力。为了唤起孩子的相关体验,激发孩子的情绪,我决定通过讲述图片的方式,从孩子的实际生活情况出发,提供多种危险场景。

二、活动目标:

1.仔细观察图片,自主发现道路上的危险因素。

2.探讨自我保护的方法,增强自我保护意识。

三、活动准备:

1.老师和家长平时注意引导孩子观察路上的安全问题,让孩子积累相关经验。

2.提前和幼儿园附近道路的交警取得联系。

3.制作自己的图片。

四、活动流程:

(1)进入场景(展示图片1,引导幼儿观察图片。)

兔奶奶怎么样了?你怎么看?

2.兔奶奶病了。兔妈妈和兔子很担心,准备去看望兔奶奶。他们是怎么到那里的?

(二)观察图二,交流讨论

1.引导幼儿观察图片——“乘公交车”。

公共汽车来了。兔子是怎么上来的?一只小兔子怎么了?怎么掉的?

2.儿童观察图3。

这两只兔子在做什么?如果汽车启动了,他们挤来挤去要座位,会发生什么?你做得对吗?兔子的手和头放在哪里?这样做有什么危险?应该是什么样的?

3.结合图片总结。

(3)引导幼儿观察图片4“过马路和十字路口”。

孩子观察图片,老师提问。

这是什么地方?你怎么看出来的?

总结:兔子在妈妈和交警叔叔的帮助下知道了路上要做什么,最后安全到达奶奶家。奶奶很开心。

(4)模仿游戏:去兔奶奶家。

现在老师是兔妈妈,你们是兔子。去兔奶奶家的路上,要坐车,要散步,要过路口。兔妈妈想看看小兔子是怎么做的。

幼儿在模仿游戏中,教师结合模拟情境及时发现问题并给予指导。

假期中班安全教学计划第七章活动目标:

1,通过学习,让孩子了解并进一步熟悉交通、消防、防病等方面的安全知识。

2.增强孩子的安全意识,提高自我保护能力。

3.孩子可以主动回答问题,增强口语表达能力。

4.培养孩子思考问题和解决问题的能力。

5.懂得保护自己,懂得在危险来临时如何逃生。

活动准备:

相关图片或视频

活动流程:

第一,谈,导入

1,孩子,我们都知道每个人的生命只有一次,所以要掌握更多的安全知识,学会保护自己。

2.今天我们将学习一些安全知识。让我们知道如何更好地保护自己。

第二,学习安全知识

1,交通安全知识教育:暑假快到了。假期一到,街上会有很多车辆。孩子过马路要记得注意安全,遵守交通规则,“红灯停,绿灯行,黄灯亮时等”。不要在马路上玩...

2、消防安全知识教育:孩子不要玩火,万一家里发生火灾,你要拨打119。你应该知道逃离火灾现场的正确方法,例如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣服裹住身体。

3、食品卫生知识教育:放假时,孩子要记得不要喝酒吃东西,不要乱吃东西,尽量吃干净新鲜的食物。

4、煤气中毒安全知识教育:不要乱动家里的煤气开关,万一家里闻到煤气味,赶紧打开门窗,然后离开;想办法告诉大人们。

5、烫伤安全知识教育:不要乱动家电,玩火。

6.反侵权安全知识教育:出门遇到坏人,可以大喊或者拨打110报警。如果你觉得那个人要伤害你,你就应该逃跑,远远跑开。

7.针对突发事故的安全教育:如果平时孩子遇到危险,比如坏人要伤害你,先逃跑是不勇敢的;比如你坐公交车的时候,如果公交车着火了,你可以打碎玻璃。家里有危险,就得逃。如果家里有什么家具挡住了你的路,你可以砸碎家具逃走。它不淘气。一定要记住,当你遇到危险的时候,首先要想办法自救。生命是最重要的。

第三,结语部分

孩子们应该学习更多的安全知识,学会如何保护自己,因为每个人只有一次生命,我们应该珍惜自己的生命。希望孩子们过一个安全快乐的寒假。

活动反映:

这项活动主要是让孩子们熟悉交通、消防、防病等方面的安全知识,懂得如何保护自己。通过这次活动,增强了孩子们的安全意识,始终把安全放在第一位,懂得了生命的重要性。

假期中班安全教学计划第八章活动目标:

1,了解暑假安全知识,了解防溺水和防雷方法。

2.增强生活中的自我保护意识。

活动重点:

了解暑假安全知识,知道防溺水、防雷电的方法。

活动难度:

增强生活中的自我保护意识。

活动准备:

各种安保图片。

活动流程:

一.进口活动

老师:孩子们,再过几天,孩子们就要放暑假了。暑假期间,孩子们会在家休息。那么暑假期间你会如何保护自己呢?

第二,学习防溺水和防雷知识。

1,防溺水

老师:暑假天气热。许多孩子喜欢去游泳。我们学到了很多预防溺水的知识。我想请孩子们谈谈如何保护自己不被淹死。

让我们看看这些图片中的孩子做得对不对。

展示图片1:几个孩子一起在河里玩。是这样吗?

展示图片2:玩具掉进河里,湖里,池塘里。我该怎么办?

展示图片三:孩子在江、湖、塘、海边玩耍需要注意什么?

教师总结:

我们知道不正确的玩水会带来危险。我们不能和没有大人的孩子一起玩,也不能自己在河里捡东西。如果孩子在海边或游泳池玩耍,他们必须和大人呆在一起并保护好自己。

2.防雷法

老师:暑假经常下大雨,夏天下雨经常打雷。如果是雷雨天气,我们该如何保护自己?

引导孩子根据自己的经历谈一些相应的做法和措施。

放图:打雷的时候,闪光灯容易碰到电线。出现这种情况我该怎么办?

教师总结:

暑假容易下大雨,孩子们一定要注意不要躲在大树下,很不安全。小孩子不能躲在电线杆旁边或下面,很不安全。下大雨关窗户不安全,提醒父母不能接电话,尽量不要用电器。

三、总结活动

1.暑假期间孩子们在家要注意很多安全问题。今天我们学习了暑假期间的防溺水和防雷安全。老师让孩子们谈谈你在家里将如何保护自己。

2.孩子们长时间在家度过暑假。孩子要学会保护自己,每天做自己的事,在家里开心的生活,帮父母做一些你能做的事情。下学期回来就是中班的兄弟姐妹了。

假期中班安全教学计划第9条1、时间:

班会课

二、位置:

学校。

第三,参与学习:

全体教师和学生

第四,演讲者:

xxx .

动词 (verb的缩写)内容:

五一假期安全。

教学内容:

第一,交通安全

1,遵守交通规则,注意乘车安全,不乘坐“病号车”和超载车辆;不要在高速公路上学骑自行车。

2.走在高速公路上要注意交通。做到“一站两看三通过”。

3.不得在高速公路上爬车、追车、强行停车、设置障碍物。

4、不要跟车左侧的车辆或行人打招呼。

第二,食品卫生与安全

1,注意集体卫生和个人卫生。

2、不吃零食,不喝生水,不吃超过保质期的食物。

3、少吃生冷食物。

第三,其他

1,不要在河里洗澡,出门通知父母。雨下得很大,不允许你一个人出门或离开学校。

2.如遇山洪、泥石流,应绕行或由家长护送上学。

3、防止雷击和触电。河水暴涨时,不要强行通过。绕道上学或由家长护送。

4.离开学校前关好门窗和灯。保管好学习用品和生活用品,注意防火防盗。

5.积极防止狂犬病、伤寒等疫情扩散;不组织师生集体外出或旅游。

一句话:增强忧患意识,牢记生命安全。

假期中班安全教案10教学目标:

1.通过本次主题班会,引导本班学生对国庆安全知识有一个简单的了解,进一步增强安全意识和自我保护意识;

2.引导学生掌握一些自救、自护的技能;珍爱生命,健康成长。

活动流程:

国庆节就要开始了。为了让班里的所有孩子都过一个安全而有意义的假期,彻底杜绝国庆期间的一切非正常事故,假期中需要注意以下几个方面:

一、交通安全:

1.自觉遵守交通规则,过马路看红绿灯,走斑马线和人行道,不在马路上追逐打闹。

2.不要在高速公路上骑自行车玩。

3.遵守公共秩序,排队等车,车辆停稳前不要靠近,上下车时不要拥挤。

4.文明乘车时,应系好安全带或紧握扶手。不乘坐无牌无护车辆,不乘坐超载车辆。

5.假期出行注意交通安全。

二、防溺水、用电、消防安全

1.不要在河流、水库、池塘、水井等危险场所玩耍、洗澡。万一溺水,要及时呼救,不要自己去救人。

2.在父母的指导下逐渐学会使用家用电器。

3.不要触摸或连接电线、灯头、插座等。

4.不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5.不要玩火,不要携带火种,并及时向成年人报告火灾或报警。

6.小心安全地使用煤气和液化气炊具。

第三,食品安全

1.自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前洗手,预防传染病。

2.购买包装食品时,要看清商标、生产日期、保质期等。不买“三无”食品和过期食品。

3.吃生的水果和蔬菜之前先吃。不要吃腐烂或变质的水果和蔬菜。严禁吸烟和饮酒。

4.不要暴饮暴食,防止消化不良。

5.不要吃陌生人给的食物。

第四,安全的其他方面

1.不要相信陌生人,陌生人敲门不能开门。

2.旅游或者走亲访友的时候,如果迷路了也不要慌。待在原地等父母找回来或者及时拨打110向警察叔叔求助。

3.观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。出来的时候不要拥挤,防止踩踏。

4.睡前检查煤气阀门是否关闭,防止煤气中毒。

5.不要玩弄易燃易爆物品和腐蚀性化学物品。

6.不骂人,不打架。

7.加强自我保护意识。告诉父母或者及时报警,以防敲诈勒索和高速公路抢劫。不要接受陌生人,不要被陌生人的甜言蜜语迷惑,防止拐卖。

5.学会做事,认真完成作业。

国庆假期花了很长时间。希望孩子在好好休息的同时养成良好的生活习惯,帮助父母做一些力所能及的家务,认真按时完成作业。

总的来说,要处处小心,注意安全,掌握自救自护知识,锻炼自己的自护自救能力,明智勇敢的处理生活中遇到的各种异常情况或危险,健康成长。