男生玩汽车,女生玩娃娃是社会强加的吗?但这就是猴子的选择。

如果你看到婴儿车里有一个穿粉色衣服的婴儿,你一定会毫不犹豫地认为那一定是个女孩,如果是个男孩就奇怪了。但是如果是一个穿粉色t恤或者衬衫的男人,就不会有奇怪的感觉了。为什么?

不知道是谁规定的。看来粉色一定是小女孩的,蓝色一定是小男孩的。深究一下,你会发现,这个看似合理的传统,其实和宝宝的喜好关系不大。

2007年,一项关于颜色的调查显示,当代女性更倾向于将红色视为自己最喜欢的颜色。这一结论被广泛报道,并被用来证明女性更喜欢粉红色。

其中一种解释是,女性对红色的偏爱源于原始社会,负责采集的女性需要快速准确地识别红色果实。这种对红色的敏感一直保持至今。

虽然听起来很有道理,但从研究结果推断女性天生喜欢红色是站不住脚的。作为一个在社会上成长起来的女性,难免会受到很多东西的影响。比如女性经常接触红色调的口红,而男性则没有用。

更多扇耳光的证据来自20世纪早期的出版物。比如1918,某婴儿服装厂商杂志引用家庭主妇的家庭日记:在这个问题上,人们有不同的看法,但普遍接受的规则是,男孩用粉色,女孩用蓝色。原因是粉色更抢眼,温暖,适合男生,蓝色更精致,更适合女生。

我们不在乎男生女生应该选择什么颜色。通过颜色塑造性别刻板印象的历史并不长。意大利学者凯尔·德尔·吉迪斯(Kyle del Guidice)通过谷歌搜索了美国出版的书籍的电子文件,发现颜色和性别匹配的现象在1880年代才开始出现。

这里有一张著名的照片,很好的验证了上述结论。在富兰克林·罗斯福总统在1884年拍摄的照片中,他看起来像一个精致的小女孩,留着长发,穿着小裙子。那年他才两岁半。

这不是罗斯福的性别反转,而是那个时代的常态。其实二战前,美国的主流是给孩子统一穿白色连衣裙,不分性别。裙子方便换尿布,白色方便弄脏后漂白。

当然还会有其他颜色的衣服,但是基本上不分男女,多孩子的家庭,一套衣服哥哥穿了以后给妹妹穿是很正常的。也正是因为这个原因,商家想出了一套规矩,就是男生要穿裤子,女生要穿裙子,男生女生穿什么颜色都无所谓。只要男女有别,父母就应该多花钱多买衣服。

所以,今天我们可以大胆地说,用颜色区分性别,绝对是社会强加的结果,是商业行为主导市场的结果。孩子从小受这种观念影响,长大后也会有同样的偏见。只要我们觉得穿粉色的男生很少女,商人的目的就达到了。

同样的事情也发生在玩具的选择上。女生想玩娃娃,打扮娃娃,过家家,男生想玩车玩枪,用模型模拟战斗。

沿着颜色和性别的逻辑思考,男孩和女孩玩不同的玩具,显然对玩具制造商来说是一件好事。有很多孩子的家庭可能需要为此购买更多的玩具,而不是共用一套。这会不会也是玩具厂商为了利益故意制造的刻板印象?

如果你去问一些比较开明的家长,他们大多会给出肯定的回答,认为玩具的性别也是社会和家长强加给孩子的刻板印象,甚至会给出一个我女儿(儿子)玩汽车(娃娃)的真实案例,最后得出孩子的天性不应该被束缚的结论。

这个问题其实远比颜色复杂。玩具分男女是一种偏见或刻板印象,但这不能证明这种现象是刻意塑造的。

在讨论这个问题之前,我们首先要搞清楚所谓的男生玩具和女生玩具是什么?在玩具偏好的研究中,元分析统计了大量数据。汽车、工具、枪支和积木被认为是男孩的玩具,而玩偶、餐具、厨具、艺术品和服装被认为是女孩的玩具,其中汽车和玩偶最具代表性。此外,书籍和益智玩具被认为是中性的。

一项针对美国2-5岁学龄前儿童的研究调查了他们的圣诞礼物。结果显示,孩子主动要求的礼物更符合性别刻板印象,而父母选择的礼物则更为中性。看来孩子对玩具的偏爱不是父母强加的。

但也有可能是孩子受到了社会习俗的影响。比如男生玩女性化的玩具会被同龄人嘲笑,我们需要排除更多的干扰。

其实一个简单的实验就可以证明,我们可以找一些3-4个月大的宝宝,把最有代表性的汽车和娃娃放在他们面前,观察他们的行为。因为他们太小,不能直接玩这些玩具,所以我们使用眼动仪来估计凝视时间,以显示我们的偏好。

2009年,心理学教授Jerian Alexander和他的同事做了这样一个实验。结果显示,男性婴儿看汽车的时间更长,而女性婴儿看娃娃的时间更长,表明在接受社会约束之前,男女之间就已经出现了不同的倾向。

如果这还不够有说服力,也是可以理解的。毕竟三四个月的宝宝也是受父母影响,可能会对一些玩具有记忆。别急,还有更多独特的实验。毕竟人类是群居动物。猴子呢?

早在2002年,正是上面的杰里安·亚历山大(Jerian Alexander)教授,他和来自伦敦城市大学的梅丽莎·海恩斯(Melissa Haines)用黑脸猴做了一个震惊学术界的实验。

他们挑选了44只雄性和44只雌性,给猴子们提供了6种玩具,分别是男性玩具警车和球,女性玩具娃娃和玩具盆,中性书籍和毛绒玩具狗。

结果,雄性黑长尾猴对男性玩具表现出极大的兴趣。同样,雌性长尾猴也对女性化的玩具表现出极大的兴趣,对中性玩具的偏好没有差异。这些结论是基于猴子花在每个玩具上的时间的统计。

2008年,Janice Hassett和她的同事为恒河猴设计了一个类似的实验,结论与vervet monkeys的实验基本一致。两个针对非人类灵长类动物的玩具偏好实验至少说明了一个问题。在猴子的世界里,没有与玩具相关的文化和刻板印象,但它们仍然表现出强烈的性别取向。

这是为什么呢?更可靠的说法是由激素引起的,具体来说是雄激素。我们知道,男女之间的差异很大程度上是由荷尔蒙控制的。男性肌肉更多,声音更低沉,女性皮肤更光滑,胸部更丰满。如果我们认为干预也可以改变这个规律,比如药娘。

激素可以改变人的生理特征,也可以改变人的心理,而且这种改变比某些生理变化来得更早,甚至在出生之前。

当胎儿在母亲体内时,它会经历睾丸激素的转化。当接触到更高浓度的睾丸激素时,胎儿将来会表现出更“男性化”的心理,包括更低的情绪能力和冒险的倾向。反而会表现出一种“女性化”的心理。

对于刚出生的宝宝来说,他们显然有一定的心理差异,所以对玩具的喜好也不同。注意,这种差异不是绝对的,而是相对的。当然,会有男女玩具都喜欢的孩子,但性别差异在概率上是显著的。

在黑长尾猴的实验中,雄性玩车的方式与人类男孩相似。它们推着玩具车来回跑,雌性则有点粗暴。他们会检查娃娃的生殖器,并试图判断其性别,但这种行为的内在逻辑与人类女孩相似,人类女孩倾向于将娃娃视为同伴,并试图建立情感联系。

从进化的角度来看,雌性灵长类动物需要照顾家庭,与家庭成员建立更多的联系,而雄性则需要更具战斗性,吸引雌性的注意。这种差异甚至从胚胎诞生就开始出现了。

所以,回到原来的问题,男生爱玩车,女生爱玩娃娃是不是一种刻板印象?是的,但这种刻板印象是有客观生理基础的,并不是凭空人为制造出来的。

但是,这并不意味着用刻板印象来要求孩子是合理的。我们上面说过,激素决定一个人的心理和生理,但它不是二元的,在两个极端之间有无数种可能。

爱玩车的女生和爱玩娃娃的男生在大人眼里是不一样的,但只是因为陷入了刻板印象的陷阱。有人挖这个陷阱,有人自找的。

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