幼儿园每周工作总结
幼儿园每周工作总结1 (1)生活活动指导
生活活动包括吃饭、睡觉、喝水、出入公园等。它是儿童日常生活的重要组成部分，是培养儿童生活习惯和自理能力的主要途径，是了解社会教育、行为实践、发展认知能力、拓宽知识面和阅历的良好机会。比如吃饭时，不仅可以使用餐具，还要养成不挑食、不剩饭、饭前便后洗手的卫生习惯。还可以帮助孩子了解食物和蔬菜，学习营养知识，培养自理能力。
生活活动在幼儿园一日活动中占有很大比重，不容忽视。很多教育目标在教育生活中无法完全实现。教师要兢兢业业，充分利用生活活动，根据每月的教育目标和教育建议，确定本周生活活动的指导点，进行有目的、有计划的指导。比如9月份刚入园的小班幼儿，生活指导的要点是认识标志，熟悉幼儿园，利用生活活动亲近每个孩子，建立良好的关系，消除分离焦虑；大班生活指导的要点是独立能力、任务意识、规则意识和习惯，利用生活活动学会照顾弟妹，开展“小问号”“小帮手”等活动。
生活活动的指导要说明对个别孩子的指导，比如对体弱孩子的照顾，对个别孩子动作和生活技能的指导，或者和自闭症孩子做游戏。
(二)活动区的引导点
活动区活动是儿童在一个范围内自主选择的活动，应以活动区的形式提供选择的机会，如角色区、建构区、艺术区、表演区、认知区等。在活动区的活动时间里，孩子们可以根据自己的兴趣和需求，选择自己的活动内容、游戏伙伴、玩具材料和活动方式，从而获得情感上的满足，促进自己的全面和谐发展。
在活动区的活动时间里，教师不应该是直接的组织者和指挥者，而应该学会隐性指导，通过创设环境、提供材料、师生交流、以身作则等方式来理解教育意图。所以老师要根据月计划来确定本周活动区的引导点。比如大班，9月份就设置了动物玩偶屋、手术区、宠物区。第一周重点指导宠物区，一起学习玩耍。第二周重点引导角色区，模仿家庭生活，教师参与游戏，建立密切的师生关系；第三周重点指导手术区域，提供包扎、紧固、喂养等物资，学习生活技能。
最后，要注意活动区个别孩子的知识。
附:小班九月第一周工作计划
活着动动手指引导你。
1，认清班级和自己的标记，引导孩子使用自己的毛巾和水碗。
2.知道孩子吃饭上厕所。
3.观察孩子的情绪，了解每个孩子的性格特点，关心每个孩子，尤其是接近哭闹的孩子。活动
游戏材料和指导
1.动物娃娃屋:提供足够的动物头饰，小动物玩具，小桌椅，餐具。引导孩子扮演角色，使用玩具材料。
2.塑料堆积区:大型塑料嵌件、珠子、积木等。引导孩子把简单的物件拼在一起，快乐地玩耍。
3.宠物区:鼓励孩子带上自己喜欢的玩具或物品，允许孩子搂抱自己的宠物，增加安全感。
4.娱乐玩具区:毛绒玩具、惯性玩具、电动玩具、拖拉玩具。
教，育，排，动。
第一天快乐。
参观幼儿园；歌曲《呼唤》；宠物角；儿歌:《我戴上了一朵大红花》。
木偶戏小红上幼儿园；美术；糊了笑嘴。
兴去幼儿园
户外和游戏材料
提供足够数量的拖拉玩具、吵闹花球等。供孩子们自由玩耍。
了解大型运动器材，学习怎么玩，鼓励孩子大胆玩，尽可能多组织活动。让孩子感到快乐、自由和安全。
幼儿园每周工作总结2亲爱的家长和孩子:
大家好！虽然最近几天阴雨连绵，但我们一直很忙，很开心，也很充实。相关工作总结如下:
一、上周工作总结:
1.周一晨检，这个班的孩子个人卫生很干净，头发洗了，园服也很整洁。只有几个孩子没剪指甲，都保护得很好。没有外伤的孩子，孩子们也很高兴入园。幼儿园中班做了每周的工作总结和计划。
2.这一周，孩子们进行了正常的教育教学活动，也贯穿了孩子们的常规训练，如做操、吃饭、睡觉的安全等。孩子们能按照老师的要求积极参与，成绩还不错。
3.这周下了好几天雨，早晚还有点冷，温差大，时有疫情发生。希望家长朋友们做好孩子的预防工作。除了王宁、张亚男三个孩子本周休了长假，其他孩子休的假都比较少。所以这周孩子的出勤率比较高，只有几个孩子带了药。老师可以及时给孩子吃药，让孩子勤喝水，午休时给孩子盖被子。
4.这个星期，还有一个老师、家长和孩子们的“收旧废”展览。由于家长和我们班朋友的积极参与，我们班制作了许多手工作品，质量很好。在此，(特别是赵岭南的爸爸，齐芳芳的妈妈，吕静干的妈妈，张洪宇的爷爷)感谢大家的支持。
二、下周工作计划:
1.由于早上天气有点冷，周一要根据天气情况给孩子穿上园服，个人卫生要彻底改善。剪掉长指甲，洗黑指甲，给孩子换袜子和鞋垫，保持午休时室内空气清新，注意孩子安全，防止孩子受伤，保证孩子健康快乐入园。
2.虽然夏天到了，但一些传染病还是时有发生。希望家长朋友们继续做好孩子的预防工作。本周，孩子们还将在公园进行暑期体检。老师会细心照顾每个孩子的生活、学习、玩耍，让他们多喝水，保证孩子健康入园。
3.6月，我们将对孩子们进行“争做诚实公民”的主题教育。我们会教育孩子要文明礼貌，老师会对他们进行各方面的引导和教育。希望家长也积极参与到这项教育中来，对孩子进行文明诚信教育。
4.感谢您对我们工作的支持和理解。在此，祝我们的父母朋友身体健康，心想事成，祝我们的孩子幸福，快乐无限。
幼儿园周工作总结3我从1九月开学到现在已经七天了，在幼儿园度过了难忘的第一周。第一天，因为没有好朋友xx，一直被老师抱。第二天第三天，刚进教室就哭了一点。老师向我妈汇报:“我进步很快，能自己吃饭，也能跟着老师的节奏参加班级活动，但是比较内向，不爱说话。孩子跟她说话她都不在乎。”。这些都是我妈期待的。葡萄本来就不一般，很酷，对普通人很冷漠，但是只要熟悉了就挺大方的。
每天带xx回家，妈妈都要鼓励和表扬她当天的表现。葡萄总是和妈妈聊起幼儿园:“我喜欢老师，老师爱我，我喜欢上幼儿园。今天尿裤子了，明天就不尿了。今天老师给了我一张托马斯的小贴纸，明天进教室我就不哭了。”这么小的孩子就知道自我总结真的很有价值，而且基本能说能做，真的很难能可贵，这让他妈妈真的很欣慰。
看着xx在幼儿园短短几天的进步，妈妈在安慰和开心的同时也有很多感触。周四，我妈正好看到他们的户外活动。她看着小个子xx拿着水壶跟老师站成一排。老师安排孩子们骑汽车。xx环顾四周，看到车被大孩子抢走了，只能站在那里发呆。没有车的时候，她不得不找个球玩。老师给了她一个小红球，她只抱着球站着。她看到在这里一直很坚强的母亲，鼻子酸酸的，眼里含着泪，你懂的。还好这是老师来了，有xx一起滚，一起扔球，xx也乐得立刻和老师一起开心的玩，开心的追球。在这种情况下，我妈不禁感慨，我们的父母真的不能太照顾孩子。孩子迟早要独立，要参加社会活动，要融入社会。社会上没有人会像父母一样照顾你，机会只会给能力强竞争力强的人准备。幼儿园是孩子进入的第一个小社会。如果孩子的自理能力和竞争能力弱，就会吃很多苦，很惨。所以，为了孩子的未来，父母一定要放手。授人以鱼不如授人以渔。
前几天xx的情绪基本稳定，但是玩了一个周末就有些反复了。星期天，我睡了个午觉，开始唠叨:“妈妈，我不去幼儿园了。”我整晚都在唠叨。周一早上，打死我都没起床，坚决不穿衣服。我爸我妈我奶奶像猪一样给她穿上衣服，把她逼到车上，一路去幼儿园。在教室门口，老师一把把她抱住。奇迹发生了。在妈妈把水壶递给老师之前，人们停止了哭泣。妈妈还没填完每日健康表，人已经坐在小桌子上吃早饭了，这让妈妈一头雾水，哭笑不得。下午3点，我妈来接我，老师汇报:一切正常。我的小脑子很聪明，什么都懂，但是很酷。我挑食，睡不好。12睡到两点半，既不喝牛奶，也不碰商标。
和往常一样，今天早上又是昨天，新的战斗还在继续。这场战斗可能会持续十天半月，但我们充满信心，坚持就是胜利！