蓝山散步的蜗牛说的小学系统思维课，哪位有这套课？

缘分啊，正好前2天在简书上有看到蓝山散步的蜗牛谈到这套系统课程。下面是他这套课程的思维导图，你可以参考下。

幼儿园及小学低年级是习惯及思维的养成过程。而思维的养成是一个系统知识培养的过程，在这个思维系统中，包括了儿童的情商能力，时间管理能力，记忆能力，语文、数学、英语的学习能力及通识教育。他培养的是儿童全面思考问题及解决问题的能力，授人以渔而非授人以鱼。

语文版块分为语文的学习方法、写作方法和阅读方法。学习方法里面设计了多种语文工具，介绍了如何对课文提问题，提高理解力，如何建立有效的亲子阅读，如何做好预习，如何打开想象力，如何通过五感去体会比喻等等，通过这些内容的学习将大大提升儿童的学习力、思辨力、创造力和情商力；写作方法中包含每天5分钟素材讲解，如何看图写话以及几大名师（全国作文八大课改实验区专家组组长，中国语文教学专业委员会老师，获得国家级作文大奖的学员过百名）独创科学高效的小学生写作学习方法，重点解决作文不知道怎么写，不知道写什么，内容不生动，文字不优美，思想没高度的大难题；阅读理解同样精选了2大名师（CCTV专访小学语文名师，全国“十二五和十三五”规划课题主研人）独创科学高效的阅读解题方法，三步阅读法+五问理解法，学完课后就能搞定阅读理解。

数学版块主要包括幼儿数学思维启蒙、幼小衔接数学思维及1-4年级数学思维的培养。里面的数学思维训练课包括了周建新的最新课件，周爷爷有30年一线教学经验，被媒体评价为“数学思维第一人”，中国儿童数学思维训练的先行者。周爷爷专注于儿童数学思维的培养，侧重于研究孩子认知能力形成的过程。周爷爷去到哪家机构，家长就追到哪儿报班。这套课能够帮助孩子，将平日零散学到的应用题乃至数学知识，串成线、织成网、形成整体感，从而达到举一反三，一通百通的目的。学完这套课，孩子能掌握解决应用题的几种非常有效的方法：比如：情景再现、分布思考、步步准确、能确定的先确定、逆向思考法等；能够培养孩子的理解力和画图能力，拓宽孩子的视野，培养孩子研究数学的能力，让孩子研究规律，运用规律，特别是让孩子学会追本溯源，同时让孩子养成学东西，要学就学透。

英语分为自然拼读、阅读和语法三大板块。包括了CCTV专访英语启蒙名师的自然拼读，也有美国公立小学学校老师的自然拼读，而阅读则选入了美国小学顶级教材Reach及牛津树，并由国外拥有教师资格由丰富教学经验的外籍教师同步讲解，享受原汁原味的外语课。语法精选了新加坡小学英语全解全练及魔法英语，学完能自由掌控英语的听说读写。

情商版块精选了张怡筠的亲子情商课和兰海的如何与孩子好好说话及情商故事《小马宝莉》，记忆板块则精选了世界记忆大师最强亲子记忆课堂及美国儿童思维导图训练，而时间管理版块则主要介绍了小学生如何高效作业及如何对孩子不吼不叫进行时间管理。

通识课是一个大课题，这里面精选了历史、地理、生物、科学、宇宙等拓宽孩子眼界的知识。