反踩踏校园安全主题班会教案

作为一名勤奋的教育工作者，备课是必然的，备课有利于我们了解教材内容，进而选择科学恰当的教学方法。写教案要注意哪些格式？以下是我为大家整理的主题为“反践踏校园安全”的班会教案(选5份)。欢迎阅读，希望你会喜欢。

反踩踏校园安全主题班会教案1活动目标:

1.通过观察图片和例子，我可以说出踩踏事件的原因。

2.通过观察画面场景模拟，我可以说出防止踩踏事件的自救方法。

教学过程:

一、学校安全教育

(一)校园存在安全隐患。(让学生列举一些现象。)

(2)学生集会、集体活动、课间活动中应注意的安全事项。

第二，了解踩踏悲剧。

(1)图片和实例的回放

国外踩踏事件，国内踩踏事件

(2)讨论:

1，踩踏事件的原因。

2.如何防止踩踏事件？

3.如何面对校园踩踏事件？

第三，预防措施，大家说说

(一)、什么可能导致踩踏事故？

人群集中时，前面有人摔倒，后面的人没有注意，也没有制止。人群惊恐万状，如听到爆炸声和枪声，惊慌失控。在无组织无目的的逃亡中，他们互相拥挤，互相践踏。

人群过于激动(激动、愤怒等)。)发生骚乱，容易被践踏。在好奇心的驱使下，我专门找人找人多的地方探寻真相，造成了不必要的人群集中和踩踏。

(2)假设情况:如果遇到这样的情况，你会怎么做？

(3)如何预防和避免踩踏事故

1.当发现拥挤的人群向你行走的方向涌来时，要立即避开，但不要跑着以免摔倒。

2.如果有可以暂时避开的地方，可以暂时避开。切记不要逆着人流走，非常容易被推倒在地。

3.如果你忍不住掉进人群，你必须先稳住自己的脚。永远不要前倾或重心太低。即使鞋子被踩掉了，也不要弯腰去提，也不要去系鞋带。

4.如果可能的话，抓些结实的东西，尽量抓住扶手，防止摔倒。人群过去后，迅速冷静地离开现场。

(4)、掌握自救方法

教学广告歌

人挤心的时候不要慌。摸着墙，贴着边。

不怕踩风，就怕抓空手。

坚持，坚持，继续前进。

如果你被挤下来，身体缩成一团，

双手托住脖子后，保护好头部、颈部和胸部。

反踩踏校园安全主题班会教案2班会目的:

1，了解踩踏事件的原因。

2.知道如何防止踩踏。

3.在踩踏事件中遇到伤者怎么办？

4.认真面对学校踩踏事件。

班会准备:

学生收集踩踏事件的信息。

班会流程:

先是主持人通报了湖南湘乡育才中学踩踏事件。

班主任讲话:同学们，10月29日010119: 00，新疆阿克苏市第五小学发生踩踏事故，造成41名学生受伤，其中轻伤34人，重伤6人，因器官严重损伤，危重1人。本次踩踏事故中，123名学生入院检查。

看到这些花朵般的生命受到威胁，我们的心情非常沉重，对这些无辜生命的逝去感到无比惋惜。为什么校园里频繁发生拥挤踩踏事件？如何防止此类事件发生？这些事件发生后如何处理？带着这些问题，让我们一起走进今天的主题班会“防止拥挤踩踏事故”。

第二，学生报告他们收集到的相关踩踏事件。

班主任:同学们，这节课很重。这不是第一次发生这样的事故。请分享你收集到的相关信息。

1，2005年10四川省通江县广纳镇中心小学停电。因为一个学生说“我看见鬼了”，昨晚自习的学生在楼梯间互相挤压踩踏，导致8死27伤。

2.2005年6月26日，江西九江发生5.7级地震。在湖北省阳新、洪湖和新春的学生撤离过程中，有72人受伤，其中7人伤势严重。其中，据距离地震中心仅70公里的阳新县浮图镇中学称，有47名学生受伤，其中一人重伤，另一人危重。

3.2006年10月20日，江西省都昌县土塘中学高一年级学生165438+昨晚晚自习后下楼，因拥挤踩踏致6人死亡，39名学生受伤。

4.2007年8月28日，云南省曲靖市马龙县桐泉小学发生踩踏事故，造成17名小学生不同程度受伤，其中两名学生伤势严重。

第三，交流讨论

班主任:这么多事故，触目惊心。哪些地方容易发生拥挤踩踏事故？拥挤踩踏事故是怎么发生的？在这样的情况下，我们该怎么办？请大家交流讨论。

1.在哪些地方比较拥挤容易被踩踏？

学校走廊、超市活动场所、旅游景点等公共场所。

2.踩踏事件的原因

人群相对集中的时候，前面有人摔倒了，后面的人没有注意，也没有制止。

人群惊恐万状，如听到爆炸声和枪声，惊慌失控。

在无组织无目的的逃亡中，他们互相拥挤，互相践踏。

人群过于激动(激动、愤怒等)。)发生骚乱，容易被践踏。

在好奇心的驱使下，我专门找人找人多的地方探寻真相，造成了不必要的人群集中和踩踏。

3.遇到拥挤踩踏怎么办？

面对踩踏事故，要做到以下10分:

(1)举止文明。人多的时候，不拥挤，不起哄，不紧张，不慌张。

(2)尽量避开拥挤的人群，不得已时尽量走在人群边缘。

(3)当发现拥挤的人群正向自己的方向走来时，应立即向一侧避让，不要惊慌，不要奔跑，避免摔倒。

(4)顺着人流走，千万不要跟着人流往前走，否则很容易被人流撞倒。

(5)如果陷入拥挤的人流中，一定要先站稳，不要身体前倾，失去重心。即使鞋子被踩掉了，也不要弯腰去捡鞋子或者系鞋带。如果可能的话，抓些结实可靠的东西慢慢走或者尽快停下来，等人群过去后迅速离开现场。

(6)如果不幸被人群淹没，尽量靠近角落，蜷缩成一团，双手扣在脖子后面，保护身体最脆弱的部位。

(7)在人群中行走，遇到台阶或楼梯时，要尽量抓住扶手，防止摔倒。

(8)在拥挤的人群中，时刻保持警惕。当发现有人情绪不对或者人群开始骚动时，做好保护自己和他人的准备。

(9)人群骚动时，要注意脚下，切不可绊倒，以免成为拥挤踩踏的诱因。

(10)当你前面有人突然摔倒，立刻停下来，同时大声呼救，告诉后面的人不要向前靠近。

四、辅导员总结

同学们，每个人的生命只有一次，危险时刻威胁着我们的生命安全。拥挤踩踏事故只是众多安全事故之一。只有时刻把安全放在心上，安全在我心中，才能面对随时可能发生的突发事件。只有做好充分的准备，才能获得最大的生存机会。希望同学们把安全作为重中之重，提高安全意识，遵守秩序，避免拥挤踩踏等安全事故的发生，过上幸福健康的生活。

反踩踏校园安全主题班会教案3活动目标:

1.师生充分了解拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果和预防措施。

2.深入开展学生安全教育活动，提高安全意识和防范能力。

活动准备:

演示文档

活动流程:

1.出示图片了解踩踏原因。

(1)给我看图1。这张照片里的人后来怎么样了？(都挤在一起了)

(2)想一想，挤在一起会有什么后果？(小朋友猜后展示图2和图3)老师总结:他们挤在一起，有人受伤甚至死亡。

(3)那他们是怎么受伤的？

因为一个突发的情况，比如一个人摔倒了，他们还在往前走，脚都踩在倒地的人身上。后面的人也不停的往前走，这样越来越多的人踩在倒地的人身上，那个人就会受伤。)

2.知道如何防止踩踏。

(1)人群呢？

幼儿讨论后教师总结

(1)当发现拥挤的人群向你行走的方向涌来时，要立即避开，不要跑，以免摔倒。

②如果路边有超市、理发店等可以暂时避开的地方，可以暂时避开。切记不要逆着人流走，非常容易被推倒在地。

如果你已经落入人群，首先要稳住自己的脚。

④遇到拥挤的人流时，一定不能身体前倾或重心低。即使你的鞋子被踩坏了，也不要弯腰提鞋或者系鞋带。

⑤如果可能的话，抓住一些坚固的东西，比如灯柱，在人群经过后迅速冷静地离开现场。

(2)乱了之后怎么办？

孩子们讨论后老师的总结:

(1)在拥挤的人群中，时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或者人群开始骚动时，做好保护自己的准备。

(2)发现前面有人突然摔倒，应立即停车，同时大声呼救，告诉后面的人不要向前靠近。

(3)急救卫理公会:我们的孩子看到很多人挤在一起，可以马上拨打急救电话。紧急电话号码是多少？(显示120)

3.说说你自己吧

(1)排队的时候，经常看到一些小朋友故意摔倒在地上。这样对吗？为什么不呢？

因为后面的孩子如果没看到，就会压在你身上，会把摔跤的孩子压死。)

(2)上下楼梯应该怎么走？

我们应该用小手抓住扶手，靠右边走。)

反踩踏校园安全主题班会教案4活动目标:

1，了解踩踏事故原因。

2.帮助孩子掌握自我保护的方法，防止踩踏和踩踏事故。

3.培养孩子与他人分享合作的社交品质，关心他人感受。

4.培养孩子快速思考、解决和反应的能力。

活着准备:

关于踩踏事件的短片和图片。

活动流程:

先看踩踏事件的短视频，了解踩踏事故的原因。

(1)通过短片让孩子知道，踩踏事故是由于人流量过大、拥挤造成的事故。

(2)老师的问题:你刚才看到了什么？踩踏事故会对我们的身体造成什么样的伤害？老师指导:因为他的伤势太严重，如果不能及时送医院治疗，可能会导致残疾甚至死亡。

二、帮助孩子掌握火灾发生时的一些自我保护和自救的方法？

(1)小朋友，不小心发生踩踏事故怎么办？？老师总结正确做法:

(1)当发现拥挤的人群向你走的方向涌来时，要立即避开，但不要跑，以免摔倒。

(2)如果你忍不住掉进人群，你必须先稳住自己的脚。记得远离商店的窗户，以免被碎玻璃刺伤。

(3)遇到拥挤的人流时，不要身体前倾或重心低。即使你的鞋子被踩坏了，也不要弯腰提鞋或者系鞋带。

(4)如有可能，抓住一个坚固的东西，如灯柱，在人群经过后迅速冷静地离开现场。

三、乱了之后怎么办？

(1)在拥挤的人群中，时刻保持警惕。当发现有人情绪不对或者人群开始骚动时，做好保护自己和他人的准备。

(2)此时，脚要灵敏，切不可绊倒，以免成为拥挤踩踏的诱因。

(3)当前面有人突然摔倒时，立刻停下来，同时大声呼救，告诉后面的人不要向前靠近。

(4)带着孩子遇到拥挤的人群时，最好抱起孩子，以免在混乱中被踩踏。

(5)如果是推倒，尽量靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷缩成一团，双手紧握在脖子后面，保护身体最脆弱的部位。

第四，如何在危机时刻保持冷静。

(1)在拥挤的人群中，我们必须时刻保持警惕，不能总是被好奇心驱使。面对惊慌失措的人群时，要保持情绪稳定，不被他人感染。恐慌只会让情况变得更糟。

(2)当你已经夹在人群中，记得要和大多数人的进步保持一致，不要试图超越别人，不要倒退。你应该听指挥官的口令。发扬团队精神，因为组织纪律性在灾难面前很重要。如果事故发生了，我该怎么办？

(1)如果发生踩踏事故，要及时报警，联系外援，寻求帮助。尽快拨打110、999或120。

(2)在医务人员到达现场前，要抓紧时间，用科学的方法进行自救互救。

教学反思:

安全教育是一个长期的过程。我们将继续探索和努力，将安全教育渗透到孩子们的日常生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每个孩子撑起一把安全伞！

反踩踏校园安全主题班会教案5活动名称:

努力成为一名小保安

活动目标:

1.学习防溺水、防踩踏、交通安全、食物中毒等安全知识。

2.提高孩子的安全意识。活动准备:交通安全图片，踩踏图片。

活动流程:

首先，活动开始了。

老师:刘老师今天带了一些图片。让我们来看看！(老师让孩子们看图)

老师:看完之后，你从图中看到了什么？你感觉如何？(让孩子看完图片后谈谈自己的感受。)

老师总结:这些图片都是孩子受伤的图片。看完他们，我觉得特别难过。由于粗心大意，事故发生了。我们应该从小学会保护自己。

第二，了解安全知识，教育孩子平时需要注意的事项。

1，懂得防踩踏。

(1)老师:(展示一张拥挤的图片)这张图片里的人呢？(挤在一起)这样挤在一起会有什么后果？(展示受伤图片)那他们是怎么受伤的？我们做什么呢人群拥挤的时候该怎么办？

老师总结:当发现拥挤的人群向你行走的方向涌来时，要立即避开，不要跑，以免摔倒；如果路边有超市、理发店等可以暂时避开的地方，可以暂时避开。切记不要逆着人流走，非常容易被推倒在地；如果你已经落入人群，首先要稳住自己的脚；遇到拥挤的人流时，一定不能身体前倾或重心低。即使你的鞋子被踩掉了，也不要弯腰提鞋或者系鞋带。如果可能的话，抓住一个坚固的东西，比如灯柱，在人群经过后迅速冷静地离开现场。

(2)老师:出现混乱后怎么办？

老师总结:在拥挤的人群中，要时刻保持警惕。当我们发现有人情绪不对或者人群开始骚动的时候，我们要做好保护自己的准备。当你前面有人突然摔倒，立刻停下来，同时大声呼救，告诉后面的人不要向前靠近。

(3)老师:上下楼梯要注意什么？

老师:平时我们上下楼梯的时候，要小心扶着扶手，靠右边走，不要推，不要挤。

2.展示交通安全标志。

老师:你记得这些图片吗？有什么征兆？让我们一起来看看。当我们外出时看到这些迹象，我们该怎么办？(跟着路标走)你通常乘坐什么交通工具出门？乘坐这些交通工具需要注意什么？

老师总结:平时过马路，要按照交通标志行驶。做公交车的时候一定要抓住把手，和大人在一起。系好安全带，不要在车里走，不要把头伸出窗外。

3.预防溺水的安全知识。

老师:夏天你最喜欢什么活动？游泳要注意什么？

老师总结:夏天来了。天气热的时候，我们都会想到水。平时游泳一定要跟着大人，只能在大人的看护下玩，玩的时候要带救生圈。平时我们在家里的浴缸里洗澡的时候，是不能躲在浴缸里一个人玩水的。

4、食物中毒安全知识。

老师:现在是春天了。春天是细菌繁盛的季节。春天就像发了芽的土豆，不能吃。发芽的马铃薯有毒。生蔬菜、瓜果、梨、桃一定要去皮，最好用开水烫3-5分钟再吃。选择食物时，一定要新鲜干净，不要吃隔夜变质的食物。千万不要吃腐烂的食物和死的家禽家畜的肉。剩菜应存放在阴凉通风处。吃的时候一定要蒸熟。在炎热的夏天，你必须喝开水。原水含有大量矿物质和细菌，不烧开也会中毒。外出参观、实习或旅游购买饮料、食品时，一定要买有注册商标、生产厂家、产地和最近工厂的商品。最好不要从没有健康证和营业执照的个体摊点购买食品，防止被骗导致食物中毒。另外，不要吃自己没有把握的野菜和蘑菇。

第三，活动结束。

老师:今天，我们学到了这么多关于安全的知识，我们应该把它应用到我们的日常生活中。无论什么时候，都要学会更好的保护自己，把安全放在第一位。

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