学好英语的技巧
选择最美好的时光，在你心平气和，心无杂念的时候去回忆。比如早上起床后，晚上睡觉前，节假日等。剩下的时间记住，遵循能静下心来的原则。
二、信心信心是提高记忆力的保证。
特别是对于那些难读、很长的单词，要消除畏难情绪。
三、方法记忆单词的方法有很多，比如:
分类记忆法、图片记忆法、筛选记忆法、分析记忆法、比较记忆法、循环记忆法、解剖记忆法、规律记忆法、歌曲记忆法、表格记忆法、大纲记忆法、趣味记忆法、卡片记忆法、集中记忆法等等。一定要找到一两种适合自己的记忆方法，不要改变主意。
第四，有目的记忆单词的遗忘率远低于无特定目的记忆单词的遗忘率。
比如和外国人讨论一个问题，有几个关键词一定要记住。
5.观察和记忆生词时，不要一上来就瞎拼。
最好花几分钟时间仔细观察单词的结构，找出它的特点。从表面上看，这似乎是浪费时间，但实际上对记单词很有帮助。
第六，反复。重复是记忆之母，任何先进科学的单词记忆方法都必须建立在重复记忆的基础上。
七、刺激。
很明显，大脑细胞在记忆单词时，速度快比慢好得多。刺激的方式有很多种，任何能让你开心兴奋的事情都可以有效刺激你的大脑。
八、形象。
教学法中有一种直观的教学法，就是把动作和物体本身生动地再现出来，可以完整地引入单词记忆法。
九、联想。
毫无疑问，联想有助于记忆单词。
十，时间。
大脑非常容易疲劳，学生最好把记忆时间控制在一个半小时以内。中学生年龄小，一般不超过40分钟。
学好英语的十大秘诀:2、5；
既然英语是一门外语，我们就应该在学习中使用“眼、心、耳、手、口”，也就是说，眼要看，脑要记，手要写，口要读，耳要听。反复的学习和练习。
出国留学:
学习不是靠人的。学习语言不是三天两天的事情。是“一分耕耘，一分收获”。
专业练习:
如果你的时间允许，或者你对英语特别感兴趣，可以多利用课余时间，或者找一个专门教英语的补习班或者夜校，会让你的英语提高很快很大。
外国朋友:
如果你能交一个外国朋友，当然，你会有更多的机会练习英语。外国朋友不好找，可能时间不多。如果你教她中文，他教你英文，那就是公平的交换和互相帮助。如果能有这样的机会，最好不要错过。
参加活动:
这是指参加由英语俱乐部或其他单位主办的英语培训项目，如英语剧团、英语研讨会、英语会话班等。这里有很多英语学得很好的人。
英英词典:
一般读者用英汉词典查阅词典，因为用中文解释容易理解。但是，在英语学习到相当程度后，总是用英汉词典是不容易进步的。如果你用英英词典查找生词，如果你能理解它们，你的英语就会在无形中取得很大的进步，这对英语阅读有很大的帮助。
心里暗译:
这是一种不被人注意的自我训练方法。无论你在哪里，当你听到有人在说话或演讲时，你可以借机训练你的听力或翻译技巧。
英语日记:
不需要长篇大论，只要每天能写50到100字的笔记，也是不错的。但是你每天写的时候，就不能一样了。你必须每天写一些新单词，新的开始和新的想法。如果写日记的范围太小或者有些事情没有意义，可以每天从报纸或者杂志上选几个标题或者小方块试着翻译一下，这样也会增加和扩大词汇量。
两个人了解到:
学习英语必须经常练习。除了以上方法，还可以找水平差不多的人互相练习。初学英语的人遇到外国人时，只能勉强说几句话。如果他们是以英语为母语的人，他们一句英语也不会说。原因是怕犯错或者对方因为不懂而尴尬。其实，如果两人先有了默契，就试着用英语练习说话吧。如果你犯了一个错误，谁也不应该嘲笑谁。久而久之，双方都会进步。
大声朗读:
对于音节多的单词，或者口周难读的单词，初学者一定觉得很难。这是唯一的方法。就像和尚念经一样，一次念二十遍会轻松很多。不要考虑语法:在你说英语之前，不要试图造句和语法。尽量用简单句，慢慢说出意思。其实老外也不完全符合语法，我不止一次听他们说“他不知道”。
立即学习和使用:
我们决不能说英语:当我学好英语时，我会练习说。你应该边学边用，这样你会有很大的进步。
抓住机会:
就是一有机会就练，因为“熟能生巧”。你看到外国人来中国，只是临时学了几个拼音的单词或者词组，也要找机会去应用。你经常会听到外国人用生硬的语气说:谢谢。再见了。然而，你非但没有嘲笑他们奇怪的发音，反而佩服他们的勇气和好学精神，而我们中国人却没有。我有机会练习，但大多数人都很惭愧。记住:即使别人嘲笑你对表演的热爱，你也不要介意，因为进步、勇气和成就都是你的，别人抢不走。
自我挑战:
这其实是学好英语的一个关键，可以说是对学习精神和毅力的考验。比如晚上睡觉的时候，突然想到一个新单词，但是又完全忘记了，想不起来怎么拼。除了查字典，没有别的办法。这是内心斗争的开始。我以为我会起身拿出字典查一次，但另一个意识说:“算了，明天再说吧。”这个结果的答案是:如果你下定决心要学好英语，请不惜一切代价起来，用字典查一查。懂了就舒服，睡了梦就甜。因为你战胜了自己，胜利是你的。
自己去查字典:
如果遇到不认识的单词，或者含糊不清，没有把握，一定要自己去查字典。看了字典，它的影响力是别人告诉你的好几倍。如果按照“眼、心、手、口”的方法，多写多读几遍单词就更好了，说不定很快就能记住单词了。有些人一再要求把生词的读音和解释标出来，以为这样不用查字典就能省去很多麻烦。殊不知，这种懒惰对你没有任何帮助，反而会害了自己。
注意用词:
学英语要一直做，随时随地做，不能完全靠书上的课文，因为有很多单词是课本上没有的。比如商品上的商标，文章的描述，报纸的标题，'电影的译名，机构的名称等。可以边看边学，边学边记，无形中增加了很多单词。
自言自语:
这也是非常实用的英语学习方法。当我们学了一段时间英语，或者学了几百个单词，肚子里经常想用英语对话，这是很自然的。有时候就像小孩子学语言一样，偶尔会从嘴里蹦出一个短语或者几个相关的词来表达一点意思，这是很好的现象。但是，因为没有足够的词语来表达完整的意思，既然肚子里有话要说，就不要憋在心里，或者说错了害怕被别人嘲笑。这时候，如果找不到人练习对话，不妨自言自语，也就是你问一问，回答你想表达什么或者可能遇到什么，反复练习。以后很容易脱口而出练习过的句子。或者拟定一些正反的答案。如果回答幽默或外交，不仅可以训练语言，还可以展示你的机智。换句话说，你要做好预期情况的准备，以免“张口结舌”，不知所措。
面壁阅读:
要想摆脱“不会说话”或者“说话不流利”的缺陷，我觉得最好的办法就是“面对面读”。这个方法就是每天选择一个时间，一定要把学过的课文读完，哪怕是十分钟。一般来说，早上最好找个安静的地方，面对墙壁，大声朗读。墙会把你的声音反射回来，然后传到你的耳朵里，这样你每读一遍，你的耳朵就会听一遍，你的头脑就会反应一次，这样不仅能增强你的记忆，还能知道你的发音怎么样。大声朗读是因为当我们突然由低音变为高音时，声带会受损、破裂或颤抖，甚至声音会失真。如果你用比你的声音更大的声音读英语，然后在你习惯之后用一种声调说英语，声带音程会让声音听起来毫不费力，所以你说英语的时候，你的声音会显得柔和，你的舌头会在你的嘴里顺畅地移动。录音纠正:当然，说话要注意发音。如果读者想知道自己的发音，最好的办法就是录下自己的声音，然后从录音机里听出来，或者邀请别人一起听，这样就很容易发现自己的缺点和不足。改正或提高后，再录再听，直到你觉得满意或者别人觉得不错，这样你说英语的时候就会有一点自信。
观看电影:
看外国电影或者电视剧都是训练听力的方法，但是看的时候尽量不要看字幕。有些片子的英文对白很有意思，用词很实用，很贴近现实生活。
看图读:
这个方法看似是小孩子的玩具，其实不是。如果你能理解它，你真的能学到东西。这里的读图就是看英文的连环画。画面中的文字不仅简单，而且有趣，往往能打动观者，容易吸收记忆。读者要想学好英语，就不能只看课本，以为有很多东西是课本上学不到的。
背诵成语:
有一位美国教授，中文说得很流利，最让他佩服的是，每次讲课，他经常引用中国的成语或谚语，真是博学多闻。对我们来说学习英语是一样的。如果我们能学会一些成语或谚语，记住它们，在遇到合适的场合或机会时脱口而出，也会增添许多气氛，使人刮目相看。
学好英语的十个建议第一个是兴趣。
对英语有了浓厚的兴趣，英语学习几乎“成功了一半”。有了兴趣，它就像一种“润滑剂”，使发动机能够正常运转。有了兴趣，人可以在没有外界监督的情况下如饥似渴地学习，这比每天承受外界压力甚至“最后一搏”要积极得多。
那么如何培养学习英语的兴趣呢？我觉得这是一个见仁见智的问题，我会在后面的文章中详细讨论。
虽然上面说的兴趣是学习英语的一个很重要的因素，但不是必须的。许多擅长英语学习的人没有浓厚的兴趣。其中一个原因是，它们大多是由个人努力和外界压力造成的，比如考试压力、升学考试压力、工作压力、晋升压力等。这是第二个驱动力之一。
第二点是动力。
动力就像汽车的发动机，推动着汽车前进。我对英语学习不感兴趣，但是我有上面说的外部压力，我也可以“临阵磨枪”。除了外界的压力，内在的努力也是动力的一种表现，也是学习任何技能的“必须”。没有自己的努力，很难学到任何技能。努力学习意味着每天花更多的时间学习新知识；努力学习，就是遇到困难后坚持不懈；努力学习意味着花一分钟在别人身上而我花很多努力，意味着花一百分钟在别人身上。
第三点是正确的方法。
有了以上两个要素，我们还需要第三点，正确的方法。没有正确的方法，英语学习会很被动，会花很多时间，但效果不理想。看看有多少人徘徊在英语学习的门外，始终无法入门，只能“敲石头”，学习只能“少耽误”。而且方法对了，就像汽车有方向盘一样，可以少走弯路，学习“更快更好”，事半功倍。正确的方法可以是我们自己从不断的“摸索”中总结出来的，也可以是名师指点的，这些老师往往很重要，因为我们很难掌握一种有效的学习方法，更谈不上正确的方法，这时候多请教有经验的人，听听前辈的指导，会大有裨益。
第四点是培训。
光有前三点是不够的:兴趣、动机、方法。需要反复训练，也是学好英语最重要的因素。训练，又称“听说读写”。缺乏训练，就像学游泳，只有游泳的冲动，游泳教练和一大堆游泳理论，没有实践，只能是纸上谈兵。
总结以上四点，重要性由弱到强。我对英语不感兴趣，但在外界压力下我能学好。没有正确的学习方法，只靠努力学习是学不好英语的。如果你只有学习方法而没有训练，你将一无所获。最重要的是勤于训练。只有通过不断的训练，我们才能提高我们的语言技能，不断取得进步。
学好英语的十个技巧4 1，重新预习。
预览有两个方面。一个是文字，一个是文字内容。对于单词的预习，首先要掌握发音。一般来说，辅音的发音比较容易记忆，所以要把重点放在元音的发音上，了解这个音来自哪个字母，根据拼写规则(单词的拼写形式和发音的规则)来记忆单词。这样预览效果会事半功倍。对于课文内容的预习，要总结句型语法，找出疑点，带着问题上课，做有准备的学生，上有准备的课。学而思，自然多疑；有疑问提出问题，增长见识。学生可以问字典，参考书，甚至老师。
2.仔细听着。
对于听力，学生一定要有一个目标，就是上课40分钟高效。首先，下课铃响后，一定要尽快进入学习状态，不要留恋课间的事情。一个好的听课方法，需要每个人充分调动一切感官，用眼、用耳、用心、用手。发展用眼睛注意和观察的能力，看清实物、图片和手势、表情、板书等。老师在课堂上的样子。从而理解老师所教的内容。用你的耳朵和你的心是为了培养你的听力，思维和记忆能力。它要求学生开动思维器官，认真听讲，思考老师上课使用的语言点，录音讲解，从而理解所学内容，记住该记住的内容。当然，处理好听和记的关系也很重要:既要记下老师讲课的重点、一般板书和一些补充内容，又不能因为笔记而影响自己的阅读、听力和思维。
学习英语意味着学习用英语做事。学生要想提高口语交际能力，就要在课堂上积极发言，主动口头表达，参加对话表演。课堂上要充分把握对话练习的时间，和同龄人大声练习，不要怕笑话。随着时间的推移，通过听不同的人“说英语”来提高听力。上课听老师讲课，听录音材料，听其他同学讲课。这样不仅注意力高度集中，而且观察、思考、记忆的能力也得到了加强。久而久之，我们养成了积极主动上课的习惯，效率也提高了。
3.重积累。
学习语言知识是一个积累知识点的过程。语音、词汇和语法是英语语言知识的三要素。
语音的提高靠模仿，课上模仿老师，课后模仿录音材料。学生在跟读时，一定要仔细揣摩句子重音、弱读、失爆的规律，以便掌握一些阅读技巧。朗读对于培养学生的语感，提高语感有着极其重要的作用。
现行教材词汇量大，增加了学习难度，但学生必须掌握，否则难以适应初中英语学习的要求。刚才讲了提前预习生词，所以要在老师讲之前尽可能了解单词的发音、拼写形式和汉语意思，克服课前生词的障碍，重点是老师对词汇用法的讲解和实际练习。这样，你会事半功倍。学习单词的目的是使用词汇，并正确地运用到书面表达中。教材中的每个单元都分为SectionA、SectionB和Selfcheck三个部分，其中SectionB的3a环节是本单元主要词汇、语法和交际项的具体体现，也是每个单元必须背诵的内容。通过坚持背诵，学生可以自然地运用所学的单词来表达自己的思想感情，从而达到学以致用的效果。
学好英语的十个技巧。培养学习英语的兴趣。
爱因斯坦曾经说过:兴趣和爱好是最好的老师。强烈的学习兴趣能让人集中注意力，深入思考。如果让你做一件你没有兴趣的事，你根本做不好。任何事情都是这样，英语学习也不例外。
有同学说:我天生对英语没兴趣。这是一个糟糕的说法。需要注意的是，有些兴趣不是天生的，而是培养出来的。为什么不通过自己感兴趣的东西去尝试学习自己不感兴趣的英语呢？比如有的人喜欢音乐，有英文歌；有些人喜欢看带中文字幕的视频和录制照片...不要把英语仅仅理解为枯燥的单词和语法，不要把英语学习当成负担。
培养学习英语的兴趣是学好英语的第一步。
二，单词记忆的几种方法
英语单词是整个英语学习的基础。如何掌握每个单词的发音和写法，是摆在我们面前的一大难题。以前我没有什么好的方法来记单词。我只是死记硬背，不仅不熟，还容易忘记，效果自然不好。后来多次请教老师，寻找课外资料。在不断的练习中，我记单词的能力有了很大的提高，也总结出了几种记单词的方法:
1.语音和形态学方法。即找出这个单词中的字母或字母组合的读音，并根据读音写出相应的字母和字母组合。这不仅能使我们准确地发音，还能使我们更容易记住单词的拼写。
2.分类。根据属性将所学单词串在一起。例如，季节:春、夏、秋、冬，学科:英语、数学、物理、历史、语文……...颜色:红色、黄色、白色、黑色、绿色……...
3.联想法。用词与词之间的相似性来比较，用词与词之间的差异来分析鉴别。这样既能加深我们对新单词的印象，又能巩固旧单词。例如:
近声平面-植物-平面-行星
同义词big - large，tall-high，May。
反义词重-轻、左-右、还-借。
词语搭配看-找-查-看后。
文字就像张莞大厦的基石。学好单词是英语学习的又一大步。
第三，多听多说，提高听说能力
听说是英语学习的另一大难题。学习英语的目的是为了交流。听说考不上，就真的成哑巴英语了。
关于听力，除了多听磁带，没有别的办法。你想听什么？当然是配合我们课本的录音带。仔细听发音，猜测读者的语调，跟着他的语速走。在此基础上，选择一些课外练习，最好是速度稍快的原版英语。
原文来源:中考英语语法:如何学好英语？
背课文是一种枯燥但非常有效的方法。在初中，英语老师王经常告诉我们:阅读和记忆是不同的。背下来的课文印象深刻，里面的句子可以口变口说，会逐渐形成语感。多说话是锻炼身体的好方法。不要害怕犯错误。你说的错是可以改正的，但是你说错了就永远改不了。多和同学用英语交流，一两句话慢慢发展。而且，不管对方会不会说英语，你都可以跟他说，是不是更大胆，更自然。这也是一种锻炼。
写英语日记是学习英语的好方法。
俗话说，拳不离手，歌不离口。用你在英语日记中学到的东西，随着时间的推移，可以大大提高你的英语水平。
诚然，我们所学的英语仍然非常有限，但作为复习，我们仍然可以将所学的句型和词汇串联起来，并进一步扩展，以表达我们的思想，从而写出一篇好的英语日记。但应该注意的是:
1.坚持。努力一两天看不出有什么进步。只有长期坚持，才能有大的收获。
2.忌生而复杂。写英语日记最忌讳的就是冷峻复杂，搞一些不伦不类的小把戏，创造一些不符合英语习惯的表达方式，都是中式英语。
学好英语的十个建议。如果是出国，建议找正规培训班。自学很费时间。人的记忆对图像和视频印象更深刻，记忆需要的时间更少。老师讲课比较能接受，当时什么问题都解决了。长期自学会有疑问。你可以去这里在线学习。一对一外教是外国人，对你出国很有帮助。如果是自学，按照下面的步骤。
2.初中背单词对题目来说应该不难。有些单词实在记不住，就用老办法抄，直到记住为止。
3.看了外研社和牛津大学出版社出版的《书虫》，好像有100多本。从一开始，最初级的一套书，只用300个字就能看懂。如果把初中单词都背下来，对你来说也不会太难。每一本书都是精彩的故事，看起来也不算太难。而且都很薄，只有10页。刚开始，你可能完全不习惯读英语，这很正常。你可以读一段中文，然后去看那段的英文部分。后来习惯了，就可以逐渐过渡到放弃中文部分，直接看英文。我能感觉到题主是一个喜欢读书的人，这对题主来说不会太难。
4、《书虫》系列看完后开始向原著进军。原著有很多信息。可以从一些简单的书开始，比如英文版的《小王子》。用Kindle看原著是个不错的选择。你可以在Kindle上直接翻译不认识的单词，还可以在网上下载原书的很多资源。知乎上也有很多人推荐，我就不多说了。读原著最重要的是要有乐趣。看到不认识的单词，先跳过。如果一篇课文有一半的单词你都不认识，说明太难了。赶紧换书。如果不了解10的话，很正常。
5.看了4-5本原著，你就习惯了这个时候的英语表达。也许你写不出这样的句子，但是你的语感已经逐渐建立起来了。当你看到一段英语，你可以立即看到它说什么。这时候可以找一些听力材料来练习听力。找自己喜欢的小说或者VOA新闻，选择一些听写，一天一两篇。
6、下载新概念第二册或者第三册的音频，(注意有英音和美音)选一个你喜欢的(英音或者美音，只能选一个)，然后跟着它开始读。你应该尽力模仿音频中的语音语调。有一些地方是你阅读和略读的地方，所以你应该在文本上做标记，这样你就可以在你将要阅读标记的地方提前做好准备。一开始是看课文，跟着看。后来我很熟练了，就不看课文了，听音频跟着看。如果你的语音语调，重音和轻读，甚至略读都能和音频同步，你会觉得很流畅，感觉每一步都踩在了点上，你会很自信地说出来。到了这个层次，就可以开始下一篇文章了。
在前面的任务完成之前，您不能开始此步骤。没有伏笔，即使是新概念第二册那样简单的文章，你跟着读也不会意识到自己在读什么。如果不看中文的定义，可能要看很久才能理解文章的意思，但是有了之前阅读的积累，你在模仿这些文章的时候，其实也能一眼理解每一句的意思。这个模仿是有意义的。
7.看了语法社和赖的经典英语语法，这些都是语法的基础。现阶段看这两本书应该比较容易。
8.开始写英语日记。如果不习惯，先用中文写，再翻译成英文。如果你真的不喜欢写自己，那就翻译新概念的第二卷或者第三卷。你可以看中文然后翻译成英文，然后和原文对比。坚持一段时间，你的写作水平一定会有很大的提高。
经过以上步骤，题主应该很清楚以后的路该怎么走，不用再有人教你了。我写的每一步都是循序渐进的过程。我不限制完成整个过程需要多长时间。全靠题主自己的努力。如果你想提高得更快，你必须在每一步上花更多的时间。1-2年可以完成课程，熟练运用英语。也可以拖十年八年，不了了之。