学英语有什么诀窍？我在一个英语环境中。
创造英语环境
我们必须看到，语言归根到底是一种交流思想的社会交际工具。它的性质，它是确定的，这是首选使用某种形式的学习。尤其是当我们要全面学好一门语言的听、说、读、写，要从五个方面去学习和掌握，这是实现“十一五”规划。
没有任何外界条件，手里有一本教材是很难的。所谓外部条件包括教师(或以上)
自己人，走几步)，或指点(口头或书面)，英语电视广播，计算机网络信息，记录。
电脑和磁带，收音机，参考书，参考书，还有一些阅读材料。我们知道，马克思经常派人
英语恩格斯写的文章要求他改正(当然包括内容)；列宁和克鲁普斯卡娅在一段时间后认真自学。
到了伦敦找英语，没人听得懂他说什么，当地人说什么。他们通过各种渠道从零开始学习语言，比如闻天书。学习英语发音和朗读是可以想象的，但是我们从来没有听说过任何人或任何机器(电脑、电视、磁带或收音机等。)发出这些声音。如何通过描述发音器官的位置来正确学习发音？听英语的机会，如何学习和理解英语？至于唯一的目的，阅读能力，至少是他们心里想读的东西，读出声音(甚至是不准确的概念)。否则，连阅读都非常困难和缓慢。因为所谓的“读书”，也就是读书，其实就是默默的“读”。关于如何自学外语，我的看法是:要实现五年计划的目标，必须想办法获得或创造外部条件，前提是听外语。
机会
自学英语，事件也可以是“听”的机会，如电视、广播、磁带、互联网，说“听”，创造英语听力，甚至少说英语。在这种情况下，这些方法不妨尝试以下操作:
(一)尽量把听力和口语练习结合起来。
我们在听磁带的时候，第一次就知道了所有必要的内容，避免通过各种手段不理解其含义，单纯从点上看学习音的音。
模仿。不知道，你可以听几十遍。知道了之后就可以模仿了。第一个听的，第一个听的。
然后听一段口语，最后复述全文。如果我们需要更高的声音，AA
句子模仿得惟妙惟肖。我们听一段对话或者一段话或者一个故事，是“现场”听的。听，听一幅画面的内容或人物形象在脑海中的侧面。你所听到的，会在你的脑海中留下深刻的印象，对你更有帮助？那就把它变成你自己的口头禅吧。
(二)运用背诵说
实在没有别人一起练，为了发展口语能力，必须多背。背诵对话(一人扮演几个角色)和背诵，但不能停留在背诵的基础上。渐渐地，多一点他自己多变的内容和语言发展，可以从“剧本”中灵活运用，可以是文字或对话材料从书本、磁带上“死”的东西逐渐转化为“活”的语言。
(三)选择合适的口语教材自学英语会话。选择合适的口语教材很有必要。可以用这些教材，各有特色，各有利弊。《初级英语会话》是国内出版的第一本会话教材，结合了我们自己的日常生活和这个话题的日常生活。还包括现场联系外国人的工作。这样就可以将对该科目较为熟悉的语言理解运用到现实生活和工作中，获得更好的学习效果。当然也不能排除使用异物。相反，国外学习一门外语的教材编写逐渐由浅入深，以原文为主。在训练听说技能的过程中，一定要听外国人的声音，通过磁带熟悉他们的母语英语语调和说话习惯。
不懂英语语法
12自学英语的英语语法书。
课本上的语法笔记和练习是不够的。一本语法书通读两遍，对英语语法有了全面的概念。然后，仔细阅读章节，学习如何使用这些语法规则。对整个英语语法有一个全面的了解，然后对不同的地方有一个深入的学习，你会有更深的把握，更重要的是在语言实践中不要记住语法、句法、语法的规则。简而言之，语法规则提高了语言练习的水平，但在练习中，更深层次的语法。
英语语法一般分为词法和语法两部分，先叙述词汇和语法，后面再叙述。在语言实践中，
这两者密不可分。学习语法，当然是学习章节里的单词和句子，但是一定要注意单词和句子。
关系。比如在学说话的部分，要搞清楚什么词性是什么成分能在句子中起作用，什么样的词能在句子中改变自己的状态；学习语法，但是语法的拐点似乎是找出演讲的一部分是什么样的句子成分，要发挥的词，要求。学习动词需要明确不同动词的句子(动词模式)，这一点尤为重要。举个简单的例子:
我要求他这样做。
我希望他这样做。需要
这个动词的句子在这里问:
及物动词+宾语+不定式(补语宾语)”。
另外，tell(告诉)、BEG(乞求)和want(是)动词都可以用这个句子，但是a China和动词“需求”、“告诉”、“命令”、“乞求”、“是”属于一个范畴，表示“我阻止他这么做了。”我停下了。他这样做是错误的。在英语中，这句话的正确表达是:
我告诉他这样做。
动词停止:
“动词+宾语(+介词)+动名词”
同样的，和stop在句子中的意思“阻止”几乎是一个字禁止(stop)和阻止(block)的要求，而不是问、说、求或想同这句话，而是另一种停止、阻止、禁止这种意思几乎一？禁(禁)字，我们都是在问同一句话，问、说、求，而不是停、防、禁同一句话，意思是:
我禁止你这样做。
我禁止你这样做。
我禁止他这样做。
我禁止他这样做。
复杂，也有一些人？不太好理解，但是任何英语动词成语都需要一定的句子，我们可以随意升降。在这些例子中，其实主要是词汇和语法分不开。
特别注意自学英语。
总之自学英语需要12语法书认真学习。另外也要掌握一定的英语水平，我们学习的外国人的语法书都是用英语写的。在传统的语法书，CE埃克斯雷和JM埃克斯雷，编辑？留学生综合英语语法(翻译成英语语法)虽然比较老，但是比较实用。
第四，逐步提高阅读能力
(一)阅读既要精，又要广。
好的宪法应该是简洁的，短小的文章和详细的阅读。字典和其他要用到的书，文章中的主要单词是动词和动词短语，使用数字的意义，重用和学习过的文章中有用的句子和一个新的语法现象。此外，还可以写一个段落总结(PRECIS)。所谓泛，就是大面积的阅读。这个时候，这些生词并不都在字典里，重复的词在不同的上下文中出现很多的空格，以逐渐理解它们的意思和用法。强化材料可能比较难，泛读材料应该比较容易读，方便快捷。所以，把精和通结合起来，你就能快速扎实的提高阅读能力。
(二)逐步过渡到阅读原文。
为了提高阅读理解能力，人们阅读自己的原文，或者缩写为从原文到原文的逐渐过渡，而不是阅读英文翻译。翻译课文，一个熟悉的两个问受中国影响多少钱，不能真正提高阅读理解。有时候错觉是高水平的英语阅读造成的，但实际上，即使你遇到钱进的原词，你也会发现检查所有的生词是非常困难的，仍然很难理解。当你开始学习英语时，你应该把原来的小说或故事简化很多。英美文学名著读了这些简单的书，重写，仍然保持原著的风格，力求保持原文的文字。同时不同程度的改写。根据自己的难易程度，由浅入深，我们可以在阅读中逐渐过渡到读软。
(3)精读
在一篇密密麻麻的文章中，我们必须首先阅读它来理解影响，然后你才能理解单词的意思。如果有些句子很难理解，就需要分析语法结构，而这两者，如上所述，是相互联系的。分析一个简单句，根据词性、篇章形式、句子结构确定主谓关系，然后分析句中其他词的作用(
状语等。).如果是复合句或者主句，你要先找出每个分句(从句)，然后根据连词和每个分句的意思，明确确定的分句中的意思之间的确切关系。
有心人会发现，在当代英语中，王氏夫妇往往省略了标题后的句号。大写的字一般没有名字，没有地名，显然还有女贞路街道的名字。地名和街名植物的名字一直都是一样的。但是很多词街道解决方案，街道，林荫大道，名人大道，小路。开车到街上而解，从司机这个词，这个词的动词意义。为了把动物赶到市场，慢动词司机，一种特殊的卡车司机，被称为司机(Lulu)。以后盖房子，通过两个车厢，再到汽车，会变成小城市的一条街，这就是街司机解决方案背后的原因。和北京、珠市口一样，原来的猪市有个好名字(虽然羊街没变)。
下面这段文字，谢谢非常现代的英语成语的结构，就是德思礼一家经常骄傲地宣称他们家是正常人，一直都是，因为经常有好心的邻居照顾他们，“谢谢(护理)。”
这是最后一个人...)，这是很有用的一句话，意思是“我不会涉足任何深刻的东西。”在这个句子中，我们可以说:
王平是一个上学迟到的学生吗？。
平最有可能上学迟到。
她最后一个人成了外科医生，因为她害怕看到出血。
她看到了血，他们害怕了，所以他们最有可能成为外科医生。
翻翻字典就知道，持有“同意”之类否定句的人喜欢这句话，意思是“不能容忍”几乎没有一个有用的词。学习如何使用这个词是英国总统的一小步。当然，首先要认识到，这不是副词形容词hard，hard本身就是副词(他努力)。真的是“不，不”的意思。委婉语气中的否定陈述。
真不敢相信！
真不敢相信！
试试这个当代艺术作品的第一段。复试时，虽然写的是19世纪，经典的五年自学英语写作与翻译，
学习写字翻译，最好的老师批改，但是这个不太好做，在农村和偏远地区。实现“自学成才”意味着什么？这里推荐几种方法。
模仿
仿写也可以简称为“苗”——学生学写字，就像用毛笔画红字一样。寻找言简意赅但更喜欢长篇的文章(或段落)，仔细研究其结构、笔法、修辞和类似主题后写一篇文章。比如，如果是儿童的原著描写，我们可以拿儿童熟悉的生活典型结构，模仿原著的文章、短语、句子来写一篇文章。古今文坛，很多大师出现在少年的分配上，用的就是这种方法。史蒂文森(RL Stevenson，1850-1894)，19世纪的英国作家，《金银岛》的著名作家，曾说他从这种作业方式中受益匪浅。
(2)复述
熟悉或部分文章，抛开原文，用自己的语言回忆文章内容，复述一遍。从大纲里装一个简单句，然后发展成总结、概括、详细复述，哪怕加上自己的评语。请不要抄，会是“听写”。但是开始练习复述可以更好的利用原来的单词和句子，逐渐转向自己的语言。比如原事件用第一人称(我，我们)写，我们可以转用第三人称(他，她，他们)来传达；可能变成间接引语，直接引语；长句和活动短语；闪回；可以添加省略的原始描述；情节轻微的，可以省略。这种方法的好处是练习内容和语言，不会凭空写错写错，而是不留痕迹。这样就会以写作练习的阅读方法为基础，把写和读联系起来，这样才能逐步提高写作能力的阅读水平。至于讲故事的剧本内容，写的很深刻。兰姆兄弟姐妹(查尔斯·兰姆和玛丽·兰姆)，18世纪的英国作家，写了许多小说和书信，但主要是他们莎翁的乐府技巧。莎士比亚的？)故事，供后人知晓。
(3)修订版/>“缺少教师商标，要发挥自己的力量。写好课程要从语法，词汇，结构，内容，反复实验分析，复习，纠正错误，提高产品质量。修改一次，但是你也可以把你写的东西保存下来，再经过一段时间的学习，比如三两个月，一个偶然的提高外语的机会来到你过去写的东西。
(d)将被多次请求。
古典和现代小说的英译本已经出版。有许多翻译政府文件、报纸文章和短篇故事的英文杂志。当我们有了一定的基本语法和词汇，写作练习就已经进行了。对于一些之前提出的小说，我们可以用钱(或其他文本)选择一个英文译本，先不看，但这是翻译研究的一种替代。经过多次比较，用英语翻译。不要只做粗略的比较，要仔细研究别人的翻译。幸好在这里，不然有什么误译。那么，在翻译、阅读资料、研究、学习、发现新事物的时候，就要注意选择了。即使我们为以后政治评论或新闻文章的英文翻译做好准备，也不要急于选择报纸社论等东西去尝试翻译。我个人的看法，还是文学体裁的选择。政治评论或新闻报道，而不是文学作品，容易翻译；最丰富的语言，而是文学作品，最近的生活最能反映一个国家的语言和本质特征。学习翻译文学作品，提高标准英语，是最扎实的训练。当然，钱进和其他文章深刻的文学作品。当我们尝试翻译的时候，选择是可以一步步实现的。比如一个新手不妨从纯文本开始翻译，其他的，比如儿童故事。几乎所有情况下，贸然翻译鲁迅作品都是一拍即合。
以上建议是向苗比较学习写作和翻译方法，但自学者可以参考试点，无需求助老师。此外，许多年轻人现在被教导如何学习写作(中文练习)和书籍出版。原因是我们学习英语写作。
第六，善于使用工具
老师，好词典是最好的，至少是不可或缺的“家教”。
使用词典时，你应该注意以下几点:
()至少一本字典
甚至开始学英语，所谓的小词典，肯定是不够的，有时甚至是有害的。同样，我们也不能仅仅依靠单词表课本。一般的小词典或者词表简单解释一下12中国没有告诉我们一个词怎么用，后者最重要。有字典可用，你必须提供一个单词的语音、语调、词类的基本意思和其他转义词、短语和成语、句子；Event是动词，必须指出，这个句子需要一个句子。至于词源，词典一定要注意，初学者不要深究。如果你想学好英语，你至少应该有一本字典。《英汉词典》的早期使用
你必须尽快学会用一个单词的意思来解释英语。《英语词典》只能在中国解释，有时甚至解释不出一个词的确切意思。有的字典只写:【雾霾雾霾】n雾霾。根据这种解释，这个事件被作为一个字烟的例子。“发布会现场很多人抽烟，满屋烟味”，或者“厨师蒸馒头，厨房黑烟，句子用了烟字，有必要出丑。因为英语词典，例如？麦克米伦高级英语词典英语学习者？最新版麦克米伦高级英汉词典，可以看到1351 year:smog/smog/名词[u]污染的空气、烟和雾的混合物(不可数名词，烟和雾属于恶臭气体混合物)。这样，意思就清楚了，不会错的。当然，在某些情况下，还可以进一步解释，雾霾这个词是一个合成的新词烟和雾，如果两个老人争第一尾，会更有利于我们理解和记忆。
了解词典的特点，以便充分利用它们。
了解不同词典的特点，充分发挥各自的优势。从一本字典来说，应该是它的序言和某个学术部分去仔细阅读，才能明白如何使用。例如，上面提到的英汉词典的一个特点是，所用英语单词中的术语解释不超过2500个。学英语用起来很方便，避免了反复验证已定义的术语和单词的负担。特别是经常用到这本词典的语言提示和缺点。***2页)，简单介绍了英语习语、修辞手法、构词法、口语词、英美语言的差异、计算机术语等。
再举个例子？牛津高级英汉学习词典《当代英语？(牛津现代高级英语词典)，它最大的特点是把句子中要求的英语动词分为25类。书中第一个“动词句”(动词模式)部分列表的例子，每个动词的词典词条都很满，25类中的数字都需要按动词句列出，给出的句子可以说这是学习英语动词基本用法多样性最实用的词典。
(4)记住，当我们使用词典时，我们应该始终牢记一些常用的英语单词，包括短语，它们可以有多达65，438+000个含义。错觉因此，我们调查了一个新单词，一个不应该读的项目。第一个给出了两种解释，首先要明白它的基本含义。为了更准确地理解它的转义，序项对所读的行和行进行了解释，直到你发现该阅读具有深远的影响。在后台，用的词是动词，整项必须从头学起，不要跳过句子。注意不要“想当然”。尤其对于初学者来说，即使是熟悉的常用词也不能等闲视之。
这么快开始学英语，很快就会接触到，可以是形容词(火车快)，也可以是副词(火车开得很快)。快的朋友不查字典，显然已经理解为“很快就会熟悉的朋友”。其实这里的快就是“忠诚可靠”和“固紧”的意思，就是皈依。
总之，我们应该洗字典，查字典。
7个专业的外语学习
学习所谓的专业外语，可以看专业的资料和书籍。有一个词叫ESP，专门用途英语(ESP)，类似于我们通常所说的“ESP”。另外，还有所谓的“科技英语”(English for Science and Technology)，但是我们知道它不能分为普通英语语法和科技英语语法，在三个方面并不重要——语音、语法、词汇——普通英语语音和专业英语语音技术专业的英语句子结构以及其他一些特点。比如被动语态，动词的非人称形式(不定式、分词、动名词)，导游词的定语从句(尤其是非限制性定语从句)。长句多，时态变化少，但即便如此，也不能说英语语法和科技英语语法词汇不一样。技术或专业英语确实需要大量的非日常英语词汇，但还是离不开基础词汇，任何ESP的基础词汇都一样。另外，很多所谓的科学词汇都是从放射性物质(放射性)这个词中逃逸出来的，这个词是一个电台和活动的基本词汇。合成或词汇散射(scattering)从光来说，其实是一个意思相同的词的分散合成。半导体是(导演)越狱后加的后缀，前缀是半派生的。不管我们的终极目标是理解哪种ESP，我们还是有。通过基础的语法参与，你获得了一些常用术语，你可以快速进入ESP学习。再次违反一些专业词汇后，可以阅读翻译书籍资料。
一点小建议，最后顺便提一点小建议:我们自学英语，从来不东一锤子西一棍子。我们今天搞这本书，明天就被另一本书取代，这样浪费时间。出版了大量的英语教材，还有各种国外教材。我们选择了这些教材的一个特点。一定要坚持到学完，不要半途而废。当然，这并不妨碍我们接触其他资料(包括磁带、光盘等。)作为补充，但始终是一套书，不太懂，还是在交流中选择。问:有些人学外语都是心灵药方吗？有什么捷径吗？答案是:有没有方法，但是要注意方法，但是有没有任何事情都有捷径，更何况是“疯狂”的一阵学外语？还是一句话:学外语，只有“努力，练习！”