校服管理办法
为了保证事情或工作能够正确进行，往往需要事先制定计划，这是从目的、要求、方式、方法、进度等方面安排的书面计划。怎样写计划才能更好的发挥作用？以下是我收集的校服管理方案范文，希望对大家有所帮助。
校服管理法1校服是一个学校对师生管理和学生精神面貌的体现。学生统一穿着校服，有利于增强自信心，保持充满活力的精神状态，培养团队意识，规范行为，加强自律，抵制攀比、奇装异服的不良习惯，也有利于学校教育管理学生和开展教育教学活动，促进校园文化建设。
为进一步推进我校精神文明建设，更好地加强内部管理，塑造建宁学生良好的精神风貌，校委会决定对校服进行规范，并制定以下管理制度:
首先，着装规范:
1.学生在校期间必须穿校服，校服必须成套穿着。换季或有重大活动时，按学校通知着装。
2.学生在课堂上集体参加活动时必须穿统一制服。组织者严格要求禁止不穿校服的人参加活动。
3.穿校服要整齐，上衣拉链位置不得低于领口以下15cm。
4.因特殊原因不方便穿校服者，须向班主任提交家长签字的申请表，经年级领导审核后上报相关领导。获得批准后他们就不能穿了。
5.各年级不穿校服的必须到政教处报到注册。
二、恋爱要求
1.学生要爱护校服，养成穿、护、洗、存的好习惯。
2.不要在校服上挂饰品，不要在校服上写字、涂鸦。
3.校服损坏或丢失时，学生应及时弥补。
第三，管理监督
1，班主任专门管理本班学生的校服。政教处负责全校和年级组学生穿校服的检查和教育。
2、学生穿着校服列入日常行为规范考核项目，不符合着装要求的，根据人数扣减相应的考核分。
校服管理办法二为进一步加强校园安全和文明管理，规范学生gfd，塑造学校和学生的良好形象，学校政教处制定了校服安全管理规定制度。
一、穿校服的时间限制
1，高一学生从周日返校到周六放学回家一直穿着校服；
2.由于校服数量有限，二年级和三年级的学生不能每天穿校服，但学生必须在以下时间穿校服:
(1)周一、三、五升旗仪式时要求穿校服；
(2)学校要求在重要节日、纪念日、活动日、开放日、重要集体活动时穿校服；
(3)学校师生应按照学校要求穿着校服参加集体郊游活动。
二、校服穿着规定
1，穿校服要整洁大方，上衣拉链要拉到三分之二以上，领子要折得平整，裙子和立领不能开；
2、校服要协调，上衣和裤子要统一，提倡运动鞋；
3.及时更换不干净或污秽的校服，保持整洁。
三、校服存放规定
1，为了便于识别和防止丢失，要求在校服内侧的商标上标注学生的班级和姓名；
2.学生应当爱护校服，养成良好的穿、洗、叠习惯，科学洗、干，保持校服整洁完好。不要在校服上乱涂乱画。高一，发现校服上有涂鸦，每节课扣2分，必须到年级部购买新校服；
3.校服丢失或损坏不能穿的，一年级学生应及时向班主任报告或直接到一年级部补办。高一转学的同学一定要及时去高一补办校服。
四、校服的评价和处理
1，一年级学生穿校服的情况纳入班级考核，一年级学生支部负责检查。每节课不符合要求扣1分；并由班主任和年级部对不穿校服的学生进行批评教育；
2.班主任要经常对穿校服的学生进行检查和教育，必要时取得家长的配合。不执行校服制度的学生应该受到严厉的批评。对于不遵守校规，穿着奇装异服，有损学校形象的，学校将按照规定给予纪律处分。
3.班主任根据学生穿校服情况和日常行为表现，每月评选一次“gfd标兵”，年级部可每月评选一次“gfd优秀班”，报政教处表彰。
校服管理办法3为展示中加学校风采，体现中加学校办学特色，规范学生着装，特制定以下校服管理制度。
1.在校期间，学生必须按照学校的统一安排，穿全套校服。不按规定穿校服将按违纪处理。
2.教师发放学生校服时，必须在校服规定的地方写上学生姓名，并及时与学生签名登记。
3、西装校服一定要规范，翻领，打领带，扣子全扣好，包边翻出。
4.如果穿在校服里面的外套比校服长，下摆一定要塞进裤子里。
5.当学生离开宿舍进入教学区时，指导老师必须提醒他们穿校服，值班老师会在宿舍门口监督检查。除特殊情况外，不穿校服者，只有被勒令穿校服后才能离开宿舍。
6.校服发放后，应保持整洁，不允许故意污损。如果弄脏了，一定要及时清洗。
7.学生应该爱护他们的校服。如果他们的校服因管理不善而丢失或被盗，他们必须及时从学校重新购买，以弥补丢失的校服。
8.体质弱的同学可以穿校服其他衣服，其他要求不变。
9.在校期间，学生必须穿校服。
11，学校重大活动，学生必须穿校服套装。
12，本规定自20XX年9月起施行。
校服管理办法4校服是学生身份的象征，是一所学校对学生管理和精神面貌的反映。学生着装在培养团队精神、平等意识、抵制攀比陋习、规范行为、增强自律、增强自信、保持朝气蓬勃的精神状态等方面具有积极的作用。为了使校服的穿着规范化和日常化，学校制定了以下管理规定:
首先，着装规范
1.学生在校期间必须穿校服。学校根据季节气候的变化决定穿哪种校服。
2.规范穿着各套校服。佩戴校徽，团员必须佩戴团徽。
3.升旗仪式、重大主题教育活动等。必须统一规范穿着正式校服。
4.学生必须穿着统一的校服，以学校的名义进行各种教育教学活动。组织者要严格管理。
二、恋爱要求
1.学生要爱护校服，保持整洁，不要改变样式。养成良好的穿、护、洗、储习惯。
2.不要在校服上挂饰物，不要在校服上写字、画画。
3.校服如有损坏或遗失，应立即向学生处报失补发。如果要改大小，学生在学期初向班主任汇报后，由总务处处理。
4.禁止向校外人员出借校服。
第三，管理监督
1.班主任专门管理这个班的学生制服。
2.年级组长负责本年级学生校服的检查和教育。
3.学生处对班主任和年级的工作进行监督，并纳入班主任和年级组的管理考核体系。
第四，检查和评估
1.学生穿校服情况纳入学生综合评价指标体系。
2.学生穿校服的情况纳入年级和班级的周检项目。
3.值班班和值班老师重点检查升旗、两操等集体活动时校服的穿着情况。
校服管理方法5校服是一所学校学生管理和学生精神面貌的体现。学生着装对培养团队精神、平等意识、抵制攀比和奇装异服的不良习惯、规范行为、增强自律、增强自信和充满活力的精神状态有着积极的作用。为了使校服的穿着规范化和日常化，学校制定了以下管理规定:
首先，着装规范:
1，周一至周五，学生在校期间必须穿校服。
2.集体活动时，学生必须穿统一制服。组织者要严格管理，禁止不穿校服的人参加活动。
3、穿校服要整洁干净。
4.因特殊原因不方便穿校服的，必须向班主任提交家长签字的申请表，经批准后可以不穿，还必须到教育部门报到登记。
二、恋爱要求:
1.学生要爱护校服，养成穿、护、洗、存的好习惯。
2.不要在校服上挂饰品，不要在校服上写字、画画。
3.校服如有损坏或丢失，应立即上报财务部更换；如果要改尺寸，第一学期开学时，经学生举报，总务处会从厂家购买。
第三，管理监督:
1，班主任具体管理本班学生穿校服，负责校服的发放和穿着管理。教育部门负责对穿着校服的学生进行检查和教育。
2.管理程序:未经批准不穿校服的学生，按违反校规校纪处理。
3.教育部门监督班主任的工作。在不定期检查中发现有多名学生无故不穿校服，按照《和兴中学班主任管理办法(试行)》追究班主任责任。
四、检查与评估:
1，学生穿校服的情况纳入班主任“仪容仪表服装”项目。
2、重点检查升旗、课间操等集体活动。
3.对管理好的班级给予公开表扬和适当奖励。
校服管理办法6为进一步推进我校精神文明建设，更好地加强内部管理，塑造香港中学生的良好形象，我校学生自20xx年9月起开始穿校服。为此，为规范校服的穿着，制定了以下规定:
首先，着装规范:
1.学生在校期间必须穿校服。(考虑到高三秋季校服只有一套，高三学生在学校重大场合和升旗仪式上必须穿校服，其他时间鼓励穿校服，但走读生每天必须穿校服。)
2.学生以班级为单位外出参加活动时必须穿统一制服。
3.穿校服要整齐，上衣拉链位置不得低于领口以下15cm。
4.把校服穿在身上，拿在手里的学生，视为没有穿校服。
二、恋爱要求:
1.学生要爱护校服，养成穿、护、洗、存的好习惯。
2.不要在校服上挂饰品，不要在校服上写字、画画。
3.校服损坏或丢失时，学生应及时到文化超市购买，并向班主任报告。
第三，管理监督:
1，班主任具体管理本班学生穿校服，负责校服的发放和穿着管理。年级部负责本年级学生所穿校服的检查和教育。
2.管理程序:未经批准不穿校服的学生，按违反校规校纪处理。第一次，班主任批评教育；第二次，年级主管主任让其家长对该学生进行批评教育，并要求该学生写“保证书”；第三次，政教处要求其家长对该学生进行批评教育，并给予纪律处分。
3.政教处监督班主任和年级部的工作。在不定期检查中，发现有很多学生无故不穿校服，按照管理事故追究班主任责任并处理。
四、检查与评估:
1.学生穿校服的情况纳入常规考核项目。
2.学校将随机抽查校服穿着情况，对不按规定穿校服者和班级进行通报批评，并扣除班级考核分数。
考核总分10。
①不穿校服(含裤子)的，每人扣1分。
②校服不规范，不拉拉链、不扣扣子的，每人扣0.5分。
(3)对于不遵守学校规定，穿奇装异服，有损学校形象者，除按规定扣分外，还将给予纪律处分。
五、本规定自20xx年9月9日起执行。