小学生的文明礼仪知识

课前准备歌曲

铃声一响，赶紧进教室。

书和铅笔盒在桌子上。

站直了，坐下来不要晃。

不要小动作，上课认真听讲。

先举手，大声回答。

学会守纪律，做个好学生-！

“三字歌”的好习惯

小学生应该孝顺父母，听从父母的指示。

认识外宾时要懂得使用文明用语。

助残，助人，不打架，不骂人。

诚实，不说谎，损坏公物赔偿。

捡东西，上交，借东西，还。

不选吃，不选穿，爱惜粮食，节约水电

整洁，经常洗澡，勤刷牙，有良好的习惯。

如果你没有缺课或迟到，对老师要有礼貌。

好习惯应该培养。大家都夸我优秀。

升旗三字歌

周一在操场上奏国歌，升国旗。

每个人都关注少先队入队仪式。

孩子们应该用严肃的眼神看国旗。

站直了，大声唱国歌。

将来长大了，把祖国建设得更美好。

防近视三字歌

孩子们应该知道预防近视的三字歌

近视看远，做事不方便。

预防近视不难，但要认真做。

阅读时坐直，三个一组写。

有意识做的时候睁大眼睛。

不要在黑暗中看书，不要在阳光下看书。

坐车睡觉的时候记得不要在床上看书。

这将是成功的预防近视的思想的三个字宋

眼睛亮亮的，大家都夸学习工作出色。

文明礼仪歌谣一

同学们，你们都知道，

记住礼貌。

用“你”来对待长辈，

早上见面的时候说“早上好”，

平时互相问好。

别忘了说再见，

如果你寻求帮助，“请”字第一。

最后别忘了说谢谢。

影响到别人，“对不起”，

请说“没关系”。

做一个文明的男孩，

大家都夸第一。

文明礼仪歌曲2

虽然先学习很重要，

礼貌也更好。

遵守校规，

见老师是有礼貌的。

学生应该友好，

友谊被小手紧紧握住。

爱护公物，放心，

建立新的风格。我能做到。

民谣3:文明骑行歌

同学们，记住，

上下车的时候排队。

上车，别乱跑，

准备零钱买票。

在马车里，不要喊，

安静有序。

如果你有座位，不要抢，

老人小孩照顾。

当你下车时，它并不拥挤。

耽误时间很容易掉下去。

文明礼貌，

高高兴兴去上学。

民谣四:大家都夸小白兔有礼貌。

白兔，过桥，

去桥上看看。

哦，山羊爷爷来了，

摇摇晃晃地过桥。

白兔，跑回来，

站在桥上招手。

“爷爷，请你先走，

一步一步来。"

河水狂笑不止，

鱼跳上跳下，

大家都夸小白兔有礼貌。

民谣5:校园美女

教学楼真热闹。

柳树是绿色的，花是美丽的。

同学们，跳啊跳。

要文明礼貌。

见到老师打招呼。

向你的同学问好。

爱护环境，出新招。

如果有垃圾，会有人处理的。

当你看到废纸时，弯腰捡起来。

保护环境是每个人的责任。

美丽的校园，一起欢笑。

文明礼仪歌曲六

一便士，一滴汗水，

父母辛苦赚来的。

同学们，珍惜吧，

小心使用每一分钱。

早上好，中午好，

下午放学后说再见，

见面打招呼，

千万不要忽视和无视，

做一个文明懂事的男孩。

说起来容易做起来难，

说起来很难做到，

学生们应该互相信任，

说了就要努力。

我是张湾中心的一名小学生。

遵守良好的道德习惯。

微笑并有礼貌，

诚实守信会感恩，

努力学习，不断进步，

从小做个好学生，

长大了为国家做贡献。

歌谣7:文明形象与礼仪的新童谣

升国旗时要敬礼，唱国歌时要起立。

会见外宾时，要热情，举止文明，衣着得体。

课余生活很好玩，不会去不好的地方。

乘车购物讲秩序，文明用语铭记于心。

公共场所说话轻声细语，做文明小学生。

友善，包容，懂事，坦诚，树立新风。

孝顺父母，尊敬师长，助人为乐，讲真话。

节约水电，节约资源，爱护公共设施。

不要乱扔垃圾，创造一个良好的环境。

开车要遵守规则，红灯停。

讲文明，守礼仪，人人争做好孩子。

良好的品行，一旦养成，将受益终身，受人欢迎。

文明礼仪歌谣八

少先队员应该文明礼貌。

唱童谣上学，先跟老师打招呼。

学生见面早说最重要。

进学校走人行道，不走操场和跑道。

不要上下楼梯，遵守规则，向右倾斜。

当你看到纸屑弯腰时，别忘了爱护环境。

上课听老师讲课不跑题，积极发言，认真思考。

下课不追不打，文明一点玩就好。

学生不应该欺负弱小，而是要有团结友爱的良好校风。

校风好！

文明礼仪歌曲九

安静快速的排队集合，精神饱满，做操。

立正，升国旗，一起唱国歌。

课间准备充分，专心听讲，多动脑筋。

多看书增长见识，按时交作业。

记住读写姿势，做好眼保健操。

课间活动要文明、快乐、无疲劳。

不要在楼梯上跑上跑下，轻声说话，不要大喊大叫。

文明用餐增加营养，爱惜食物不倾倒。

饭前便后要洗手，做好个人卫生。

看到垃圾要弯腰，不要让纸屑乱飞。

说话算数，说实话，诚实，谦虚，不骄傲。

交通安全最重要，时刻谨记。

做自己的事，孝敬长辈，讲求实效。

见外宾要有礼貌，懂书懂礼貌就好。

骑行时切记礼让，不要忘记文明礼貌。

张筱膺雄心勃勃，明天就要起飞去看现在。

民谣10:拍手

你拍一个，我拍一个，校园文明懂礼仪。

你拍两个，我拍两个，同学互帮互助。

你拍三，我拍三，各忙各的。

你拍四个，我拍四个，你一个人做不了事情。

你拍五我排五，有礼貌，诚实，好相处。

你拍六，我拍六，行为准则要遵守。

你拍七，我拍七，互助友爱要记。

你拍八，我拍八，大家都尊师重道。

你射九，我怕九，文明用语从不离口。

你拍十，我拍十。要有礼貌。

文明礼仪歌曲十一

懂文明，讲究礼仪，全校师生都要一起做起。

升国旗时要敬礼，唱国歌时要起立。

待客要热情、文明、衣冠楚楚。

友善，包容，懂事，坦诚，树立新风。

节约资源，节约水电，爱护公物。

我对学习感兴趣，不会去不好的地方。

生活中，你懂规矩，态度和蔼，聚在一起。

培养校风，加强校纪，把高雅文明记在心里。

看着对方，微笑，礼貌地交谈。

孝顺父母，尊敬师长，尊老爱幼，永远不会忘记。

同学之间互相帮助，真诚相待，好处无数。

如果有垃圾，不要乱扔，创造良好的环境。

爱干净，讲卫生，争做文明小学生。

学会做人，学会礼貌，“礼仪之邦”的人都知道。

文明礼仪歌曲12

礼貌，互相尊重，礼貌和良好的行为。

“你好”“谢谢”这些文明用语是有道理的。

端坐行走，举止端庄，举止文明有教养。

经常洗澡，勤换衣服，文明自律。

应该尊重学生、邻居和民族习俗。

会见外宾时要大方礼貌。

强调礼节，礼仪，为社交生活铺路。同意45|评论(8)2011-8-3 13:00 xf 668989 |二级

培养中小学生的礼仪知识和习惯

教育部在培养中小学生礼仪知识和习惯方面做得很好。儿童礼仪教育礼仪知识文明礼仪中小学教育。教育部印发《关于印发中小学文明礼仪教育指导纲要的通知》。将礼仪教育纳入中小学德育课程。看了通知，虽然很一般，但确实比没有进步好多了。在过去，礼仪属于家庭教育的范畴。被骂没礼貌没家教。其实很多家长本身是没有礼仪教育的，所以这些家庭的孩子是不可能从家里接受礼仪教育的。再加上没有公认的礼仪标准，不同家庭背景的人礼仪习惯不同，很难做到* * *识人，有时冲突在所难免。而且这几年很多中国人出国都把自己平时的习惯带到了国外，比如在公共场合大声说话，走路或者坐电梯的时候和别人有肢体接触，不知道道歉，到处接手机等等。这些不文明行为给中国带来了恶劣的国家影响。的确，礼仪教育应该列入国民教育系列。否则礼仪之邦名不副实。如果学校进行礼仪教育，会好很多。只要接受过正规的学校教育，礼仪知识和标准都是一样的。期待礼仪教育有更细致的内容。苏州全方位广告礼仪公司推荐。同意30|评论(1)2011-8-6 14:41 50580681 |一级

尊敬长辈，孝顺父母，与同学友好团结，带人带物要说谢谢。

小学生文明礼仪常识

第一，学校礼仪

1，课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课前5分钟，课前做好准备，书本文具放在书桌前角。当铃响时，学生应该坐在教室里等老师。当老师宣布下课时，全班同学要迅速起立向老师问好。只有在老师回答后，他们才能坐下。学生应该准时到校。如因特殊情况必须在老师下课后进入教室，应先打电话报告，得到老师允许后再进入教室。

(2)听力:上课要专心听讲，集中注意力，独立思考，重要内容要做笔记。当老师提问时，你应该先举手，然后当老师叫到你的名字时，你才能站起来回答。说话时要立正，态度落落大方，声音清晰洪亮，使用普通话。上课要独立完成作业，不要走动，不要吃东西。

(3)下课:下课铃响了，如果老师还没有宣布下课，学生要安心听课，不要忙着整理书本，也不要忙着把桌子弄得乒乓响，这是对老师的不尊重。下课后，所有的学生仍然需要站起来和老师说“再见”。直到老师离开教室，学生才能离开。

2、尊重老师礼仪:见到老师要主动打招呼，向老师问好(好老师)；放学后和老师说再见；与老师交谈时，要面向老师，神情专注，认真听讲，离开时要礼貌地与老师告别(感谢老师或再见)。学生进入老师办公室，应先打电话报告，经老师允许后方可进入。在老师办公室说话声音适中，不影响其他老师办公；离开老师办公室时，也要先问老师:“我可以走了吗？”老师同意后才离开，轻轻关门；在老师工作生活的地方，不能随便翻动老师的物品；学生不应该对老师的外表和衣着指指点点，评头论足，而应该尊重老师的习惯和个性。

3.同学之间的礼仪:同学之间深厚的友谊是生活中团结友爱的力量。注意同学之间的礼貌是你和同学搞好关系的基本要求。学生之间可以直呼其名，但不能使用“你好”、“嘿”等不礼貌的称呼。我会使用文明用语(XXX同学，请帮忙)，打招呼(XXX同学好，XXX同学早)，挥手，微笑，鼓掌，道歉(对不起，请原谅)，向右敬礼，互相帮助，不骂人，不打架，不给同学起外号。向同学要东西时，要用“请”、“谢谢”、“麻烦你了”等礼貌用语。借用学校及生活用品时，取用前要征得同意，用后及时归还，致谢。不小心碰到别人后，要及时主动认错，用友好的语气说话；不能对同学的外貌、体态、衣着品头论足，更不能给他们起侮辱性的绰号。千万不要嘲笑同学的身体缺陷。

4.会议礼仪:集合时应分组进入会场，动作迅速、安静、整齐，按指定位置入坐(站)。坐(站)姿要符合要求。不要说话、走路、吃东西、小动作、吵闹，不要在会场留下杂物，要有序离开会场，遵守纪律。升旗仪式:国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年进行爱国主义教育的一种方式。升国旗时，全体学生要整齐列队，面向国旗，肃然起敬。升国旗奏国歌时，要立正，脱帽，立正，直到升旗。升旗是一项严肃庄重的活动，一定要保持安静，避免自由活动、嬉笑或东张西望。神情肃穆。当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应该抬头仰望。

5.校园公共场所礼仪:要自觉保持校园整洁，不在教室、走廊、操场乱扔纸屑、果皮、随地吐痰或乱扔垃圾。不要在黑板、墙壁、桌椅上乱涂、乱写、乱擦、乱刻，爱护学校公物、花草树木，节约用水用电。对违反纪律的学生，要礼貌劝导，教育，及时制止。比如“请不要到处乱扔垃圾。请把它捡起来，放到垃圾箱里。”

6.升旗礼仪

(1)立正。

(2)注重仪式。

(3)仔细听国旗下的讲话。

(4)唱国歌时，要严肃，声音要大。同意52|评论(5)2011-8-6 14:55曾荣1314 |三级。

尊敬老师热爱祖国，团结友爱同学，不打架，爱学习爱劳动，庄严批准升国旗唱国歌32|评论2011-8-12 10:34 1092340225 |二级。

1，什么是礼仪？

礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范和原则。体现在礼貌、礼仪、仪容、仪式等方面。

2.礼仪的基本要素是什么？

礼仪是(1)礼仪的科目；(2)礼仪的对象；(3)礼仪媒体；(4)礼仪环境等四个基本要素。

3.什么是礼貌？

礼貌是指人们在相互交往过程中应该具有的相互尊重、友好和得体。

4.什么是礼仪？

礼仪是指人们在社会交往过程中表达的尊敬、祝贺、问候、问候、慰问等习惯形式和规范。

5.什么是乐器？

仪表是指一个人的外貌。比如长相，穿着，姿势等。

6.什么是仪式？

仪式是指在特定场合举行的具有特殊程序和规范的活动。比如颁奖仪式，签字仪式，开幕式。

7.礼仪的六大基本特征是什么？

* * *同性恋，传承，团结，差异，阶级影响，时代发展。

8.礼仪的四大原则是什么？

(1)尊重原则；(2)合规原则；(3)适度原则；(4)自律原则。

9.礼仪的作用有哪些？

(1)有助于提高人的修养；(2)它帮助人们美化自己和生活；(3)有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系；(4)有利于净化社会风气，促进社会主义精神文明建设。

10，为什么要讲究礼仪？

讲究礼仪不是个人生活中的小事，而是一个国家社会风气的现实反映，是一个民族精神文明进步的重要标志。

11.礼仪对社会的作用是什么？

对社会而言，礼仪可以提高人们的道德观念，净化社会风气，提高社会文化素质。

12，礼仪对个人有什么作用？

对于个人来说，礼仪可以建立自尊，增强自尊、自信、自爱，为社会人际交往铺路，处理好各种关系。

什么是习俗？

习俗和礼仪非常相似，习俗还包括着装规则、问候、告别和用餐礼仪等。，但它体现了在特定国家或地区流行的礼仪，而不是更具普遍性。

14.应该如何看待中外礼仪习俗的差异？

(1)应该承认中外风俗习惯的差异；(2)在涉外交际中，重要的是了解中国与交际对象所在国的相似差异，尤其是礼仪习俗的差异，而不是判断对错，鉴别优劣。

15.什么是协议序列？主要有哪些安排？

也称为协议顺序或协议安排。是指在外交活动中，按照国际惯例和国内惯例，对许多被邀请的国家、团体或个人的尊卑顺序的礼貌安排。

目前，在各国外交实践中，礼宾序列* * *有以下五种具体安排。

(1)按职务排列客人；(二)按照参加外交活动的国家名称的拉丁字母顺序排列；(3)按照出访国通知东道主该国组成代表团或决定派出代表团的顺序进行安排；(4)按照当事人正式到达活动现场的具体时间顺序进行安排；(5)没有安排明显的先后顺序。

16，《礼记》说:“以礼待夫者，自卑而敬人”。怎么理解呢？

(1)这体现了礼仪原则中尊重人的原则；(2)在交际活动中，人们应该尊重、友好、和谐地对待交际伙伴。而且，首先要重视、尊重、友好交往的对象；(3)在礼仪上，对待他人的要求比对待个人的要求更重要。我们要永远尊重他人，永远不要处处不尊重他人，永远不要伤害他人的人格尊严，永远不要侮辱他人的人格。

17，什么是合十礼？

在信奉佛教的国家，如印度、斯里兰卡等。，合十礼流行。合十礼是指两掌微抬于胸前，头微低。在合十礼中，鞠躬是最受尊敬的，其次是蹲，通常是站。

个人形象的六要素是什么？

(1)外貌是指一个人的个人形态的基本面貌；(2)表情，通常主要是一个人的面部表情；(3)行为是指人的身体动作；(4)服饰，是指人们穿的衣服和佩戴的首饰；(5)谈话，即一个人的发言；(6)以物待人，特指与人相处时的表现，即人的态度。

19.个人礼仪的四个主要方面是什么？

(1)合适的发型。男人的头发前面不遮眉毛，侧面不遮，后面不如领子。女性根据她们的年龄、职业和场合得到适当的打扮；(2)面部清爽。男人应该每天刮胡子；女性要淡妆。保持口腔清洁；(3)表情自然。眼神温柔平和，嘴角微微带笑；(4)手洗。定期修剪指甲，保持双手清洁。女性在正式场合不应该涂太浓的指甲油。

20.如何学习礼仪？

(1)掌握关于礼仪的理论知识；(2)积极参与礼仪实践；(3)学习礼仪，最好经过专业培训；(4)向群众学习；(5)礼仪素养要善于自我审视和总结；(6)学习礼仪，善于向别人学习。

21，修饰头发要注意哪些问题？

(1)勤于修饰；(2)长度适中:包括性别、身高、年龄、职业；(3)合适的发型:包括个人条件所在的场合；(4)美化自然:包括烫发、染发、做头发、假发。

22.化妆时有哪些应该遵守的礼仪规范？

(1)不要在公共场合化妆；(2)不要在异性面前化妆；(3)不要让化妆干扰人；(4)不要让妆容看起来不完整；(5)不要用别人的化妆品；(6)不要评论别人的妆容。

23.男性在社交场合留头发的标准是什么？

前面不遮额头，侧面不遮耳朵，后面不如脖子。

24.有哪些不好的站姿？

(1)身体歪斜；(2)弯腰驼背；(3)蹲伏和倾斜；(4)双腿大叉；(5)脚位不当；(6)手的位置不当；(7)半坐半站；(8)全部结束。

25.落座后，下肢有几个标准的坐姿？

(1)坐在危险的位置；(2)吊腿吊膝；(3)双腿叠放；(4)双腿斜放；(5)双脚交叉；(6)足内收；(7)先突出后弯曲；(8)大腿叠起来。

26.坐的时候需要注意哪些细节？

(1)坐着后不要同时把手放在扶手上，也不要躺在沙发上；(2)不要跷二郎腿，不要一直晃腿再晃腿；(3)不要等女士坐下，再站起来整理她的衣服；(4)不要把脚藏在椅子下面，也不要勾椅子腿；(5)不要突然坐起来，使座椅响；(6)女士不要叉开双腿，腿要伸得很远。

27.落座后，下肢姿势主要有哪些标准做法？

(1)坐在危险的位置；(2)吊腿吊膝；(3)双腿叠放；(4)双腿斜放；(5)双脚交叉；(6)足内收；(7)先突出后弯曲；(8)大腿叠起来。

28.有哪些被禁止的坐姿？

(1)摇头；(2)上身不直；(3)手脱位；(4)腿部失态；(5)足部运动。

29.遵守社交礼仪，走路要时刻自律。具体要注意哪些方面？

(1)不吃零食；(2)不抽香烟；(3)不乱扔垃圾；(4)不随地吐痰；(5)不要太亲密；(6)不随大流；(7)不破坏公共财产；(8)不要偷看私宅；(9)不违反交通规则。

30.走路要注意哪些规范？

礼貌。对普通人走路的基本要求是轻巧快速，不拖泥带水。注意:(1)走路时鞋底不要蹭地；(2)女性走路时，脚不能外八字或内八字；(3)两人以上在公共场所行走时，禁止来回走动。总之，男人要朝气蓬勃，展现阳刚之美；淑女要轻盈，展现柔美。

31，走路要遵循哪些原则？

(1)走路姿势的步幅。步幅是指旅行时前后脚之间的距离，步幅的大小往往与生活中一个人的身高成正比；(2)姿势的位置。正确的步姿是:走路时，双脚靠近一条直线，而不是两条平行线；(3)走路的步伐。行军时，步伐要均匀平稳，不能太快也不能太慢，不能快也不能慢；(4)体态之韵。走路时，膝盖和脚踝要有弹性，腰部要作为身体中心运动的轴。背部自然轻松地来回摆动，以保持身体各部分动作的协调，使走路有一定的节奏，看起来自然美观。(5)行走步态。步态也是一种微妙的语言，可以反映一个人的心情。心情愉快时，步态轻盈欢快。心情难过时，步态沉重。

32.走路要注意哪些细节？

(1)不要甩胳膊，左右摇摆，给人轻浮不稳的感觉；(2)不要低头，给人不自信或不安全的感觉；(3)不要趾高气扬，给人一种傲慢自大的感觉；(4)不要东张西望，东张西望，以免引起别人的警惕；(5)休息时不要用力过猛，发出“砰砰”的声音，不要把铁掌钉在脚后跟上；(6)忌转直道或“内八字”、“外八字”；(7)不要三五成群，左右拥挤，妨碍他人。

33.有哪些被禁止的站姿？

站立时，人要“立如松”，强烈推荐斜肩、挺胸、收腹、背拱站立。(1)不要把腿分得太开。否则很不雅；(2)脚不能随意移动；(3)不能自由散漫。

34.什么是习俗？

风俗习惯非常相似。习俗还包括着装规则、问候、告别和用餐礼仪，但它体现了特定国家或地区的流行礼仪，而不是更具普遍性。

35.公共场合着装有哪些禁忌？

(1)公共场合不要赤膊上阵、卷起裤腿或穿睡衣；(2)女性不要在办公室穿吊带、露脐装、超短裙、短裤。

36.简述着装应遵守的“三统一”原则。

“三统一”是一个重要的着装规范。它强调的是颜色搭配的问题，即男性出现在正式场合时，要让自己的公文包和鞋子、皮带的颜色相同或相近，黑色是首选。

37.社交礼仪中对着装的基本要求是什么？

(1)整洁合身。(保持整洁，烫平，穿好，纽扣齐全)；(2)协调性(款式、色彩、配饰的协调)；(3)体现个性(适合个人性格、职业、身份、体型、肤色)；(4)随环境而变(着装要随环境而变)；(5)遵循常规(遵循既定的着装规范)。

38.不同场合有什么特点？

(1)在官方场合要“庄重保守”；(2)社交场合，要“时尚个性”；(3)休闲场合要“舒适自然”。

39.女性在正式场合的着装礼仪有哪些？

在重要的会议和会谈、庄严的仪式、正式的宴会等场合，女性应当着装端庄得体。

(1)外套:外套要平而挺括，少用装饰和蕾丝做点缀。钮扣应完全扣紧；(2)裙子:以窄裙为主，年轻女性的裙子下摆可以在膝盖以上3 cm？6 cm，但不能太短；中老年女性的裙子应在膝盖以下3厘米左右。裙子下面应该穿衬裙。正式场合不宜穿皮质或仿皮西装、裙子；(3)衬衫:单色是最好的选择。穿衬衫时还应注意以下事项:衬衫下摆应掖入裙腰而不是挂在外面，腰部不要打结；衬衫的扣子除了最上面一颗不用扣，其他都要扣；穿西装和裙子时，不要脱下外套直接穿上衬衫。内衣要穿在衬衫里面，但不要露出来；(4)鞋袜:鞋子宜为高跟鞋或中跟。袜子应该是高筒袜或者连裤袜。鞋袜的款式要简单，颜色要和西装裙子搭配。

不要穿得太暴露太透明，尺码也不要太短太紧，否则会给人一种不稳重的感觉。

40.请问，在正式场合，穿裙子的女士如何上下车？

女性上车时应采取“后坐式”，即背对车厢坐着，然后双腿同时缩入车内。下车时，先把腿放在地上，然后慢慢把身体移出来。

41，正式场合男士着装有哪些礼仪？

在重要的会议和会谈、庄严的仪式和正式的宴会上，男士通常穿西装作为正装。一套完整的西装包括外套、裤子、衬衫、领带、皮带、袜子和皮鞋。