有哪些适合孩子的阅读方法?
1,讲述提问方法
父亲(母亲)和孩子坐在一起,利用父亲(母亲)讲述,或者边讲边提问、解释问题,引导孩子阅读和理解阅读材料。功能:促进母亲(父亲)与儿子的情感交融,激发孩子对阅读活动的兴趣。提高孩子对阅读材料的感受和理解能力,帮助孩子掌握有序浏览等基本阅读技能。
2.朗读?
大人用自然的气息,清晰洪亮的声音,正确流畅的发音,一个字一个字地给孩子读书中的单词。这是一种旨在让孩子通过语言接受书本信息,具有迁移关系的引导方法。
朗读是最简单方便的指导方法,而且通过国外学者的研究发现,朗读对于孩子早期的阅读提高有着非常积极的意义。
3.讲故事的方法?
大人用口语的形式给孩子讲书里的故事,有合适的表情和动作。美国一项研究发现,儿童听成人故事是一种社会互动活动。讲故事是以交谈或对话的方式进行的活动,对儿童阅读能力和人物识别能力的发展有很大影响。
4.猜认?
方法:在阅读指导中,让孩子观察封面,猜书名,或猜下一个情节,猜角色的语言,认书名或关键词等。,也让孩子猜测日常生活中的标准和符号。功能:增强阅读活动的趣味性,提高幼儿对图画、文字、符号转换关系的理解,激发幼儿对汉字的兴趣,培养幼儿的推理能力。
5.改编剧情方法?
方法:在阅读中,鼓励孩子根据自己的理解和思考,积极改编故事的原情节。功能:开阔孩子的思维,开发孩子的创造性思维,让孩子体验成功的乐趣,激发孩子继续阅读的兴趣。