有哪些适合孩子的阅读方法？

父亲(母亲)和孩子坐在一起，利用父亲(母亲)讲述，或者边讲边提问、解释问题，引导孩子阅读和理解阅读材料。功能:促进母亲(父亲)与儿子的情感交融，激发孩子对阅读活动的兴趣。提高孩子对阅读材料的感受和理解能力，帮助孩子掌握有序浏览等基本阅读技能。

2.朗读？

大人用自然的气息，清晰洪亮的声音，正确流畅的发音，一个字一个字地给孩子读书中的单词。这是一种旨在让孩子通过语言接受书本信息，具有迁移关系的引导方法。

朗读是最简单方便的指导方法，而且通过国外学者的研究发现，朗读对于孩子早期的阅读提高有着非常积极的意义。

3.讲故事的方法？

大人用口语的形式给孩子讲书里的故事，有合适的表情和动作。美国一项研究发现，儿童听成人故事是一种社会互动活动。讲故事是以交谈或对话的方式进行的活动，对儿童阅读能力和人物识别能力的发展有很大影响。

4.猜认？

方法:在阅读指导中，让孩子观察封面，猜书名，或猜下一个情节，猜角色的语言，认书名或关键词等。，也让孩子猜测日常生活中的标准和符号。功能:增强阅读活动的趣味性，提高幼儿对图画、文字、符号转换关系的理解，激发幼儿对汉字的兴趣，培养幼儿的推理能力。

5.改编剧情方法？

方法:在阅读中，鼓励孩子根据自己的理解和思考，积极改编故事的原情节。功能:开阔孩子的思维，开发孩子的创造性思维，让孩子体验成功的乐趣，激发孩子继续阅读的兴趣。